Главная » Просмотр файлов » Kittel-Ch-Vvedenie-v-fiziku-tverdogo-tela

Kittel-Ch-Vvedenie-v-fiziku-tverdogo-tela (1239153), страница 52

Файл №1239153 Kittel-Ch-Vvedenie-v-fiziku-tverdogo-tela (№12. Исследование магнитных свойств аморфного ферромагнетика при помощи магнитометра) 52 страницаKittel-Ch-Vvedenie-v-fiziku-tverdogo-tela (1239153) страница 522020-10-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

(8.20б) Это выражение для электрохимического потенциала является приближенным (такое приближение называют приближением Томаса — Ферми); оно должно быть справедливым и для электростатического потенциала, когда последний мало изменяется на расстояниях порядка длины волны электрона.

Если электро- химический потенциал сохраняет свою величину при изменении электростатического потенциала, мы должны иметь (рис. 8.8): Ьг йг —,„[Зл'и (г)1 ' — егр (г) = 2 [Зиппо[ ° (8.21) 10" 291 Рис. 88. Схема, пллгострпгбтзоцгая постоянство элсктротимпческого погон. пиала. 11ри тепловом равновесии н равновесии концентраций (нет лпффузип) этектрокпмический потенциал постоянен по всему объему. Чтобы поддерживать его постояииызп мы увели пгваем конпеитрашпо электронов в области пространства, где низкий потенциал, и уменьшаем в области, где потенцгал высокий. При разложении (8.2!) в ряд Тейлора получим: Ле, —" [и (г) — ао[ ж сор (г). Лна Согласно (8.20а) г(ел(Ыо — — 2ег/Зпо, откуда следует, что 3 от но а (г) — по — ао 2 е„ (8.

21 а) (8. 21 б) Итак, (8.19) примет впд 2 (СГС) Ч-'ч = — '"'"' ч = ат, е, (СИ) ~'-'р= 2,'"" т=~.'г, ооол (8 221 где (СГС) ).'= ',' = „," ( —,') = — "„". (8.23) Здесь ао — боровский радиус. Мы ншем потенциал, обладающий сферической симметрией; такие потенциалы являются решениямп уравнения (8.24) где дифференциальный оператор в левой части есть радиальная часть оператора ~о в сферических координатах, Искомый по- тенциал, удовлетворяюшпй (8.24), имеет вид ~р(г) = (8.25) Действительно, путем прямого дифференцирования полунин Потенциал (8.25) называют экранированным крлоноаским потенциалом. Длина экранированин определяется как величина, обратная постоянной )„ т.

е, 1/Х (см. рнс, 8,9). На рис. 8.10 приведена ее зависимость от концентрации электронов и. Для меди, у которой по — — 8,5 10оо электронов/смо, длина экранирования равна 0,55 А. Более строгие расчеты эффектов экранирования рассмотрены в книге автора [14[. Часто оказывается удобным рассматривать эффекты экранпрования в электронном газе, вводя некоторый внешний потец. циал синусоидальной формы. Такой анализ проведен в Приложении О, где результаты выражены через диэлектрическую 292 Рпс.

8.9, Сравнение экранированного и неэкранированного кулоновскпх теннналов для единичного положительного заряда, помещенного в электронный газ Ферми. Длина зкраянровяння ггл принята зле'ь равной единш1е фгункг(ию е(К, ш), которая описывает реакцюо электронного газа на действие внешнего потенциала, характеризуемого вотновым вектором К и частотой пь Б теории твердых тел широко распространен прием перехода путем преобразования Фурье от Функций и(К, ш) к функциям от координат и времени (н ооратпо). Поэтому величины типа диэлектрической функппи, которьге описывают реакцию системы как функцию К и ш, оказ:,- ваются важными во многих теоретических построениях. 7РР Рнс.

8.(0. Длина экранирования )/Х (шкала слева! и энергия Ферми (шкала справа) как фуикпии конпентрапии электронов. Все шкалы — логарифмические. Зависнмость для длины экранироваяня построена для модели томаса— ФеРми (см, фоРмУлУ (8.23)], зависимость дли знеРгин ФеРми — по фоРмглз (7.2!). ''с ат у7 4 ~7Р ь т(Х г(,7 '7Р г чь йг:,2 4 у гл г з гл гг гг 77тз 77гллемтгрпщя злактрокаб, гхг З ЭЛЕКТРОН-ЭЛЕКТРОННЫЕ СТОЛКНОВЕНИЯ Поразительным в металлах являешься то, что электроны проводимости, находясь в среднем иа расстояниях 1 — 3 А друг от друга, проходят в металле относительно большие расстояния, не сталкиваясь между собой. При электрон-электронных столкновениях средняя длина свободного пробега при комнатных температурах превышает !О' А, а при 1'К вЂ” более 10 см.

Столь большой свободный пробег обусловлен двумя о<бстоятельствами, без которых модель свободных электронов в металле не имела бы большой ценности, Первое, наиболее важное, — принцип Паули (см, рис, 8.11), а второе — экраиировацпе кулоновского взаимодействия между двумя электронами. Рис. 811. Схема акта столкнонег ня двух электронов с волповымя негтораэги а, я кт. После столкновения электроны имекгт волновые векторы )гз и йс Принцип Паули допускает лгггпь такие столкновения, в которых конечные состояния, характеризуемые векгорамп Гтз н ан были до столкновения вакантными (незанитыми).

Сейчас мы покажем, как принцип Паули понижает частоту столкновений электронов с низкой энергией возбуждения ег вне заполненной сферы Ферми (рис. 8.!2). Оценим влияние принципа Паули в случае двухчастичного столкновения: 1+ 2 — >3+ 4. Эта схема описывает столкновение электрона в возбужденном состоянии 1 с электроном в состоянии 2 внутри сферы Ферми.

Удобно отсчитывать энергии от уровня Ферми р, приняв его за нулевой; тогда ег будет положятельной, а ез — отрицательной величиной. В силу принципа Паули состояния 3 и 4 электронов после столкновения должны находиться впе сферы Ферми, поскольку нсе состояния внутри сферы уже заняты.

Следовательно, энергии ез и и4 должны быть положительны. Закон сохранения энергии требует, чтобы 1ез! ег, так как в противном случае условие е, + еч = в, + е, (где обе стороны положительны) не может быть выполнено. Это означает, что столкновения возможны в том случае, если состояние 2 лежит внутри слоя толщиной и, внутри поверхности Ферми (см.

рис. 8.12,а). Таким образом, подходящей «мишенью» для электрона 1 является не любой электрон, а лишь какой-то один из заполненного слоя, в котором число электронов составляет долю =ег/ел всего их числа '). Но даже если «электрон-мишень» 2 ') Этн расчеты были выполнены Морелем и Нозьсроэг 1151, 291 йх Р".",.".шкм ха .'.г, -" У."е:а Леш еелеяеэм еея" е " Рве. 3.)2. Пояснение пропесса столкновения двтх электронов. а) Электроны сталкиваются в состояшшх, характеризуемых в )т-пространстве точкатш ! и и.

Если показанные на схеме состояния 3 и 4 до столкновения были вакантными (ггезапятыьш), то электроны 1 и 2 после столкновения могут переспи в состояьшя 3 и 4. Энергия в пьшул~с при этель разумеется, сохраняются. б) Сптуаеия неогуществнмостн столкновения. Для электронов в начальных сосгоя. ниях ! и 2 не имеется подходящих вакантных конечных состояний, которые допускали бы выполнение законов сгжранепия прн столкновении. Вооб~тте говоря, среди состояний 3 и 4 можно было бы найти такие, для которых за.

коны сохраненвя энерю:и н импульса выполнялись бы, но состояния 3 н 4, показанньн: на схеме, находясь в ~лубине сферы Ферми, пе могут быть вакаитнытш, потому что опн уже заняты обычно другими электроиюпь и столкновение неосуществимо из.за принципа Паули, о) Здесь крестиком обозначен конец волнового вектора центра масс частиц 1 н 2. Для всех пар состояний 3 н 4 цтшульс и энергия сохраняются в том случае, если эти пары ле.каг па противоположных концах диаметра малой сферы. Цевтр малой сферы выбран в пеитре масс частиц ! и 2 )!е все пары точек 3 н 4 разрешены приппппом Паули; допустимы лишь пары, лежащие вне сферы Ферми !зтот случай и показан на схеме); поля таких разрегяеьных состояний приближенно равна отношению еи)ее. находится в слое нужной энергии, лишь небольшая часть конечных состояний оказывается совместимой с требованиями закона сохранения энергии н импульса и допустима по принципу Паули.

Это обстоятельство уменьшает допустимое количество еще иа множитель г!тел. На рис. 8,12, в показана малая сфера, яа поверхности которой все пары состояний 3, 4 на противоположных концах диаметра удовлетворят требованиям законов сохранения, но столкновения возмо>!сны только такие, в результате которых оба состояния 3, 4 оказываются вне сферы Ферми. В результате понижающий множитель равен (ет~гее)'. Если е! 295 отвечает 1'К, а ег — температуре 5 104'К, то (апгаг) ж 4 10-". Это и есть фактор, который характеризует величину уменьшения частоты столкновений, вызванного влиянием принципа Паули.

Высказанные соображения сохраняют силу и для распределения электронов при конечных, но низких температурах йаТ « ег. Если е~ порядка тепловой энергии, т. е. ЙвТ, то уменьшение частоты элекзрон-электронных столкновений относительно классической величины будет характеризоваться множителем (лвТ)вг)', а для эффективного сечения столкновений получим выражение Щ па (8,27) гдс оа — сечение для экранирования кулоновского взаимодействия. Взаимодействие одного из электронов с любым другим имеет порядок длины экранирования 1/Х. Численные расчеты эффективного сечения столкновений между электронами (с учетом экраиирования) дают величину порядка 1О-м смз, или 1Ойз для типичных металлов. Влияние экранирования сильно сказывается при электрон-электронных столкновениях, уменьшая сечение рассеяния ниже величины, которой можно было ожидать пз формулы Резерфорда для случая неэкранированного кулоновского потенциала.

Однако наибольшее уменьшение связано с влиянием принципа Паули, оно характеризуется множителем (йвТ)аг)'. При комнатных температурах у типичных металлов отношение ИаТ!аг порядка 10-', а следовательно, о 1О 'оа 10 "ем~. Средняя длина свободного пробега прп комнагной температуре для электрон-элсктоонных столкновений равна тогда по порядку величины 10-' см; действительно, -1 1, мж — 10 см.

ао Зто значение 1мсм по крайней мере в 10 раз больше, чем средняя длина свободного пробега для элсктрон-фононных взаимодействий при комнатной температуре; это значит, что электроны сталкиваются прсимушествеино с фононами. При температурах жидкого гелия вклад в сопротивление пропорционален Т' (это было установлено для индия и алюминия в работе Гар. ланда и Бауэрса [16]), а также температурная зависимость согласуется с выражением для сечения при рассеянии электронов на элекзронах [см.

(8.27)). Средняя длина свободного пробега электронов в индии при 2 'К оказалась порядка 30 см (иак и ожидали). Отсюда видно, что принцип Паули дает ответ иа одну из центральных проблем теории металлов: почему электроны проходят в металле такие большие расстояния, не сталкиваясь ь)ежду собой. >хВИЖЕНИЕ В МАГНИТНОМ ПОЛЕ В соответствии с соображениями, высказанными при установлении соотношения (7.45), мы полагаем, что на частицы действует сила Е, в результате чего все точки сферы Ферми испытывают смещение в й-пространстве на бн; уравнение движения имеет вид: (8.

28) Член й(а>>е(1)бй опясывает ускорение свободной частицы, а эффект столкновений (аналог трения) описывается членом 6 бм/т, где т — время между столкновениями. Рассмотрим теперь движение системы в однородном магнитном поле В. Иа каждый электрон будет действовать сила Лорентпа (СГС) Е = — е (Е + — в ',>с', В), (СИ) Е = — е(Е+ и,'>с', В). (8.29) Поскольку т бо = й Я, то уравнение движения примет вид (СГС) т ( —, + — ) бв = — е (Е+ — бв,'к', В) . (8.30) Приращение скорости бо, фигурирующее в правой (силовой) части уравнения (8.30), представляет собой среднее значение в, взятое по поверхности Фсрми.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,1 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее