Главная » Просмотр файлов » Прокис Дж. - Цифровая связь

Прокис Дж. - Цифровая связь (1266501), страница 40

Файл №1266501 Прокис Дж. - Цифровая связь (Прокис Дж. - Цифровая связь) 40 страницаПрокис Дж. - Цифровая связь (1266501) страница 402021-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

-70,0 -ао,о 1,О 2,0 Нормвраваннма частотнма сленг атносктелмю несущейся(( — ОТ„((Гцlбвтус) Рнс. 4.4.6. Спектральная платность мошности Мь4С н ОКФМ )тгголеемуег н Мсдгкге (1976); © 1976!ЕЕЦ -1О, -20, -30, -40, -50, -60 -ао, 0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 2ИТ лауетсроннаа кармарвааннаа ааааеа часам ((Гю/бнт)ге) Рис. 4.4.7. Зависимость доли внеполосного излучения мошиости от двусторонней нормированной полосы частот 2 И'Т '(Стголетеуег и МсВг()е(\976); 42!976 7ЕЕЕ) Я -3О,О с -ао,о -50,0 и О. о Х 0 9 и а а а й М а с Э а й й 3,0 4,0 5,0 б,б 7,0 е )) ! Б о -бо -ао о 0,5 1,О Нормированная частага 2 Т Рис.

4.4.8. Спектральная плотность мощности МНФ с 6=1гь и различной формой огибаоошей импульса 1Аи!!и и др. (1981); ©!981 !ЕЕЕ1 0,25 0,5 0,75 Нормированная частота !'Т 0 1,0 Рис. 4.4.9. Спектральная плотность мощности МНФ для И=4 с ЗПК и различными индексами модуляции (А го!!л и др. (1981); Ю 1981 /ЕЕЕ) модуляции в сигнале МН приподнятого косинуса ф характеристики похо за исключением того, ей импульса. юстрируем зависимость д двух амплитудной ЧМНФ Ф иллюстрируется на рис. 4.4.9 ормы данной (4.4.5б) с 1= 3. жи на те, которые ранее что этот спектр уже из-за енения индекса 4 и импульса спектральные сь для ЧМНФ адкой огибающ рис.

4.4.10 мы илл частоты для ние изм ая М= эти иро вали вания гл нец, на ванной ми уг. Влия :,;:..'::," для случ Заметим, ,:; использо Нако вормнро :: значения м асз -20 й О -40 О. г.г — 20, е о о о -40, О. М -60, оли внеполосной мощности от с несколькими различными о -ю, й -20, й. ~ -ЗО, 2 ю„ о и -50, т О 0,25 0,50 0,75 1,ОО 1,25 1,50 1,75 2,00 2,25 2,50 Нормированная частота 7' Т Рис. 4.4.10. Относительная величина внеполосной мон!ности лля двухяомпонентной ЧМНФ (М!71!8ан, 1988) 4.4.3. Спектр мощности для модулпрованных сигналов с памятью В двух последних разделах мы определили спектральные характеристики для класса линейно модулированных сигналов без памяти и для класса модулированных по фазе сигналов„таких как ЧМНФ и МНФ, которые нелинейны и обладают памятью.

В атом разделе рассмотрим спектральные характеристики линейно модулированных сигналов: которые обладают памятью и которые можно моделировать марковской цепью. Мы уже встречали такие сигналы в разд. 4.3.2, в котором описали несколько тинов базовых сигналов. Спектральную плотность мощности цифрового модулирующего сигнала, который описывается цепью Маркова, можно получить прн помощи базовой процедуры, данной в предыдущих разделах. Сначала определяется автокорреляционная функция, а затем с помощью преобразования Фурье находится спектралытая плотность мощности. Для сил!алов, которые описываются цепью Маркова с матрицей переходных вероятностей Р, спектральную плотность мощности сигнала можно выразить в общем виде (см. Тичворт и Велч, 1961) (4.4.57) где Я,и — преобразование Фурье для сигнала 5,(1), к 5,'(1) =',(г)-ХР,5,(1), я=! Р„И вЂ” преобразование Фурье дискретной во времени последовательности р„(п), определенное выражением 186 Р~ Рг "' Рк Р1 Рг "' Рк (4.4.59) Р1 Рг "' Рк и навязать условие Р" =Р для всех п>1.

Только при этих условиях выражение для спектральной плотности мощности оказывается функцией стационарных вероятностей состояний (р, ~ и, следовательно, ведет к простейшей форме м!к г (~)= —,'. Х~Х;к® ~(~--",) рг,;) —;);й'. (4.4.60) — — ~, > р,р, Ке~Я,.(~)Б,.(~)1.

! </ Видно, что наш предыдущий результат для спектральной плотности мощности линейной модуляции без памяти, определяемый (4.4.18), можно рассматривать как частный случай (4.4.60), в котором все сигналы идентичны, за исключением ряда скалярных множителей, которые передают цифровую информацию (задача 4.30). Мы также видим, что первое слагаемое в выражении для спектральной плотности мощности (4.4.57) или (4.4.60) состоит из дискретных частотных компонент. Этот линейчатый спектр исчезает, когда г РЕЯ =О. Условие (4.4.61) обычно навязывается для практических систем связи и легко удовлетворяется подходящим выбором форм сигнала (задача 4.31). Теперь определим спектральную плотность мощности базовых модулируюших сигналов, описанных в разд.

4.3.2. Сначала рассмотрим ХКХ-сигнал, который хаРактеРизУетсЯ двУмЯ сигналами к,(Г)=8(Г) и кг(Г)= — 8(Г), где 8(Г)-пРЯмоУгольный импульс амплитуды А. Для К = 2 (4.4.60) дабт (4.4.61) (4.4.62) где )аЯ' = <Ат)'(""' (4.4.63) 187 О Р,,и =,,) р„.(п)е ' '".~', (4.4.58) и 1 К вЂ” номер состояния модулятора. Слагаемое р„.(п) определяет вероятность того, что сигнал з (г) передается в п-м сигнальном интервале после передачи сигнала к,.(г) . Таким образом, (р„(п)) являются вероятностями переходов в матрице вероятностей переходов ' Р".

Заметим, что рп(1) = р,, Если метод модуляции без памяти, то переданный в каждом сигнальном интервале сигнал не зависит от сигналов, переданных в предыдущих сигнальных интервалах. Спектральная плотность мощности результирующего сигнала в этом случае можно вой ещй выразить в виде (4.4.57), если матрицу переходных вероятностей заменить на Заметим, что, когда р = —,'; линейчатый спектр исчезает и Ф(~) определяется так: Ф(Х) = Т~аО (4.4.64) ЯКА-сигнал характеризуется матрицей переходных вероятностей Р =,, (4.4.65) Заметим, что в этом случае Р" =Р для всех п>1.

Следовательно, частная форма спектра плотности мощности, даваемая (4.4.62), хорошо подходит к модуляции по этому формату. Следовательно, спектральная плотность мощности Ь1КХ1-сигнала идентична спектру ХКЛ-сигнала. Модуляция с задержкой имеет матрицу переходных вероятностей ОФОг 002Ф вЂ” ОО г г Ф х О О (4.4.66) и стационарные вероятности состояний р, = —,' для 1= 1, 2, 3, 4. Степени Р можно получить путем использования соотношения РР= 4Р (4.4.67) где р — матрица корреляции сигнала с элементами р„= 1 ~гз,(г)з,(~)й, (4.4.68) а четыре сигнала (з,(г), 1 = 1, 2, 3, 4~ показаны на рис.

4.3.15. Легко видеть, что 1 0 0 -1 0 1 — 1 0 0 — 1 1 0 — 1 О 0 1 (4.4.69) Следовательно, степени Р можно получить из соотношения Р= 4Р Р* (4.4.70) Используя (4.4.66), (4.4.69) и (4.4.70), в (4.4.57) можно найти спектральную плотность мощности при модуляции с задержкой. Ее можно выразить в форме гну)=-,-„~-,-„';„-д~~гз-г~оБг -гг~~гю-гг~агг. (4.4.71) 5соз4д+12соз5г1г+2созбу Зсоз7г1г 2соз8г1г~, где г1г =л7' Т. Спектр этих базовых модулируюших сигналов показан на рис. 4.4.11. Видно, что спектр сигналов МКХ и ЯКА имеет максимум при т' = О. Модуляция с задержкой имеет более узкий спектр и относительно меньший уровень для нулевых частот. Занимаемая ею полоса частот существенно уже, чем у сигнала ХКХ.

Эти две;;,' характеристики делают модуляцию с задержкой привлекательным выбором для каналов, которые не пропускают постоянную составляющую, таких, как средства магнитной записи.: 12 5,2 4,4 4,0 ц З,? 2,8 к 2,4 ~ ?,О 8 1,б О 12 О,8 О,4 о 0 0,2 0,4 О,б 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 ?,О Иормироващая частота? т Рис. 4.4.11. Односторонняя спектральная плотность мощности для базовых сигналов кода Миллера (модуляция с задержкой) и Яка/1чкх! 1нес1н и сиыа (1969); Оя 1969 /еек) 4.5. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ И ССЫЛКИ Характеристики сигналов и систем, данные в этой главе, очень полезны при конструировании техники оптимальной модуляции-демодуляцин и кодирования- декодирования для различных моделей канала. В частности, методы цифровой модуляции. ,.'::;:,:изложенные в этой главе, широко используются в цифровой связи.

Следующая глава посвящена технике оптимальной демодуляции для таких сигналов и их характеристикам качества при аддитивном белом гауссовском шуме в канале. Общее освещение ';!. -';";:::;:::-характеристик сигналов имеется в книге Френкса (1969). Особенно важными при проектировании цифровых систем связи являются спектральные характеристики цифровых модулированных сигналов, которые представлены в этой главе с определенной глубиной. Из этой техники модуляции одна из наиболее ',: важных — МНФ с учетом того, что она эффективно использует полосу частот.

Из этих .:~ ";;- соображений она широко изучалась многими исследователями, и в технической литературе ' ' 'лоявилось большое число публикаций по этой теме. Наиболее исчерпывающие обсуждения аз",. МНФ, включая характеристики качества и спектральные характеристики„можно найти в книге Андерсена и др. (1986). В дополнение к этому материалу учебник Сандберга (1986) -„"" ,'; представляет базовые концепции и обзор характеристик качества различной техники МНФ. йта публикация также содержит около 100 ссылок на опубликованные статьи по этой теме. ;:. Имеется большое число ссылок, связанных со спектральными характеристиками ЧМНФ и ;,; 1у)НФ. Для начала поиска упомянем, что ММС была изобретена Дольцем и Хеллом в 1961 :;я,:,,'! Ранние работы по спектральной плотности мощности для ЧМНФ и МНФ были сделаны ., Беннетом н Райсом (1963), Андерсоном и Сальцем (1965) и Беннетом и Давеем 11965) ":.;:,.,"Книга Лакки и др.(1968) также содержит трактовку спектральных характеристик ЧМНФ ';:'::~:,Большинство из недавних новых работ имеется в публикации Сандберга (1986).

Мы ":.:;:.::должны также процитировать специальные исследования по частотной эффективности ''-'.::-;:;-'модуляции и кодирования, опубликованные 1ЕЕЕ Тгапзасйолз оп Сопнпцшсайоп (март '' 1981). Там имеются несколько статей по спектральным характеристикам н ;"- Характеристикам качества МНФ. ян Определизе коэффициенты (зя) в выражении з(г) так, чтобы минимизировать энергию 8,=~ ((1)-з(д~ (Г и соответствуюшую остаточную ошибку 8 4.'У. ПРедположите, что имеетсЯ ансамбль из М комплексных сигналов (Яья(Г)~. ПолУчите УРавнениЯ для процедуры Грама-Шмидта, которые приводят к ансамблю М ~ М ортонормированных сигналов.

4.8. Определите коэффициенты корреляции рья четырех сигналов(з,(1)), показанных на рис. 4 2.1, и ' соответствующие расстояния Евклида. 4.9. Рассмотрите ансамбль М ортогональных сигналов (я„,(г)), 1ьт< М, 0<1 <Т, каждый из которых имеет одинаковую энергию Ж. Найдите новый ансамбль из М сигналов так, чтобы к () „(т) ~~>,(), 1 М, 0 ~ т. ьы Покажите, что М сигналов (з„'(1)) имеют равную энергию, определяегиую так: 8-' =(М-)КМ, ,:: ..., и оии одинаково коррелированы с коэффициентом корреляции р„„=.

р )а ~,(дь,',(г)дс = — „ 4.10. Рассмотрите три сигнала Я), показанных на рис. Р4.10. а) Покажите, что этн сигналы ортонормированы. Ь) Выразите сигнал х(г) как взвешеннуюлинейную комбинацию Л,(г), и =, 1,2, 3, если — 1 (0<с <1), (1) = 1 (1 ~ ~ « 3), -1 (3 < г < 4), А(0 1П 4 Л(0 1/2 ' Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
31,53 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее