Главная » Просмотр файлов » Прокис Дж. - Цифровая связь

Прокис Дж. - Цифровая связь (1266501), страница 41

Файл №1266501 Прокис Дж. - Цифровая связь (Прокис Дж. - Цифровая связь) 41 страницаПрокис Дж. - Цифровая связь (1266501) страница 412021-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Р4.10 4.11. Рассмотрите четыре формы сигналов, показанных на рис. Р4.11. а) Определите размерность сигналов и ансамбль базисных функций. Ь) Используйте базисные функции для представления четырех сигналов векторами яы яз, яз и я4. с) Определите минимальное расстояние между любой парой векторов. 3 ",(0 1 з4(г) 2 1 4 +с 0 ь 0 — — — — — 0 1 2 3 4 -2 Рнс.

Р4.11 191 4.12. Определите ансамбль ортогональных функций для четырех сигналов, показанных на рис. Р4.12 ь з!(!) 2 1"' 2 .ь зз1!) М!) 2 Рис. Р4.12 (!) = ~" (1„я(!-л т)]. где 1„принимает одно нз четырйх возможных значений зфж 1ж у) с равной вероятностью Последовательность информационных символов (!'„) статистически независима. а) Определите и нарисуйте спектральную плотность мощности и(!), когда )'А (О < ! й Т), ) О для других !. Ь) Повторите (а), когда (А з1п(п!/2Т) (О < ! < Т), й(!)- 0 для других !. 4.13. 11изкочастотный гауссовский случайный процесс Л(!) имеет спектральную плотность мощности ) Мд ()!) < В), (о К ).

Определите с!зектральную плотность мощности и автокоррсляционную функцию случайного сигнала У(!) Л 2(!) 4.14. Рассмотритс эквивалентный низкочастотный модулирующий сигнал в виде ь(!) - Я~а„я(! -2вт)-зь я(! — 2ят- т)) где (аь) и (Ь„) две последовательности статистически независимых двоичных символов, а ~(!)— сннусондальнын импульс, который определяется так: (з1п(яг!2Т) (О < ! < 2Т), О для других !. Этот вид сигнала рассматривается как четырйхфазовая ФМ, причем огибающая импульса й(!) составляет полпериода синусоиды. Каждая из информационных последовательностей 1а„1 и 1!Ц передается са скоростью 12Т бит!с, н, следовательно, общая скорость передачи равна !Т. Две последовательности синхронизированы во времени лля передачи с задержкой на ннтервале Т.

Как следствие, сигнал и(!! назван сигналом четырехфазовой ФМ со сдвигом. а) Докажите, что огибающая ~и(!)~ — константа, независимо от информационных символов п„в синфазной компоненте н информационных символов Ь„в квадратурной компоненте. Другими словами, амплитуда несущей, используемая для передачи, постоянна. 1 Ь) Определите спектральную плотность мощности в(!) . с) Сравните спектральную плотность мощности, полученную в (Ь), со спектральной плотностью мощности сигнала ММС. Какое заключение Вы можете сделать из этих сравнений? 4.15. Рассмотрите сигнал четырйхуровневой ФМ, представленной эквивалентным низкочастотным сигналом с) Сравните ширины волос спектров, полученных в (а) н (Ь), на уровне ослабления в 3 дБ и ло полосе, определяемой первым нулем. 4.1б.

Случайный процесс У(1) определбн так: У(г) = Хсоз2п3я — Уя(п2кЛг, где Х и У вЂ” случайные величины. Покажите, что процесс У(г) стационарен в широком смысле, если, н только если Е(Х) = Е(У) -О, Е(Х ) Е(У~) и Е(ХУ) =0 4.17. Выполните ортогонализацию по Граму-Шмидту сигналов рис. 4.2.1 (а) в порядке з4(1), зз(г), т,(1) н затем получите ансамбль ортогональных функций (~„(г)) . Определите векторные представления сигналов (з,(1)), используя ортонормнрованные функции (Яг)~ .

Определите также энергии сигналов 4 18. Определите представление в пространстве сигналов четырех сигналов зэ(г), й = 1, 2, 3, 4, доказанных на рис. Р4.18, используя ортонормальные базисные функции ®) и Яз(г) . Нарисуйте диаграмму ':.,"'...пространства состояний для четырах сигналов и покажите, что этот ансамбль сигналов эквивалентен ансамблю четырвхфазовой ФМ. ч'я 0 с, 1 2 — чк -)я Л(0 1 б "" 0 — 0 Рис. Р4.18 9. Спектральная плотность мощности циклостацнон 4.1 ~.',в,.ввхо ".-"„'мауж ),.

'":)3-'бб арного случайного процесса У(г) = ~ У„8(1-лТ) яционной функции ф (1 -т,1) за период Т от усреднбнной корреляционной функции. ационарного процесса в стационарный процесс аспределйнной на интервале 0 < Ь < Т, так что получена в разд.4.4.1 путем усреднения автокоррел пасса, а затем вычислено преобразование Фурье нативный подход заключается в превращении циклост путйм добавления случайной величины Ь, равномерно р У,(г) =" ~„8(г-лт-л), жлении спектральной плотности для У(г) как преобразования Фурье автокорреляцнонной функции парного процесса Уа(1). Получите результат (4.4.11) путем вычисления автокорреляционной функшш еа преобразования Фурье.

О. Сигнал АМ с парциальным откликом генерируется так, как показано на рис. Р4.20,— путем денна идеального ФНЧ с полосой )У последовательностью 8„=1 +1»-~ 193 со скороедъю 1/Т = 2йг символов/с. Последовательность (1„) состоит нз лвоичных символов, выбираемых независимо из алфавита (1, — 1) с равной вероятностью. Следовательно, профильтрованный сигнал г(г) имеет вид ф)=",~ Вй(г-лТ), Т=ф Н Э Ы .3( а) Нарисуйте диаграмму пространства состояний сигнала г'(г) и определите вероятность появления каждого символа. Ь) Определите автокорреляциониую функцию и спектральную плотность мощности тркхуровневой последовательности (В„) .

'1; с) Сигнальные отсчеты последовательности (В,) образуют цепь Маркова. Нарисуйте зту марковскую цепь и укажите вероятности перехода отдельных состояний. 4.21. Эквивалентный низкочастотный сигнал АМ можно записать в виде ц(г) ~~„й(г-.рт). й Предположим, что В(г) является прямоугольным импульсом, а Г„=а„— ая з, где (а„) — послеловвтельность некоррелированных двоичных случайных величин (1. — 1) . которые возникают ' 4;;,,' с равной вероятностью. а) Опрелелите автокорреляционную функцию поглеловательности 11„~1 .

Ь) Определите спектральную плотность мощности У(!) . с) Повторите (Ь) лля случая, когда (ц,) принимает значения 10. 1). 'Ф Вхолные данные 11„=ь!1 Рис. Р4.20 4.22. Покажите, что х(г) = ф) еоз2яУт 4.з(г) з1п2х~;г является однополосным сигналом. гле сигнал ф ограничен полосой В ь Д„а ф) — его преобразование по Гильберту. 4.23. Используйте результаты полученные в раза.4.4.3 лля того, чтобы определить спектральную плотность мощности сигнала двоичной МЧС, определяемые так й(г) =ьбпсз,г, 1= 1, 2, Оь(б Т, где а, = ап(Т и мз =игл/Т, лил, а и и и — произвольные положительные целые числа. Предположите, что р~ — — 1ь = 3з-. Нарисуйте спектр и сравните зтат результат со спектром сигнала ММС.

4.24. Используйте результаты, полученные в разделе 4.4.3, для того чтобы онрелелить спектральную б плотность мощности сигнала многоуровневой ЧМ, определяемого так: з„(г)=з1п пТн', 1м1,2,...,лт', 0~1 <Т. Предположите, что вероятности р, =1/М для всех 1. Нарисуйте график спектральной плотности-: мошиости.

4.25. Квадратурный сигнал с парциальным откликом (КСПО) генерируется двумя отдельными сигналамн с,парциальным откликом вида, описанного в задаче 4.20. Следовательно, КСПО представляется так: ~!) Ке[о!г)е~з"ь'~, о(г) = о,(г)+У „(г) = 2 Впа(г-пТ)+УЯСф-пТ), где и и Последовательности (В„) и (С,) не коррелированы, и тп =+1, .У„+1 с равной вероятностью. а) Нарисуйте диаграмму пространства символов лля КСПО н определите вероятность появления каждого символа Ь) Нарисуйте модель марковской цепи и укажите переходные вероятности для КСПО.

с) Определите автокорреляционную функцию и спектральную плотность мощности для о,(г), о„(г) и о(!) 4.26. Определите автокорреляционные функции для модулированных сигналов ММС и КФМС, "!2 !'' основываясь на предположении, что информационные последовательности для каждого из двух сигналов некоррелированы и с нулевым средним. 4,27. Постройте фазовое дерево, рещйгки состояний Лдя МНФ с парциальным откликом с Ь = зь и ~~4Т (0<! <гт), ь(1) = [О (лля других г). 4.28.

Определите число конечных фазовых состояний на диаграмме в рещбтке состояний для двоичной ЧМНФс полным откликом, когда Ь=. 2з, ф; в двоичной ЧМНФ с парциальным откликом и Е= 3 при Ь= 2, з 4.29. Убедитесь. что 16 ОАМ можно представить как суперпозицию двух четырйхфазовых сигналов с ,':::: постоянной огибающей, где каждая компонента отдельно усиливается до сложения, т.е.

4г) = 6!А„соз2л/з ь В,з1в2лз',з]+[С„соз2луз ~-0 з1п2лу!], гае !А„', !В,), 1С,) и ٠— статистически независимые двоичные последовательности с элементами из ряда ";,;:,': [ - 1, — 1), а Π— коэффициент усиления. Затем покажите, что результирующий сигнал эквивалентен сигналу ф) = 2„соз2ку;!+ Я, з)п2пГ 1, и определите 1п и Я, через А„, В,, С, и П„. 4ЗО. Используйте результат 14.4.60), чтобы получить выражение для спектральной плотности мощности ;;- прилинейной модуляции без памяти, определите 14.4.18) прн условии, что з„(г) =!Я, Ь = 1, 2, ..., К, -"'! .тле 2 — один из К возможных передаваемых символов, которые появляются с равными вероятностями 4.31.

Убедитесь, что достаточное условие отсутствия дискретных компонент спектра в (4.4.60) — это з рр.(г)=0. 2 1 Является ли условие необходимым? Объясните ваш ответ. 4.32. Информационная последовательносп (а„)„„является последовательностью случайных величин, '„' Пащьзя из которых принимает значение +1 н — 1 с равной вероятностью.

Эта последовательность переладтся ;.:. посредством базового модулирующего сигнала при помощи двухфазной схемы кодирования и определяется ф) ~ ап8(г-пТ), и ю „;,. асигнал 8(1) показан на рис. Р4.32. Д а) Найдите спектральную плотность мощности сигнала ф) . ,4:Р Ь) Предположите, что желательно иметь нуль в спектре мощности на частоте ~ . 1]Т.

С этой целью .!' ввпользуйте схему предварительного кодирования Ь„= а„+/сап,, где Ь - некоторая постоянная, и далее „,.:-;": 13' 195 передайте последовательность (е„), используя тот же сигнал й(1). Можно лн выбрать л так, чтобы образовать нуль на частоте /'= 1/Т? Если да, какова желательная величина 4 н каков результнрукмций спектр мощности? с) Теперь предположите, что мм хатим иметь нуль на всех частотах, кратных Д~ = у 4Т. Возможно ли иметь зги нули при подхолящем выборе к из предыдущей задачи?'Если иет, какую схему предварительного кодирования можете предложить, чтобы все же получить требуемые нули? Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
31,53 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее