Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1335932), страница 71

Файл №1335932 диссертация (Методология межстрановых социальных исследований подходы к достижению эквивалентности сравненийМетодология межстрановых социальных исследований подходы к достижению эквивалентности сравнений) 71 страницадиссертация (1335932) страница 712020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 71)

Знание законодательства. При проведении исследований необходимознание законодательства каждой из стран-участниц и затем выработка общих длявсех стран норм, которые будут использоваться в конкретном проекте на основеэтих законодательных норм.5. Методическаяоткрытость.Информацияометодикеипроцедурепроведения исследования должна быть открыта и доступна, в случае еслирезультаты исследования распространяются публично. Исследователь долженпредоставить возможность профессиональному сообществу оценить методыпроведения исследования и полученные на основе использования этих методоввыводы, предупредить потенциальных пользователей об ограничениях внадежности и применимости данных, если таковые известны исследователю.6. Работа с «группами риска».

В социальных науках мы имеем дело ссоциальными проблемами или социальными противоречиями и нередко этипроблемы связаны с ее носителями – «группами риска». Особенностью этих349групп является их особое положение в социуме, очень часто это группы, которымтрудно оценить и защитить свои права, а раскрытие информации о них можетпоставить их в трудное положение, поставить под угрозу их благополучие илидаже жизнь. В разных обстоятельствах к таким группам можно отнести и большоеколичестводругихсовершившихкатегорийопределенныелюдей,например,правонарушения,курильщиков;людей,людей,страдающихопределенными заболеваниями. При этом решения о целесообразности самогоисследования и применении конкретных исследовательских методов должныприниматься не только на основе утилитарных научных целей, но также с учетоминтересов самой группы, которая является объектом исследования.

Хотя всоциальных науках принцип «не навреди» не столь жесток и не выраженформальным кодексом или клятвой, как в медицине, смысл этого принципаостается тем же.Методыустановленияэтическихстандартовприпроведенииисследований в разных странах. В современном мире этические нормы припроведенииисследованийустанавливаютсяиподдерживаютсяразнымиспособами. Такие способы могут быть формальными или внешними выраженныевзаконодательстве,административныеихозяйственные/коммерческие/ договорные нормы и требования с официальноустановленными санкциями за их невыполнение.

Наиболее распространеннойформой такого внешнего стимулирования являются законодательные меры поохране персональных данных, права человека на частную жизнь и т.п.Движение по защите прав людей при проведении исследований началось нес социальных исследований, а в еще более щепетильной для людей областибиомедицины. В 1964 г. Международная медицинская ассоциация приняларешение о требовании получать «информированное согласие» людей на участие втаких исследованиях и о следовании принципу приоритетности интересовблагополучия человека над целями исследования, какими бы важными они нибыли для науки и общества.

В документе Национальной комиссии по защителюдей в биомедицинских и поведенческих исследованиях в США, известном как350«Отчет Бельмонта», зафиксированы три фундаментальных этических принципапри проведении исследований с участием людей: уважение прав человека –необходимость получить информированное добровольное согласие на участие висследовании,проведениеисследованиявоблаголюдей,апоэтомунеобходимость оценки получаемых благ и возникающих рисков при решении опроведении исследования, а также соблюдение принципов справедливости приотборе и в условиях участия разных групп людей. Согласно этому документу, дляпроведения исследования нужно внимательно выбрать предмет исследования,получить информированное согласие и оценить потенциальные риски длячеловека и для общества.

В США в 1974 г. был принят Исследовательский Акт идокумент о Федеральной политике по защите людей. По этому Актууниверситеты и организации, которые получают государственные деньги напроведение исследований, должны образовать внутреннюю комиссию по защитеправ людей, которая проводит экспертизу всех предлагаемых исследований налюдях. С 2017 г.

в этот закон были внесены дополнительные поправки, которыевключали в него социальные опросы населения. Требование образовать комиссиии комитеты по этике исследований законодательно закреплено в ряде стран, вчастности, в Канаде (Панель по исследовательской этике), в Австралии(Комитеты по этике исследований на людях).

В 2016/ 2017 г. Европейских союзпринял закон о конфиденциальности персональных данных и гармонизациизаконодательства по защите персональных данных в 28 странах-членах союза. ВРоссии анонимность респондентов защищена положениями Федерального законаот 27 июля 2006 г. № 152 – ФЗ "О персональных данных".Такие нормы могут быть профессиональными или личными – кодексы,этическиеправила,добровольнопринятыенасебяисследовательскимсообществом или конкретной исследовательской организацией обязательства,образовательные программы, другие методы неформального поощрения исанкции.

Первым международным профессиональным этическим кодексом припроведении опросов считается кодекс Европейского общества по опросамобщественного мнения и маркетинговым исследованиям (ESOMAR) 1948 г., за351ним последовал кодекс Международной торговой палаты (ICC). В 1976 г.ESOMAR и ICC объединили два этих кодекса в один Международный кодексICC/ESOMAR, который после нескольких редакций действует и сегодня 305 .

Внастоящее время разработано довольно большое количество разных этическихпрофессиональных кодексов и правил в рамках отдельных организаций,профессиональных сообществ и стран. В качестве примера можно привестиДекларацию о профессиональной этике Международного статистическогоинститута,ккоторойприсоединилосьужебольшоеколичествоисследовательских организаций. В руководстве по выполнению этой декларацииподробнообсуждаютсяэтическиепроблемы,которыевстаютпередисследователями, и предлагаются решения этих проблем.

На основе этойДекларации разработаноБританское РуководствопоЭтике Ассоциациисоциальных исследователей, а также Декларация об Этических принципахИсследовательского центра микросоциальных изменений Университета Эссекс(ESPRC). Свои кодексы этических принципов приняты во многих фондах,финансирующих исследовательские проекты.При всей внешней привлекательности и универсальности внешнегозаконодательногостимулирования,стимулированияэтическогонанашповедениявзгляд,дажевнутренниеболееметодыэффективны.Исследовательская деятельность включает в себя столь большое количестворазнообразных аспектов и часто требует нового, уникального подхода в каждойконкретнойисследовательскойситуации,чтозаконодательноописатьиограничить, а тем более проверить выполнение этических норм в каждом аспектепрактически невозможно.

Законодательство обычно описывает самые общиерамки и требования при использовании информации, полученной от людей.Большоеколичествоучастниковвсегдаподталкиваеткустановлениюформальных правил, с которыми были бы ознакомлены и согласились все. ОднакоНедавно был сделан перевод Кодекса на русский язык Международный Кодекс ICC/ESOMAR попрактике проведения маркетинговых и социальных исследований, изучения общественного мнения ианализа данных. [Электронный ресурс] // ESOMAR [сайт]. - URL:https://www.esomar.org/uploads/public/knowledge-and-standards/codes-andguidelines/ICCESOMAR_Code_Russian_.pdf (дата обращения 17.05.2019)305352общая атмосфера среди членов исследовательской группы, внимание к вопросамэтики, их обсуждение еще более важно и стимулирует участников не простособлюдать правила, а творчески и искренне подходить к их выполнению.Обязательным должно быть скорее то, что вопрос этики должен подниматься иобсуждаться как важный и необходимый при реализации исследовательскогопроекта, так как именно невнимание и незнание чаще всего являются причинаминарушения таких норм.Этические требования и нормы при проведении и использованныхрезультатов сравнительных межстрановых социальных исследований.

Всравнительных межстрановых исследованиях опросы проводятся в разныхстранах, где национальные этические стандарты различны, уровень формализациитаких стандартов – наличие профессиональных документов об этике, законов оконфиденциальности и сохранении частной информации, другие регулирующиетребования к исследователям, общественные неформальные требования истандарты и строгость их соблюдения – различны. Однако используются данныесравнительных исследований из всехстранвместе, поэтому возникаетнеобходимость поддержания минимальных общих требований к этическимнормам исследователя во всех странах.Особенности ситуации сравнительных межстрановых исследовании вэтической сфере проистекают из различий в правовых и государственных нормах,требованиях и законах, а также в необходимости учета культурных особенностейкаждой страны – традиций, обычаев, ограничений, что иногда входит впротиворечие с задачей эквивалентности измерений, в том числе эквивалентностиметода и коммуникационной эквивалентности.Дополнительная проблема возникает в том случае, если цели исследованиявходят в противоречие с требованием соблюдения этических норм.

Исключениекаких-то территорий, посещение которых опасно для интервьюеров, приводит кувеличению «ошибки покрытия». Отказ респондента предоставить какую-либоинформацию приводит к увеличению количества пропущенных данных и снижаетточность измерения. Тем не менее приходится искать баланс между целями353исследования и целью защиты человека и общества, взвешивать значимостьрезультата и цену, которую за него придется заплатить.При рассмотрении этических правил проведения социального исследованияв разных странах можно выделить следующие особенности в примененииэтических норм и правил, которые оказывают влияние на построение ипроведениемежстрановыхопросов,иногдаограничиваютвозможностиприменения различных методов и процедур.

Одна из них – необходимостьравногопримененияэтическихнормиправилдлявсехучастниковисследовательского процесса, для всех стран-участниц и для всех группнаселения. Несмотря на правовые и культурные различия, наличие или отсутствиев отдельных культурах или странах определенных норм или правил, различия взнаниях людей о своих правах, представлениях о том, как этими правамивоспользоваться и можно ли их защитить, исследователь, работающий в этойобласти, должен исходить из общих человеческих норм уважения прав людей иравенства этих прав.При разработке содержания интервью, конкретных вопросов анкеты учетэтическойсоставляющей,максимальнаякультурнаяиполитическаянейтральность, объективность и непредвзятость, построение исследования такимобразом,чтобыононеиспользовалосьдляувеличениянепонимания,напряженности или неприязни между народами, странами или людьми, всовременных условиях является не только необходимым, но и обязательным.Методы сбора информации и конкретные коммуникационные стратегии должнывыбираться и разрабатываться с учетом и уважением к культурным нормам,традициям, обычаям, правилам поведения, принятым в каждом обществе, вкоторомпроводитсяисследованияхисследование.полнота иВмежстрановыхсравнительныхточность информации о методологических иорганизационных составляющих опроса при распространении данных опроса илипубличной презентации результатов, максимальная открытость во всех аспектах ипроцедурахявляетсянетолькосферойнаучнойипрофессиональнойответственности исследователя, но и его социальной ответственностью.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология межстрановых социальных исследований подходы к достижению эквивалентности сравненийМетодология межстрановых социальных исследований подходы к достижению эквивалентности сравнений
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее