physics_saveliev_3 (535941), страница 51

Файл №535941 physics_saveliev_3 (Учебник Савельева том 2 и 3) 51 страницаphysics_saveliev_3 (535941) страница 512015-02-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

В дальнейшем мы будем называть его просто уравпспнец Шредингера. К уравнению Шредингера можпо прийтп путем сз'- дующих рассуждений. Из опытов по дифракцип и».",.очастиц вытекает, что параллельный пучок час1пц сбтздает свойствами плоской волны, распростраппюс'с.'.сз в направлении движения частиц. Уравнение плосксй золпы, распространяющейся в папрасле пш осп .г, пмсег, как известно, вид: ва а (х, 1) =. а соь (ы1 — -=: х ) . /.

Это выражение часто пишут в комплексном виде: ~(х, 1) =-ае (65.4) подразумевая, что надо принимать во внимание вещественную часть это~ о выражения (см. т. 1, формулу (79.9)). Согласно гипотезе де-Бройля свободному движепшо частицы соответствует плоская волна с частотой ы = = Е/Ь и длиной волны Х = 2пЬ~!р. Заменяя ы и ). в выражении (65.4) энергией и импульсом частицы, получим волновую функцию для свободиой частицы, движущейся в направлении оси х: Ч (х, г)=ае ~' " у=ае '~ . (655) Чтобы найти диффереппиальпое уравнение, которому удовлетворяет функция (65.5), воспользуемся соотношением между Е и йч (65.6) Продифференцировав функцию (65.5) один раз по 1, а второй раз дважды по х, получим: дч' !,1 г — =- — — Е 1, Ь „, 1(г ! ч!(г —,'-(-!! ~ = — г Из этих соотношений можно выразить Е и рз через функ- цию Ч' и ее производные: Л дЧ' ! .

д'Р ! Е = — —, — — — =- !а —— ! д! Ф= д! Чг~ дЧ' ! р' = — Ь' — — -, дх' Ч' ' Подставляя последние выражения в соотношение (65.6), получим дифференциальное уравнение: У д~чс — — — =-И вЂ”. 2:и дх' ш Если направление волны не сочпадает с осью х (или у, нли г), фаза колебаний будет зависеть от всех координат; х, у н г. Можно показать, что и этом случае дифференциальное уравнение имеет вид: Ь-' Г д'Ч' д'Ч д"-Ч' ! . дЧ' — — — -!- — + —., ) =гб —. (, дх дд дг- ) = д! Полученное уравнение совпадает с уравнением Шредингера (65.1) для случая 0 = О (частнца по услови!о свободна).

Подстановка (65.2) в это уравнение (такая подстановка правомерна, так как 0 = О, т. е. пе зависит от 1) приводит к уравнению Шредингера для стационарных состояний: 2я (65.7) Это уравнение совпадает с уравнением (65.3) для случая и=о. Таким образом, мы получили уравнение Шредингера для свободно движущеися частицы. Теперь следует обобщить уравнение (65.7) на случай частицы, движущейся в потенциальном поле снл, когда полная энергия Е слагается из кинетической энергии Т и потенциальной энергии К 3!3 В случае свободной частицы полная энергия Е совпадает с кинетической Т, так что величину Е в уравнении (65.7) могкно трактовать либо как полную, либо как кинетическую энергию частицы.

Обобщая уравнение (65.7) на случай двнгкения частицы в поле сил, нужно решить вопрос о том, что следует подразумевать для такой частицы под величиной Е: полную или только кинетическую энергию. Если принять, что Š— полная энергия частицы, обобщенное уравнение, определяющее Чг, а значит, и сама т)г не будет зависеть от вида функции сг, т. е, от характера силового поля.

Это, очевидно, не может соответствовать действительному положеншо вещей. Поэтому следует признать, что при наличии сил, действующих на частицу, вместо Е в уравнение (65.7) нужно ввести кинетическую энергию частицы Т = Š— К Произведя такую замену, мы придем к уравнению (65.3), Чтобы предостеречь читателя от иногда встречающегося заблуждения, необходимо еще раз подчеркнуть, что приведенные нами рассуждения не могут рассматриваться как вывод уравнения Шредингера. Их цель— пояснить, каким образом можно было прийтн к установлепшо вида волнового уравнения для мнкрочастицы. Доказательством же правильности уравнения Шредингера может служить лишь согласие с опытом тех результатов, которые полу гаются с помощью этого уравнения. й 66.

Квантовомеханическое описание движения микрочастиц Соотношение между волновой функцией Ч" и описываемой ею частицей аналогично соотношению между световой волной и фотоном. В э 57 мы установили, что квадрат амплитуды световой волны определяет вероятность попадания фотона в соответствующую точку пространства. Точно так же квадрат модуля ') волновой функции для какой-либо точки пространства, будучи умножен на ьключаюгцнй в себя эту точку элемент объема т()г, определяет вероятность ~Р того, что частища будет обнаружена в пределах объема о'ьгг с(Р = 1 Ч',"а ьг)' =- Ч" Ч"' оЧг, (66.1) ') Волновая функпня н ее квадрат явля~отса комнлекснымн аелн:щяамн. Вероггтггость же может выражаться только вещественным числом. Таким образом, физический смысл функции Ч заключается в том, что квадрат ее модуля дает плотность вероятности (вероятность, отнесенную к единице объема) нахождения частицы в соответствующем месте пространства.

Для стационарных состояний волновая функция имеет вид (65.2) и \р\)г ~-~ ~еда )ф е~ щlь]!ф' фф' так что в этом случае плотность вероятности равна фф' и, следовательно, от времени пе зависит. Из сказанного вытекает, что квантовая механика имеет статистический характер. Она не позволяет определить местонахождение частицы в пространстве или траекторию, по которой движется частица. С помощью волновой функции можно лишь предска- зать, с какой вероятностью частица может быть обнаружена в различных точках пространства.

1 На первый взгляд ау ф л/ может показаться, что квантовая мсха- РвС. 192. ника дает значительно менее точное н исчерпывающее описание движения частицы, чем классическая механика, которая определяет «точно> местоположение и скорость частицы в каждый момент времени, Однако в действительности это не так. Квантовая механика гораздо глубже вскрывает истинное поведение мнкрочастиц. Она лишь не определяет того, чего нет на самом деле. В применении к микрочастицам понятия определенного местоположения и траектории вообще теряют смысл.

Движение по определенной траектории несовместимо с волновыми свойствами, что становится совершенно очевидным, если проанализировать существо опытов по дифракции. Рассмотрим дифракцию от двух близко расположенных отверстий (рис. 192). Вследствие интерференции волн, распространяющихся от отверстий, дифракциоипая картина не будет тождественна наложению дифракционных картин, получающихся от каждого из отверстий 315 в отдельности (картипа, получающаяся в случае рис. 192, а, не совпадает с наложением картин, получающихся в случаях б и в).

Следователыю, вероятность попадания электрона (или какой-либо другой микрочастицы) в различные точки экрана при прохождении пучка через оба отверстия также не будет раина сумме вероятностей для случаев прохождения пучка через каждое из отверстий в отдельности.

Отсюда неизбежно следует вывод, что на характер движения каждого электрона оказывают влияние оба отверстия. Такой вывод не совместим с представлением о траекториях. Если бы электрон в каждый момент времени находился в определенной точке пространства и-двигался по траектории, он проходил бы через определенное отверстие — первое или второе.

Явление же дифракции доказывает, что в прохождении каждого электрона участвуют оба отверстия — и первое, и второе. Пе следует, однако, представлять дело так, что какаято часть электрона проходит через одно отверстие, а другая часть - — через второе. Электрон, как и другие микрочастицы, всегда обнаруживается как целое, с присущей ему массой, зарядом и другими характерными для него величинами.

Таким образом, электрон, протон, атомное ядро представляют собой частицы с весьма своеобразными свойствами. Обычный шарик, даже и очень малых размеров (макроскопическая частица), не может служить прообразом микрочастицы. С уменьшением размеров начинают проявляться качественно новые свойства, не обнаруживающиеся у макрочастиц. В ряде случаев утверждение об отсутствии траекторий у микрочастнц, казалось бы, противоречит опытным фактам. Так, например, в камере Вильсона путь, по которому движется микрочастнца, обнаружинается в виде узких следов (треьов), образованных капельками тумана; двиэкепне электронов в электроннолучевой трубке превосходно рассчитывается по к.тасснческим законам, н т.

п. Это кажущееся противоречие объясняется тем, что при известных условиях понятия траектории и определенного местоположения оказываются применимыми к микрочастицам, но только с некоторой степенью точности. Положение оказывается опять-таки точно таким, как и в оптике. Если размеры преград илп отверстий велики по сравнению с длиной волны, распространение света происходит как бы вдоль определенных лучей (траекторий). При определенных условиях понятия положеиия в пространстве и траектории оказываются приближенно примеиимыми к дви>кешпо микрочастиц, подобно тому как оказывается справедливым закон прямолинейного распространения света.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее