Главная » Просмотр файлов » Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А.

Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А. (1238821), страница 44

Файл №1238821 Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А. (Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А.) 44 страницаУчебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А. (1238821) страница 442020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

е. [Х. Р] = i.243ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКАе) К какому квантовому состоянию приближаетсяSPACS в пределеа= О? а_, оо?ЗадачаРассмотрим состояние гармонического осциллятора,3.16.разложение которого в базисе чисел квантов имеет видIЧJ (t =О)) =аIO) -Р12),где а и р действительны и а2+р2= 1.а) Найдите волновую функцию IЧJЬ) Определите поведение IЧJ(t =О)) в координатном базисе.(t) ) этого состояния в зависимостиот времени в числовом базисе.с) Найдите математическое ожидание и дисперсию энергии в зави­симости от времени.d)Найдите математическое ожидание и дисперсию координатыв зависимости от времени.е) Для каких значений а и Р состояние IЧJ (t =О)) является сжатымпо координате, т.

е. дисперсия координаты меньше, чем в ваку­умном состоянии?Задача3.17.Рассмотрим следующее состояние двух гармоническихосцилляторов:IЧJ) =аIO, О) -Р11, 1),где а и р действительны и а 2+р2= 1.а) Для каких значений а и р это состояние демон~трирует двумо­довое сжатие по координате, т.е. дисперсия Хл -Х 8 меньше,чем в двойном вакуумном состоянии?Ь) Ответьте на этот же вопрос для импульса.Задача3.18. Рассмотрим когерентные суперпозиции когерентныхсостояний IS±)=N±(la)±l-a)), где N± - нормирующие множители,а амплитуда а действительна и положительна 1•1Данное состояние иногда называют «кошкой Шрёдингера», хотя оно и не полностьюсоответствует оригинальному мысленному эксперименту Шрёдинrера с запутанностьюмежду микроскопическим и макроскопическим объектом.

Тем не менее это суперпози­ция двух« классических» и потенциально макроскопических когерентных состояний, по­этому оно в высшей степени неклассично. Построение таких состояний со все большимиамплитудами а может помочь нам определить пределы применимости квантовой физи­ки-244см. подразд.2.4.3.Поэтому они являются предметом активного изучения.ГЛАВАа) Найдите3.ОДНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕN±.Ь) Найдите матрицы (волновые функции) этих состояний•••в фоковском базисе;в координатном базисе;в импульсном базисе.с) Покажите, что для малых амплитуд а данные состояния можноаппроксимировать до двух первых членов фоковского разложе­ния состояниямии найдитеЗадачаr±(a), для которого такое приближение оптимально.3.19.

Дляоператоров смещения в фазовом пространствеDxp(Xa,PJ И Dxp(Xp,Pp)при а,~=Ха" +iP""'"J2 '" :а) выразите оператор DxP(Xp,Pp)DxP(X",P") черезDxp(X" + Хр,Ра + Рр);Ь) выразите состояние DxPCXp,Pp)la) через вектор когерентногосостояния а + ~) .1Задача 3.20. Для оператора координатного смещения Dx (Х0 )в перемасштабированных переменных:._.а) наидителлtллtлtлDx(X0 )aDx(X0 ) и Dx(X0 )a Dx(X0 );Ь) найдите [a,Dx(X0 )] и [at ,1\(Х0 )];с) найдите фоковское разложение смещенного однофотонногосостояния Dx(X0 )ll).Подсказка: n) = (u' )" О)/ М.1Задача3.21.1Гармонический осциллятор, находящийся первона­чально в вакуумном состоянии, эволюционировал под действиемJ/гамильтониана Н1 = r[ u2 + (u' )2 2 или Н2 = rP 2 , с действительными положительным r, на протяжении времени t 0 • Проведите следующиевычисления для получившегося состояния.а) Найдите среднее значение и дисперсию обобщенного наблюда­емого квадратуры Х0угла 8.= Х cos8+ Psin8 для произвольного245ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКАЬ) Определите, какой угол ответствует максимальному сжатию.с) Определите, чему равна дисперсия соответствующей квадраrуры.Выполните эти вычисления как для гамильтониана Н1 , так и Н2 •Задача3.22.Два гармонических осциллятора, находящиеся перво­начально в вакуумном состоянии 1О)®1О),взаимодействуют под дей­ствием гамильтонианапри действительном и положительном Х·а) Напишите дифференциальные уравнения для наблюдаемыхкоординаты и импульса xA,B(t) и PA,B(t) в представлении Гей­зенберга.Ь) Решите эти уравнения и получите выражения для Хл в(t) иPA,B(t).'с) Найдите математическое ожидание и дисперсию наблюдаемыххА,В' РА,В' Х±=(ХА±Хв)/J2.

и Р±=(РА±Рв)/J2. в зависимо­t.сти от времениd)Для каких значенир t наб1!юдается двумодовое сжатие, т. е.неопределенность Х± или Р± ниже неопределенности вакуум­ного состояния в момент времениt= О?е) Найдите в фоковском базисе приближение первого порядкасостояния, в которое эволюционирует двойной вакуум под дей­ствием гамильтониана Н, в представлении Шрёдингераи в предположении xt / li « 1 .f) Найдите среднее квадратичное значение \ х;) для этого состоя­ния.

Согласуется ли ваш результат с результатом части d)?ГЛАВА4МОМЕНТ ИМПУЛЬСАВесь век вертясь вокруг своей оси, не знать ни азимута, ни азаИ, даже угадав орбиту, двигаться все же поперек.1+.1. Трехмерное движениеТеперь, когда мы разобрались в одномерной квантовой механике, поравспомнить, что пространство, в котором мы живем, является трехмер­ным. Поэтому, чтобы дать квантово-теоретическое описание реальныхфизических объектов, таких как атомы, необходимо обобщить наширезультаты на три uзмерения. Для этого мы говорим, что гильбертовопространство трехмерных состояний точечной частицы представляетсобой тензорное произведение гильбертовых пространств, связанныхс отдельными координатами:(4.1)Трехмерные операторы координат и импульса-это векторы 1 , ком­понентами которых являются координатные и импульсные наблюда­емыеотдельныходномерныхпространств 2 :f = (x,y,z),fi = (рх, Ру, р,) .

Перестановочные отношения между компонентаминаблюдаемых трехмерных координат и импульса выглядят так:[r1 , А]= iho Jk • То есть координата и импульс не коммутируют междусобой в том и только том случае, когда принадлежат одному и тому жегильбертову пространству.Под собственными состояниями векторных операторов мы пони­маем одновременные собственные состояния их компонентов. Напри-1Чтобы избежать пуrаницы, мы не будем в этой главе использовать термин «вектор»в смысле «элемент гильбертова пространства».

Будем применять его только для обо­значения наблюдаемых, имеющих х-, у- и z-компоненты.2Иногда мы будем пользоваться альтернативной системой записи, имеющей такойвид: i= = <F,J,J-1), Р = <fJ,, fJ,, Р1).247ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКАмер, состояние 1r)=1х)®1у)®1 z) удовлетворяет сразу трем уравне­ниям:xl r) =(х ®i ®l)(jx) ®jy)®lz)) =xl r);YI r) =ci ®у® l)(jx)®jy) ®lz)) =YI r);zl r) =ci ®i ®z)(jx)®jy) ®lz)) = zl r)'так что 1 r) есть собственное состояние(4.2)f.Сразу хотелось бы подчеркнуть, что векторный оператор не явля­ется тензорным произведением операторов в смысле подразд.2.1.3,а представляет собой набор из трех ?Ператоров. Это означает, к при­меру, что, подействовав операторомr на тензорное произведение соб­ственных состояний координат 1r)=1х)®1у)®1 z) , мы будем иметьнабор из трех состояний(xjr),yjr),zjr)).

Если бы f был тензорнымпроизведением операторов, мы вместо этого получили бы единствен­ное состояние xyz1r) .Как и в одномерном случае, волновая функция любого состоянияIЧJ) задается формулой(4.3)Упражнение4.1.Покажите, что:а) произвольное состояние 1ЧJ) связано со своей волновой функ­цией(4.3) согласно---1'1') = J J J 'l'(r)jr)dxdydz;(4.4)Ь) скалярное произведение двух состояний 1ЧJ) и1q>)вV3 Dзадаетсяформулой---('l'l<p)= J J J'l'·(r)<p(r)dxdydz.Упражнениел яр но е4.2.(4.5)Напишите трехмерную волну де Бройля, т.

е. ска­произведениесостоянийjr)=lx)®jy)®jz)иIP) =lpx)®IPy)®lpz) ·Ответ:1!_,-;,р---е''(27tn)З/2248(4.6)ГЛАВА4.МОМЕНТ ИМПУЛЬСАТеперь посмотрим на гамильтониан, управляющий движением в трех­мерном пространстве. Как и при рассмотрении одномерного случая,одной из наших целей в данной главе будет поиск волновых функцийэнергетических собственных состояний для различных потенциалов.Гамильтониан механического движения представляет собой суммукинетической и потенциальной энергий.

В трех измерениях он при­нимает вид(4.7)Наблюдаемое кинетической энергии вV30есть сумма кинетиче­ских энергий, соответствующих отдельным координатам. Еслис потенциальной энергией дело обстоит так же, т. е. если можно раз­ложитьV(r) = Vx(x)+ VY(y)+ V,(z),то мы сможем искать решения ста­ционарного уравнения Шрёдингера среди разделимых состоянийв соответствии с упр.2.26(с). Простой пример такой ситуациичай свободного пространства приная волна де Бройля(4.6),V(r) =О.-слу­Действительно, трехмер­представляющая некоторое собственноесостояние этого гамильтониана, есть произведение волн де Бройлядля отдельных координат.Упражнение4.3. Покажите, что состояниесобственнымсостояниемfi 12м = cv; + v.~ + v;) 12моператорасIP)кинетическойсобственнымявляетсяэнергиизначением(р; + р~ + р;)/2М.Еще один пример можно найти в следующем упражнении.Упражнение4.4'.Найдите энергетические собственные значенияи их степени вырождения для трехмерного изотропного гармониче­ского осциллятора с V(r) = М ro 2 r 2 / 2, где r 2= х2 + у2 + z2 •В общем случае, однако, потенциал не есть сумма потенциалов дляотдельных координат.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
26,66 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6505
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее