Главная » Просмотр файлов » ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА,

ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, (1269688), страница 50

Файл №1269688 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, (В.Г. Крупин, А.Л. Павлов, Л.Г. Попов - Теория вероятностей, Мат.статистика, Случайные процессы (Сборник задач с решениями)) 50 страницаТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА, (1269688) страница 502021-09-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Тогда уравнение (4.2.9) можно записать в виде( p 2 + 3 p + 2)Y=(t ) ( p + 1) X (t ),илиp +1Y (t ) = 2X (t ).p + 3p + 2Передаточная функция динамической системы имеет видp +1F( p) = 2,p + 3p + 2а ее частотная характеристикаiw + 1iw + 1F(iw)==.2(iw) + 3iw + 2 3iw + (2 - w2 )Спектральная плотность процесса на выходе системы равна,согласно (4.2.7),w2 + 155S y (w) S x (w) | F(i=w) |2=×=.p(1 + w2 ) w4 + 5w2 + 4 p(w2 + 1)(w2 + 4)Дисперсия процесса на выходе равна¥¥¥5dw5 æ 11 ö- 2D (Y ) = ò S y (w) d w = = ò 2ç 2÷ dw =2òpw+w+pw+w+(1)(4)314èø-¥-¥-¥5 æ1w ö= ç arctg w |¥-¥ - arctg |¥-¥ ÷ = 5 / 6.3p è22 ø=295Если динамическая система устойчива, то при достаточно большихзначениях t (после переходного периода) функцию Y (t ) можно считатьстационарной.

Так как X (t ) и Y (t ) стационарны, то математическиеожидания их производных равны нулю. Поэтому переход кматематическим ожиданиям в равенстве (4.2.9) дает-2my (t ) = mx (t ) или my (t ) = – m / 2.Ответ. my (t ) = - m / 2 , D (Y ) = 5 / 6.Задача 4.20. На вход линейной динамической системы, описываемойдифференциальным уравнениемy¢¢(t ) + ay¢(t ) + by (t )= x¢(t ) + сx(t ),поступает стационарный случайный процесс X (t ) с математическиможиданием mx (t ) = m и ковариационной функцией k x (t ) = D exp{– c | t |}.Найдите математическое ожидание и дисперсию процесса на выходе. (См.пример 4.20 и исходные данные.)Исходные данные к задаче 4.20.№ a b с D m № a b с D m № a b с D m1 5 4 3 2 1 11 8 12 2 3 1 21 5 4 3 5 22 5 6 4 4 3 12 9 14 3 2 2 22 5 6 4 3 13 10 16 3 2 1 13 10 16 2 4 1 23 10 16 3 4 14 6 5 2 1 3 14 11 18 4 2 1 24 6 5 2 2 35 6 8 1 3 2 15 7 12 3 4 2 25 6 8 1 4 26 7 6 2 4 1 16 8 15 2 5 1 26 7 6 2 5 37 4 3 2 5 1 17 9 18 4 5 2 27 4 3 2 4 38 8 7 3 4 2 18 9 20 1 4 2 28 8 7 3 2 69 9 8 2 2 1 19 11 24 2 3 4 29 9 8 2 2 710 7 10 4 3 2 20 10 21 2 4 5 30 7 10 4 4 5Пример 4.21.

Пусть X –– случайная величина с D ( X ) = D < ¥.Случайный процесс Y (t ) определяется уравнениемY ¢(t ) + aY (t ) bX ,= Y (0) 0, =(4.2.10)где a и b –– постоянные коэффициенты. Требуется найти дисперсиюпроцесса Y (t ) .Решение. Решим линейное дифференциальное уравнение (4.2.10)методом Бернулли. Будем искать решение в виде Y (t ) = u (t )v (t ) . Тогдауравнение (4.2.10) можно переписать:u¢v +uv¢ + a uv= bX Þ v(u¢ +a u ) + uv¢ = bX .Подберем u (t ) так, чтобы u¢ + au = 0, т.

е. du / dt = – au ÞÞ du / =u – adt Þ ln u= – at Þ u (t ) = exp(– at ). При таком u (t ) получаем296уравнение e- at v¢ = bX . Откуда dv = bXeat dt или v = bX (e at / a + c ). В итогеполучаем общее решение уравнения (4.3.2):Y (t ) = u (t )v(t ) =e - at bX (e at / a + c) bX ( 1=/ a + ce - at ).При начальных условиях Y (0) = 0 имеем 0 = bX (1 / a + c) Þ c = –1 / a.bXЧастное решение уравнения (4.2.10) имеет вид Y (t ) =(1 - e - at ). Поэтомуa- at2- at 2D(Y ) = D[bX= (1 – e ) / a] b (1 - e ) D / a 2 .Ответ. D(Y ) = b 2 (1 – e - at )2 D / a 2 .Задача 4.21.1.

Случайный процесс Z (t ) определяется уравнениемZ ¢(t ) + aZ (t ) b( Xt= + Y ), Z (0) = 0,где a и b постоянные коэффициенты, а X и Y –– независимые случайныевеличины с D ( X ) = =D (Y ) D < ¥. Найдите дисперсию Z (t ) . (См. пример4.21, a –– первая цифра варианта, b –– номер варианта.)Задача 4.21.2. Случайный процесс Z (t ) определяется уравнениемZ ¢(t ) + aZ (t ) = bX sin t ,где a и b постоянные коэффициенты, а X –– случайная величина сD ( X ) = D < ¥. Найдите дисперсию Z (t ) . (См. пример 4.21, a –– перваяцифра варианта, b –– номер варианта.)Пример 4.22. На RC –– цепь, схема которой изображена на рис.

4.2.3,подается случайное напряжение X (t ) с математическим ожиданиемmx (t ) = m и ковариационной функцией K x (t1 , t2 ) = exp{– | t1 - t2 |}.Рис. 4.2.3Требуется найти математическое ожидание и дисперсию снапряжения Y (t ) на выходе.Решение. Дифференциальное уравнение, связывающее сигнал навыходе Y (t ) с сигналом X (t ) на входе имеет видdY (t )1+ b Y=(t ) b X (t ), где b= > 0.(4.2.11)dXRC297Решение этого уравнения можно получить, например, методомвариациипроизвольнойпостоянной.ОднородномууравнениюdY (t )t ) 0 соответствует характеристическое уравнение k +b = 0 .+ b Y (=dXПоэтому решение соответствующего однородного уравнения имеет видY1 (t ) = С exp{–b t}.

Вместо произвольной постоянной C подберем такуюфункцию C (t ) , чтобы Y (t ) = C (t )exp{–bt} стало решением уравнения(4.2.11). Тогда при подстановке этого Y (t ) в уравнение (4.2.11) получаемC ¢(t )exp{-b t} – b C (t )exp{–b t} + b C (t )exp{– b t=} b X (t ).Откуда следует, чтоtC ¢(t ) = b exp{bt} X (t ) и C (t ) = b ò eb s X ( s)ds.0Поэтому решение уравнения (4.2.11) имеет видtY (t ) = b exp{–b t}ò ebs X ( s)ds.(4.2.12)0Запись (4.2.12) означает, что Y (t ) является результатом действия наtX (t ) линейного оператора: L( X (t )) = b exp{–b t}ò eb s X ( s) ds.0В соответствии с (4.2.1)tm y (t ) = b exp{–b t}ò ebs mds =m exp{– bt}[exp{bt} – 1] m[1 –= exp{– b t}].0По формуле (4.2.2) при t2 £ t1t1t2K y (t1 , t2 ) = b exp{–b(t1 + t2 )}ò e ds1 ò eb s2 e s2 -s1 ds2 =2b s100t1t200= b2 exp{–b(t1 + t2 )}ò e( b-1) s1 ds1 ò e(b+1) s2 ds2 =b= 2 exp{–b(t1 + t2 )}(e(b-1) t1 - 1)(e( b+1) t2 - 1)b -1Аналогично при t2 ³ t1 :2b2=(e -t1 - e -b t1 )(et2 - e -b t2 ).2b -1b2K y (t1 , t2 ) = 2 (e -t1 - e -b t1 )(et2 - e -b t2 ).b -1Поэтому дисперсияD (Y (t )) = K y (t , t ) =b2(e -t - e -b t )(et - e -b t ).2b -1298b2Ответ.

my (t ) = m[1 – exp{– bt}], D (Y ) = 2 (e - t - e -b t )(et - e-b t ).b -1Задача 4.22. На RC –– цепь, схема которой изображена на рис. 4.2.4,подается случайное напряжение X (t ) с математическим ожиданиемmx (t ) = m и ковариационной функцией K x (t1 , t2 ) = gt1t2 . Сигнал на выходеопределяется уравнениемdY (t )1+ b Y (t ) = X ¢(t ), где b= > 0.dXRCРис.

4.2.4Найдите математическое ожидание и дисперсию напряжения Y (t ) навыходе. (См. пример 4.22, γ –– номер варианта.)4.3. Процессы «гибели и рождения»Пусть некоторый объект может в каждый момент времени можетнаходиться в одном из состояний: Е1 , Е2 , Е3 ,K , Еn ,K, множество которыхконечно или счетно. (Счетным называют множество, все элементыкоторого могут быть занумерованы с помощью натуральных чисел.) Вслучайные моменты времени возможны переходы из состояния всостояние. Особенность этих переходов состоит в том, что за бесконечномалый промежуток времени возможны переходы только в соседниесостояния.Формально это означает следующее. Если в момент времени t объектнаходится в состоянии Еn, то за малый промежуток времени h объект изсостояния Еn может перейти в состояние Еn +1 с вероятностью l n h + o(h), авероятность перехода в состояние Еn-1 равна n n h + o(h ).

Напомним, чтоo(h) означает величину бесконечно малую более высокого порядкамалости по сравнению с h. Вероятность перехода из Еn в другие состоянияза бесконечно малый промежуток времени h пренебрежимо мала ( o(h) ).Отсюда следует, что вероятность за время h сохранить состояние Еn равна1 – l n h – n n h + o(h).(4.3.1)299Пусть постоянные ln и nn, n = 0,1, 2,3,¼, не зависят от времени t и отспособа прихода объекта в состояние Еn.

Эти предположения позволяютнарисовать следующую схему возможных переходов (см. рис. 4.3.1).Рис. 4.3.1Процесс изменения состояний объекта по приведенной схеменазывается процессом гибели и рождения.Эти процессы могут служить математической моделью дляпопуляции живых организмов. В этом случае под состоянием Еnпонимается наличие в популяции n особей, переход из Еn в состояние Еn +1означает рождение нового члена популяции, а переход из Еn в состояниеЕn-1 соответствует гибели одного из ее членов.В терминах процессов гибели и размножения можно обсуждатьмногие технические задачи. Например, для математической моделитранспортного предприятия под состоянием можно понимать числоавтомобилей, которые пригодны для эксплуатации.

Тогда выход из стояавтомобиля означает переход в состояние с номером на единицу меньше(т.е. «гибель»), а восстановление машины после ремонта –– переход всостояние с номером на единицу больше («рождение»).Обозначим через Рk (t ) вероятность того, что в момент времени tобъект находится в состоянии Еk и выведем уравнения для этихвероятностей. Сначала выведем уравнение при k = 1,2,3,¼ .

Для этогорассмотрим отрезок времени [0, t + h] и учтем возможные изменениясостояния объекта за малый промежуток времени h. Объект в моментвремени t + h будет находиться в состоянии Еk, вероятность чего равнаРk (t + h) , если в момент t он находился в состоянии Еk -1 , вероятность чегоравна Рk -1 (t ) , и за время h произошел переход в состояние Еk, вероятностьчего равна l k -1h + o(h) , или в момент t он находился в состоянии Еk,вероятность чего равна Рk (t ) , и за время h переходов не было, вероятностьчего равна 1 - l k h + n k h + o(h), или в момент t он находился в состоянииЕk +1 , вероятность чего равна Рk +1 (t ) , и за время h произошел переход всостояние Еk, вероятность чего равна n k +1h + o(h).Символическая запись этой фразы имеет видРk (t + h=) l k -1hРk -1 (t ) + (1 – l k h – n k h) Рk (t ) + n k +1hРk +1 (t ) + o ( h ).300Перенесем из правой части в левую Рk (t ) и разделим каждоеслагаемое в равенстве на h:Pk (t + h) - Pk (t )o( h)= l k -1 Рk -1 (t ) – (l k + n k ) Рk (t ) + n k +1Рk +1 (t ) +.hhПри h ® 0 получаем дифференциальное уравнениеPk¢(t ) = l k -1Рk -1 (t ) – (l k + n k ) Рk (t ) + n k +1 Рk +1 (t ) при k = 1,2,3,¼ .

(4.3.2)Уравнение для k = 0 получается из следующих рассуждений. Объектв момент времени t + h будет находиться в состоянии Е0, вероятность чегоравна Р0 (t + h) , если в момент t он находился в состоянии Е0, вероятностьчего равна Р0 (t ) , и за время h переходов не было, вероятность чего равна1 – l 0 h + o(h) , или в момент t он находился в состоянии Е1, вероятностьчего равна Р1 (t ) , и за время h произошел переход в состояние Е0,вероятность чего равна n1h + o(h ) .

Символически эта фраза может бытьзаписана в видеР0 (t + h) (1=– l 0 h) P0 (t ) + n1hP1 (t ) + o ( h ).Перенос слагаемого P0 (t) в левую часть, деление правой и левойчастей равенства на h, предельный переход при h ® 0 приводят кдифференциальному уравнениюP0¢(t ) = – l 0 P0 (t ) + n1 P1 (t ).(4.3.3)Уравнения (4.3.2) и (4.3.3) называют системой уравнений гибели ирождения. В общем виде решение этой системы получить сложно, но вотдельных частных случаях это вполне обозримая работа.Обычно с течением времени влияние начального состояния иссякаети процесс входит в стационарный режим, при котором переходы изсостояния в состояние продолжаются, но сами вероятности состоянийстабилизируются и перестают зависеть от времени (от начальногоt ®¥t ®¥состояния), т.е. Рk (t ) ¾¾¾® Рk .

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее