Главная » Просмотр файлов » ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА,

ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, (1269688), страница 8

Файл №1269688 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, (В.Г. Крупин, А.Л. Павлов, Л.Г. Попов - Теория вероятностей, Мат.статистика, Случайные процессы (Сборник задач с решениями)) 8 страницаТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, (1269688) страница 82021-09-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Например, можно говорить о шляпах, перепутанных в гардеробе ираспределенных случайно между посетителями, или о письмах, наугадразосланных N адресатам и т.д.)Решение. Возможность вычисления этих вероятностей открываетследующая теорема.Теорема. Пусть имеем группу событий A1 , A2 , A3 ,¼, AN . Для любогоцелого m, удовлетворяющего условию 1 £ m £ N , вероятность P[m]одновременного появления m из N событий A1 , A2 , A3 ,¼, AN .

определяетсяформулойP[m] = Sm – Cmm+1Sm+1 + Cmm+2 S m+2 – ¼± C Nm S N ,(2.3.1)гдеS1 = å P ( Ai ), S2 = å P( Ai Aj ), S3 = å P ( Ai Aj Ak ), K .ii ¹ j¹ki¹ jК формуле (2.3.1) приводят следующие соображения. Пусть E ––элементарный исход опыта. Предположим, что этот исход включен в n из Nсобытий Ai.

Тогда вероятность этого исхода P(E) входит в состав P[m]только при n = m. Заметим, что P(E) входит в суммы S1 , S 2 ,¼, S n и не43входит в суммы S n +1 , S n+2 ,¼, S N . Это означает, что P(E) не входит в правуючасть (2.3.1) при n < m. При n = m вероятность P(E) входит в сумму Sm, апри n > m члены P(E) в суммах S m , S m+1 ,¼, S n взаимно уничтожаются. Всамом деле, из n событий, содержащих E, можно образовать Cnk групп по k,поэтому P(E) входит в Sk с коэффициентом Cnk . Тогда при n > mвероятность P(E) входит в правую часть равенства (2.3.1) с коэффициентомCnm - Cmm+1Cnm+1 + Cmm+2Cnm+ 2 -¼ .(2.3.2)Но Cmm+nCnm+n = CnmCnn-m (в этом легко убедиться, записав левую иправую часть равенства через факториалы). Поэтому выражение (2.3.2)преобразуется к видуCnm{Cn0-m - Cn1-m + ...

± Cnn--mm }. .В последнем выражении в скобке имеем разложение бинома(1 - 1) = 0 , так что коэффициент (2.3.2) равен нулю.Продолжим решение примера. Установлено, что вероятность ровноm совпадений в соответствии с формулой (2.3.1) равна1 1111P (0) = 1 – 1 + - + ¼ m±m ;2! 3!( N - 2)! ( N - 1)! N !n- mP(1) = 1 – 1 +1 111- + ... m±;2! 3!( N - 2)! ( N - 1)!P (2) =1ì1 111 ümí1 - 1 + - + ... ±ý;2! î2! 3!( N - 3)! ( N - 2)! þP(3) =1ì1 11 üí1 - 1 + - + ...

±ý;3! î2! 3!( N - 3)!þ..................................P( N – 2) =11üìí1 - 1 + ý ;( N - 2)! î2!þ1{1 - 1} = 0.( N - 1)!Здесь равенство нулю означает невозможность получить N - 1совпадение без того, чтобы не было N совпадений:1P( N ) = .N!P( N – 1) =44Задача 2.17. В каждой из двух урн находятся шары с номерами от 1до N. Из каждой урны бесповторным способом вынимают по одному шаруи сравнивают их номера.В нечетных вариантах: какова вероятность того, что совпаденийномеров будет не более k?В четных вариантах: какова вероятность того, что совпаденийномеров будет не менее k?(См. пример 2.17 и исходные данные.)Исходные данные к задаче 2.17.№ N k № N k № N k № N k № N k № N k1 5 2 6 7 6 11 8 2 16 8 5 21 9 4 26 10 82 5 3 7 7 3 12 5 2 17 9 2 22 9 8 27 10 43 6 3 8 7 5 13 6 2 18 9 6 23 10 2 28 10 94 6 4 9 5 3 14 8 3 19 9 3 24 10 7 29 12 25 7 2 10 8 6 15 8 7 20 9 7 25 10 3 30 12 102.4.

Формула полной вероятностиПусть событие A может произойти с одним и только с одним изнесовместимых событий B1 , B2 ,¼, Bn , образующих полную группу. Инымисловами, событие A появится, если произойдет событие B1 и при этомпоявится событие A, или произойдет событие B2 и при этом появитсясобытие A и т.д. Символическая запись этой фразы имеет видA = B1 A + B2 A + ¼+ Bn A.В силу несовместимости событий можно записатьP( A) = P( B1 A) + P ( B2 A) + ¼+ P ( Bn A).Используя теорему умножения вероятностей, получаем формулуP ( A) = P ( B1 ) P ( A / B1 ) + P ( B2 ) P( A / B2 ) + ¼ + P ( Bn ) P ( A / Bn ),которая и называется формулой полной вероятности.

Обычно еезаписывают кратко:nP( A) = å P ( Bi ) P ( A / Bi ).(2.4.1)i =1Пример 2.18. Имеется две коробки деталей, в каждой из которых по10 деталей. В первой коробке среди деталей две низкого сорта, а во второйчетыре низкосортных детали. Из первой коробки для нужд производствавзяли наугад половину деталей, а оставшиеся высыпали во вторуюкоробку. Через некоторое время из второй коробки взяли наугад деталь.Какова вероятность того, что это деталь низкого сорта?Решение.

Обозначим через A событие, состоящее в выборе из второйкоробки детали низкого сорта. Возможность этого выбора зависит от того,45какие именно детали были добавлены во вторую коробку. На этот счетможно выдвинуть следующие предположения: B1 –– во вторую коробкудобавили пять годных деталей; B2 –– добавили одну деталь низкого сорта ичетыре доброкачественные; B3 –– добавили две детали низкого сорта и тридоброкачественные. Пять деталей во вторую коробку можно переложить10!n = С105 == 252 способами. Из них событию B1 благоприятствует5! 5!С85 = 56 , событию B2 — С21С84 = 2 × 70 = 140 , а событию B3 — С22С83 = 56способов. Событие A произойдет, если появится событие B1 и после этогопроизойдет событие A или появится событие B2 и после этого произойдетсобытие A или появится B3 и после этого произойдет A.

Символически:A = B1 A + B2 A + B3 A. Учитывая несовместность событий Bi, имеемP ( A) = P ( B1 A) + P( B2 A) + P( B3 A) == P( B1 ) P( A / B1 ) + P ( B2 ) P( A / B2 ) + P( B3 ) P( A / B3 ) == (4 / 15)(56 / 252) + (5 / 15)(140 / 252) + (6 / 15)(56 / 252) = 1 / 3.Ответ. 1/ 3.Задача 2.18.1.

Из урны с n1 белыми и n2 черными шарами k шаров,взятые наугад, были перенесены в урну с m1 белыми и m2 чернымишарами. Какова после этого вероятность вынуть белый шар из второйурны? (См. пример 2.18. Для нечетных вариантов k = 2 , для четных k = 3 ;величины n1, n2, m1, m2 взять из исходных данных к задаче 2.14.)Задача 2.18.2. В условиях задачи 2.26 из первой урны выбирают двашара, а из второй один. Затем из выбранных шаров наугад берут шар.Какова вероятность того, что шар будет белым? (См. пример 2.18).2.5. Формулы БайесаПусть событие A может наступить только при появлении одного изнесовместных событий B1 , B2 ,K, Bn .

В этих условиях вероятность событияA можно вычислить по формуле полной вероятности (2.4.1). События Biиногда называют «гипотезами», поскольку можно лишь предполагать какоеименно из них произойдет. Предположим, что известны вероятности P(B1),P(B2), …, P(Bn).Проделан опыт, в результате которого событие A произошло. Тогдавероятности событий Bi, i = 1,2,¼, n, при условии появления события Aопределяются по формулам БайесаP( B ) P( A / Bi )P ( Bi / A) = n = i, i 1,2,¼, n.(2.5.1)å P( B j ) P( A / B j )j =146Формулы Байеса позволяют переоценивать вероятности гипотез(событий Bi) с учетом информации, которую содержит в себе фактпоявления события A.Пример 2.19.1.

По каналу связи передается одна из последовательностейбукв АААА, ВВВВ, СССС с вероятностями соответственно 0,5; 0,4; 0,1.Каждая передаваемая буква принимается правильно с вероятностью 0,8 и свероятностями 0,1 и 0,1 за любую из двух других букв. Предполагается,что искажаются буквы при передаче независимо друг от друга. Найтивероятность того, что передано АААА, если принято АВСА.Решение. Для краткости записи формулы обозначим АААА через Т1,ВВВВ через Т2, СССС через Т3. Тогда по формулам Байеса (2.5.1)Р (Т1 ) Р ( АВСА / T1 )=Р (Т1 / AВСА) =P (T1 ) P ( ABCA / T1 ) + P (T2 ) P ( ABCA / T2 ) + P(T3 ) P( ABCA / T3 )0,5 × 0,8 × 0,1 × 0,1 × 0,88== .0,5 × 0,8 × 0,1 × 0,1 × 0,8 + 0,4 × 0,1 × 0,8 × 0,1 × 0,1 + 0,1 × 0,1 × 0,1 × 0,8 × 0,1 9Ответ.

8/9.Пример 2.19.2. Три стрелка производят по одному выстрелу в одну иту же мишень. Вероятности попадания в мишень при одном выстреле дляэтих стрелков соответственно равны 0,8; 0,7; 0,6. Какова вероятность того,что третий стрелок промахнулся, если в мишени оказалось две пробоины?Решение. Обозначим через А событие, состоящее в появлении двухпробоин в мишени. В отношении двух пробоин могут быть трипредположения: В1 –– попали первый и второй стрелки, а третий не попал,вероятность чего равна Р ( В1 ) = 0,8 × 0,7 × 0, 4 = 0,224; В2 –– попали первый итретий,авторойнепопал,вероятностьчегоравнаР ( В=0,8 × 0,3 × 0,6= 0,144; В3 –– попали второй и третий, а первый не2)попал, вероятность чего равна Р ( В3 ) = 0,2 × 0,7 × 0,6 = 0,084.Заметим, что Р ( А / Bi ) = 1, i = 1,2,3. Тогда по формулам Байеса(2.5.1)P( B1 ) P( A / B1 )Р ( В1 / А) ==P( B1 ) P( A / B1 ) + P( B2 ) P( A / B2 ) + P ( B3 ) P ( A / B3 )0, 22456 1==» .0,224 + 0,144 + 0,084 113 256 1Ответ.» .113 2Задача 2.19.1.

Три стрелка производят по одному выстрелу в одну иту же мишень. Вероятности попадания в мишень при одном выстреле дляэтих стрелков соответственно равны р1, р2 и р3. Какова вероятность того,47что i-й стрелок промахнулся, если в мишени оказалось две пробоины? (См.примеры 2.19.1, 2.19.2 и исходные данные.)Исходные данные к задаче 2.19.1.iii№ р1 р2 р3№ р1 р2 р3№ р1 р2 р31 0,7 0,6 0,4 3 11 0,8 0,6 0,3 2 21 0,5 0,3 0,7 12 0,7 0,6 0,3 2 12 0,8 0,6 0,3 1 22 0,5 0,4 0,8 33 0,4 0,7 0,9 1 13 0,4 0,5 0,8 3 23 0,5 0,4 0,8 24 0,8 0,3 0,4 3 14 0,4 0,5 0,8 2 24 0,5 0,4 0,8 15 0,8 0,3 0,4 2 15 0,4 0,5 0,6 1 25 0,4 0,6 0,8 36 0,8 0,3 0,4 1 16 0,5 0,3 0,7 3 26 0,4 0,7 0,3 27 0,4 0,5 0,7 3 17 0,5 0,3 0,7 2 27 0,3 0,5 0,6 38 0,4 0,5 0,7 2 18 0,5 0,7 0,3 1 28 0,3 0,4 0,8 29 0,4 0,5 0,7 1 19 0,5 0,4 0,7 3 29 0,7 0,4 0,6 210 0,8 0,6 0,3 3 20 0,5 0,3 0,7 2 30 0,6 0,5 0,3 3Задача 2.19.2.

Из урны, содержащей n белых и m черных шаровнаугад без возвращения выбирают три шара. Третий шар оказался белым.Какова вероятность того, что первые два шара были тоже белого цвета?Какова вероятность того, что первые два шара были разного цвета? (См.примеры 2.19.1, 2.19.2 и исходные данные.)Исходные данные к задаче 2.19.2.№ n m № n m № n m № n m № n m № n m1 5 2 6 6 3 11 7 3 16 8 3 21 9 3 26 6 72 5 3 7 6 4 12 7 4 17 8 4 22 9 4 27 6 83 5 4 8 6 5 13 7 5 18 8 5 23 5 6 28 6 94 5 5 9 6 6 14 7 6 19 8 6 24 5 7 29 7 75 6 2 10 7 2 15 8 2 20 9 2 25 5 8 30 7 7Пример 2.20. В партии из 10 изделий с равными шансами можетоказаться от нуля до трех бракованных. Наугад взяли и проверили триизделия. Они оказались годными.

Какова вероятность того, что остальныеизделия в партии тоже годные?Решение. Насчет содержания в партии бракованных изделий поусловиям задачи может быть четыре предположения B0, B1, B2, B3, где Biозначает, что в партии i бракованных изделий. По условиям задачи все этипредположения равновозможны и поэтому имеют вероятности P = 1 / 4каждое. Обозначим через A факт проверки трех годных изделий. Требуетсянайти P ( B0 / A).48Заметим, что P ( A / B0 ) = 1, P ( A / B1 ) ==9 8 7 7× × ==0,7, P ( A / B2 ) =10 9 8 108 7 6 77 6 5 7× × = , P ( A / B3 ) =× × =.

Поэтому по формулам Байеса (2.5.1)10 9 8 1510 9 8 24P ( B0 / A) =P( B0 ) P ( A / B0 )==P( B0 ) P ( A / B 0 ) + P ( B1 ) × P ( A / B1 ) + P ( B2 ) P ( A / B2 ) + P ( B3 ) P( A / B3 )1×1244==» 0,41.11 7 1 7 1 7 59×1 + × + × + ×44 10 4 15 4 24Ответ. 24/59.Задача 2.20.1. В партии из n изделий с равными шансамисодержится от нуля до m изделий со скрытыми дефектами (брак). Взятыенаугад k изделий оказались годными. Какова вероятность того, что средиоставшихся непроверенных изделий содержится s изделий со скрытымидефектами? (См. пример 2.20 и исходные данные.)Исходные данные к задаче 2.20.1.mksmksmks№ n№ n№ n8231 11 10 230 21 12 330141 12 12 232 22 84212 10 322 13 8321 23 10 3433 12 38230 14 10 232 24 12 331421 15 12 321 25 16 3305 10 330 16 8322 26 10 3206 12 28232 17 10 340 27 12 332721 18 12 320 28 16 2318 10 231 19 8240 29 10 3229 12 2320 20 10 342 30 12 33310 8Задача 2.20.2.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее