Главная » Просмотр файлов » Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976)

Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976) (1246628), страница 52

Файл №1246628 Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976) (Ильин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов с двигателями большой тяги (1976)) 52 страницаИльин В.А., Кузмак Г.Е. Оптимальные перелеты космических аппаратов (1976) (1246628) страница 522021-01-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Условие (7.2.18) позволяет сразу указать класс начальных н конечных орбит, между которыми могут быть реализованы рассмотренные оптимальные перелеты. При условии (7.2.18) относительное расстояние (7.2.3) — знакопостоянная функция. Это значит, что начальная и конечная орбиты не пересекаются. т. е. рассмотренное семейство решений системы экстремальных уравнений и граничных условий соответствует перелетам между непересекающимися орбитами. Остановимся на вопросе о минимально допустимом количестве импульсов для перелета между непересекающимися орбитами.

Из схемы, приведенной на рис. 7.2.1, следует, что одноимпульсный перелет возможен лишь тогда, когда неравенство (7.2.18) обращается в равенство и начальная и конечная орбиты имеют общую точку. В этом случае из (7.2.14) — (7,2,17) следует, что пеРелеты между комплАНАРнымн ОРвитАьп| 277 я ьи ложения импульсов. При т ) О оно распадается на следующие два уравнения: соя(4рл — 6) = О, (7.2.20) я1п(срл — б) = —, 4 Л 3 (7.2.21) срл, == б + 2 + 2ляг срл = б т л+ 2ляя 3 где через гь яг, гя и гз обозначены некоторые целые числа. Импульсы, прикладываемые в точках 4р=-срл, 4р=4рА, ср=срл, и ср=срл, будем называть соответственно импульсами 1-й, 2-й, 3-й и 4-й групп, а их компоненты обозначать донолнительнымн индексами 1, 2.

3 и 4 внизу. Экстремальные уравнения (7.2 10) ааписываются так: для импулысов 1-й группы 4242„2, = О, 44$;ы .=. — 242'г'ю (Л вЂ” У), й,=1,2, ...,7у,; (7.2.26) для импульсов 2-й гругвпы ЛУ„, ==- О, 4ЛГаы = — 241$'ы(Л вЂ” , 'т), й, = 1, 2, ..., Х,; (7.2.27) для импульсов 3-й грунины 4ЛР„л - — Аул усов(срл — 6) — — Лул у 1 — —., 4ЯЛ4 4Лр.я, =- —., 4Лря,тя1п(4рЛ,— 6) = 3 4Лр'2,Л, 2; (7.2.28) й =1,2, ...,)У~; Эти уравнения имеют 4 группы решений: !4Л~ ср4 = б+ агся(п( — )+ 2лг„ Э ~ЗУ) /4ЛЛ 434, = б — агся1п ~ — ) + л + 2лг„ (7.2.22) (7.2.23) (7.2.24) (7.2.25) 27Я зАДАчи ыднеВРиРОВАния по ОколокРУГОВыы ОРБитАм >гл . У>! для импульсов 4-й группы 16А2 61!,д, = — Лу'д,тсоз(4рд, — 6) = Лу"д,у ь' 1 — —,, 1 .

2 Лутд, =- — Лрд,уз1п(4рд, — 6) = — Лрд Х, ' ) > (7.2 29) 2 ' ' 3 94=1,2,...,Хд. Через Х>, 642, Юз и 6>4 здесь обозначено соответственно колнче ство импульсов каждой группы. Очевидно, что Л 1 + Л~2 + 4>2 + 444 = >У + 1 ° (7.2.30) В силу последнего из равенств (7.2.8) из (7.2,26) — (7,2 29) следует: для импульсов 1-й группы Л вЂ” У = — при Л'Р',д, ( О, 1 (7.2.31) — — д, 1 для импульсов 2-й группы )+у= — 2 пр ЛР" )0 1 (7.2.32) Х+ У = — — при ЬУ,А,(0; 1 для импульсов 3-й и 4-й групп ) =- — ф' 3(уд — 1) при Лутдз ) О, 1 Х = — — — )~ 3(у' — 1) при грыз, (О.

1 (7.2.33) С помощью (7.2.33) подкоренные выражения в равенствах (7.2.28) и (7.2.29) могут быть преобразованы к виду (7.2,34) (7,2,35) 1,0(У =2,0. Из условия положительности подкоренных выраженпй в (7.2.28), (7.2.29) и (7.2.33) параметр У, в случае наличия импульсов 3-й и 4-й групп, должен быть заключен в проме- жутке пегглеты мвжду компланигныъпз огэззтлызз 279 з ьп Следует обратить внимание на то, что при фиксированных значениях Х и т из (7.2.26) — (7.2.33) следует, что Ь'и'„и, и Ь'и',ь для каждой из указанных групп импульсов имеют один и тот же знак для всех возможных значений й.

Равенства (7.2.31) — (7.2.33) для одного и того же перелета должны удовлетворяться при одних и тех же значениях Х и т. Чтобы выяснить, какие группы импульсов соответствуют оптимальным перелетам, следует рассмотреть условия совместности различных групп этих равенств. Зависимости Х от и, построенные в соответствии с ра- ! венствами (7.2.31) — (7.2.33), изображены на рис. 7.2.2. Около каждой линии на атом рисунке поставлены цифры, обозначающие номер группы импульсов.

Перелеты, содержащие импульсы различных групп, соответствуют точкам А, В, С пересечения кривых на рис. 7.2.2. Точки пересечения при г = 0 в расчет не принимаются,, так как этот случай был рассмотрен ранее. Около каждой из точек пересечения указаны номера групп импульсов, которые могут существовать совместно, и под ними знаки ЛК,„, которые м Рис. 7.2.2.

указаны в соответствии с равенствами (7.2.31) — (7.2.33). Помимо перелетов, которые соответствуют точкам пересечения, очевидно, возможны перелеты, состоящие нз импульсов какой-либо одной из групп. Переходим к последовательному рассмотрению возможных типов перелетов.

Начнем с перелетов, определяемых импульсами 1-й и 2-й групп, соответствующих точке А на рис. 7.2.2. В этом случае ЛГ,ь,..>0, Й„=-1,2, ...,Хп 1 ЛР м ( О, йз = 1, 2, ..., Жз, Х вЂ” у =— (7.2.36) 1 й+- т 2 ) С учетом этих соотношений и равенств (7.2.22), (7.2.23), (7.2.26), (7.2.27) граничные условия (7.2.6) могут быть записаны 2ЗО ЗАДАЧИ МАНЕВРИРОВАНИЯ ПО ОКОЛОКРУГОВЫМ ОРБИТАМ 1гч 1ГЛ, уп так: № ллл 2 ' ,")', ЛЄ— ~, Лул, 'Ч / № № ' л(2 лс,,с 2 лс,,~ А,— — 1 Лл=1 / № № л(АЛГ, л.

2 лс„) А,=1 4,=1 с 2 ' (7.2.37) 5 № ллУ 1, И А1=! Эта система уравнений позволяет определить б, № ЛКА,. Решение системы уравнений (7.2.37) А,=1 представлено в виде — Ь Ь созб= . ', Блпб= 1/ ла+ л' )/ д'+ лз № № ~М"л,,+ )' Л)тл,=- ~ )/Л,+Л,, Л,=1 Л,=1 может быть (7.2.38) (7.2.39) ял 2 . = + (л, л У л. 'л1), 2 лс,,= —,' ( — л.л-У л1<-л1). / Ал=1 (7.2.40) Выражения (6.3.12) и (7.2.39) дают приращение характеристической скорости для рассматриваемого типа перелета: ЛУБ = —,' ~/'Л',+Лл. (7.2,41) Из неотрнцательности левых частей равенств (7.2.40) вытекает требование существования рассматриваемого типа перелета: ~/л';+ л~)(л,~. (7.2.42) Таким образом, область существования таких перелетов дополняет собой область существования перелетов, которые получают ся при у = 0 (см.

неравенство (7.2.18)). При условии (7.2.42) относительное расстояние Лг(лр) (см. равенство (7.2,3)) дваж~Ф в течение каждого оборота изменяет знак, т. е. рассмотренныи перелет относится к случаю пересекающихся начальной и конеч ной орбит. 'з 7.п ПЕРЕЛЕТЫ МЕЖДУ КОЪ|ПЛАНАРНЫЗП1 ОРВИТАМП 281 ° В рассматриваемом случае, когда ЛУ,ь, ) О, ЛР,А, ( О, им- пульсы 1-й группы являются разгоняющими импульсами, а им- кульсы 2-й группы — тормозящими. Из сопоставлеиия формул (7,2.38) с формулами (7.2.5) и (7.2.22), (7.2.23) следует, что Тормозящие импульсы прикладываются при ф = ф + 2яап Когда Ьг(ф) достигает максимума, а разгоняющиеимпульсыпри- кладываются при ф = ф „+2ягм когда Лг(ф) имеет мимималь- кое значение.

Этот результат является обобщением известных езультатов для соосных орбит (см. работы Смита (Ц, Тинга Лу 1, 2], Хорнера [11) . Следует отметить, что в соответствии с (7.2.26) и (7.2.27) все импульсы в рассматриваемом типе пе- релетов являются трансверсальными. Оптимальные перелеты могут быть и многооборотными. При этом интенсивности импульсов, прикладываемых иа каждом обороте, должны быть выбраны в соответствии с равенствами (7.2.40).

Тормозящие и разгоняющие импульсы обязательно че- редуются, причем вначале может прикладываться либо тормозя- щий импульс, либо разгоняющий. Этот, результат, очевидно, яв- ляется следствием линеаризованного подхода к задаче. Перейдем к рассмотрению других возможных типов переле- тов. Перелеты, определяемые импульсами только либо 1-й, либо 2-й групп, являются частными случаями уже рассмотрен- ных. В этом нетрудво убедиться, если положить равной нулю № № либо ~2~ 11КМ, либо ~ ЬФ'ь; В силу (7.2.40) они реализуют- А,=1 А,=1 ся лишь,в случаях, когда неравенство (7.2.42) превращается в равенство. Более подробный анализ показывает, что эти пере- леты ничем не отличаются от рассмотренных выше перелетов, которые получаются при у = О.

Рассмотрим далее перелеты, которые определяются импуль- сами 2-й, З-й л 4-й групп либо импульсами 1-й, 3-й и 4-й групп. Эти перелеты соответствуют на рис. 7.2.2 точкам В и С..Пусть для определенности Лз ) О. Тогда, в силу первого из равенств (7.2.6), Л(г„) О, й = О, 1,..., 111, и следует рассматривать пере- лет, соответствующий точке С с координатами У=2, 2 ' (7.2.43) При таких значениях 1 и у равенства (7.2.22), (7.2.24), (7.2.25), (7.2.26), (7.2.28) и (7.2.29) записываются в виде фз, = 6+ —" + 2ЯУ„Л)г„ц, = О,ЬГ,ь, = йу„,~ фь, 1 = 6 + ~ + 2лгзд (7.2.44) йР ьз 0 ~~1ьзл ~ ьзло Зяз ЗАДАчи мАннвРнРОВАнпя по ОКОДОНРуговым ОгвитАы '-' У11 Из этих равенств видно, что импульсы 3-й и 4-й групп совп впадают с импульсами 1-й группы.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее