Главная » Просмотр файлов » Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И.

Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И. (1238788), страница 23

Файл №1238788 Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И. (Учебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И.) 23 страницаУчебник - Обыкновенные дифференциальные уравнения - Арнольд В.И. (1238788) страница 232020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

В отсутствие сопротивления камень внутри шахты в однородной Земле подчинялся бы закону Гука (сила притяжения прямо пропорциональна расстоянию до центра Земли), но сам Гук вряд ли мог об этомзнать. Орбита камня в этом случае –– эллипс (в невращающейся с Землейсистеме координат), с центром в центре Земли и малой полуосью около400 км (почему?); орбита проходится за то же время, за которое облетаетЗемлю близкий спутник, т. е. за полтора часа (почему?).Зàäà÷à . Из газет известно, что космонавт Леонов, выйдя в открытыйкосмос, бросил к Земле заглушку от кинокамеры.

Куда она полетела?Рåøåíèå. Это задача о влиянии малого возмущения начального условия на решение. Уравнение движения по закону всемирного тяготения мож-Глава . Основные теоремыно записать в виде r̈ = −γr/r 3 . Движение и космонавта, и заглушки происходит в плоскости круговой орбиты, поэтому можно считать, что r ∈ R2 . Запишем уравнение движения в полярных координатах.

Для этого введем ортыer = r/r и перпендикулярный ему eϕ , направленный вперед вдоль круговойорбиты. Ясно, что ėr = ϕ̇eϕ , ėϕ = −ϕ̇er . Дифференцируя величину r = rer ,мы находим ṙ = ṙer + r ϕ̇eϕ , r̈ = r̈er + 2ṙ ϕ̇eϕ + r ϕ̈eϕ − r ϕ̇ 2 er . Следовательно,уравнение Ньютона в полярных координатах принимает вид системы двухуравнений второго порядкаr̈ − r ϕ̇ 2 = −γr 2 ,r ϕ̈ + 2ṙϕ̇ = 0.r̈1 = 3r1 + 2ϕ̇1 ,ϕ̈1 + 2ṙ1 = 0.Выберем за единицу длины радиус круговой орбиты станции (≈ 6400 км).Единицу времени выберем так, чтобы угловая скорость движения по орбитебыла равна единице. Тогда движение по орбите описывается формуламиr = 1, ϕ = t, и, значит, γ = 1. Начальные условия для станции (и космонавта) r(0) = 1, ṙ(0) = 0, ϕ(0) = 0, ϕ̇(0) = 1.

Начальные условия для заглушки отличаются лишь тем, что ṙ(0) = −v –– скорость броска, т. е. начальнаяскорость заглушки относительно космонавта. Предположим, что скоростьброска, скажем, 10 м/с. Тогда v ≈ 1/800 (так как наша единица скоростиблизка к первой космической скорости, т. е. составляет примерно 8 км/с).Величина 1/800 мала по сравнению с 1, поэтому мы должны исследовать влияние малого изменения начального условия на невозмущенноерешение r = 1, ϕ = t. По теореме о дифференцируемости по начальномуусловию, решение, близкое к невозмущенному, ищем в виде r = 1 + r1 + …,ϕ = t + ϕ1 + …, где точки означают малые порядка v 2 . Подставляя этивыражения в уравнения Ньютона с γ = 1 и отбрасывая малые порядка v 2 ,получаем уравнения в вариацияхРешение уравнений в вариациях с начальными условиями заглушки(r1 (0) = ϕ1 (0) = ϕ̇1 (0) = 0, ṙ1 (0) = −v) легко найти, заметив, что ϕ̇1 + 2r1 ≡ 0и, значит, r̈1 = −r1 .

Это решение имеет вид r1 = −v sin t, ϕ1 = 2v(1 − cos t).По теореме о дифференцируемости, истинное решение уравнений Ньютона отличается от найденного малыми порядка v 2 (при не слишкомбольших t). Следовательно, заглушка описываетотносительно космонавта эллипс (рис. ) с полуосями v и 2v. Наша единица длины –– радиусРис. . Движение заглуш- орбиты, а v ≈ 1/800. Значит, длины полуосей эллипса составляют около 8 и 16 км.ки относительно станцииВначале заглушка движется вниз (к Земле),но затем начинает обгонять космонавта и уходит на 32 км вперед по орбите: наконец, она возвращается сверху, описав примерно стокилометровыйэллипс как раз за время одного оборота станции по орбите.§ .

Применения к уравнениям выше первого порядкаРазумеется, в этом расчете мы пренебрегли величинами порядка v 2 ,и на самом деле движение заглушки относительно космонавта не будетпериодическим (виток не замкнется, причем погрешность будет порядка1/800 от размера эллипса, т. е. заглушка пролетит на расстоянии порядка10 м от станции). Мы пренебрегли также многими эффектами (световымдавлением, отличием направления броска от вертикали, отличием орбитыстанции от круговой и т. д.), дающими бо́льшие погрешности.В. В. Белецкий, из увлекательной книги которого «Очерки о движениикосмических небесных тел» (М.: Наука, ) заимствована задача о заглушке, замечает, что заглушка вряд ли была видна на расстоянии больше километра, а первый километр эллипса очень близок к прямой, поэтому Леоновувидел, как брошенная им заглушка полетела прямо к Земле..

Терминологические замечания. Рассмотренные выше уравнения и системы иногда называют нормальными или разрешеннымиотносительно старших производных. В этом курсе никакие другиеуравнения и системы не рассматриваются, так что термин уравнение или система всегда означает нормальную систему или систему, эквивалентную нормальной (как, например, система уравненийНьютона ()).Функции, входящие в правую часть системы, могут задаватьсяразными способами: явно, неявно, параметрически и т. п.Пðèìåð. Запись ẋ 2 = x есть сокращенное обозначение двух разppных дифференциальных уравнений, ẋ = x и ẋ = − x, фазовымпространством каждого из которых служит полупрямая x ¾ 0. Этиуравнения задаются двумя разными векторными полями, гладкимипри x > 0 (рис.

).Рис. . Интегральные кривые двух уравнений, объединенных записью ẋ 2 = xПри неявном задании правой части следует внимательно относиться к выяснению ее области определения и остерегаться двусмысленных обозначений.Глава . Основные теоремыПðèìåð. Уравнением Клеро называется уравнение x = ẋt − f ( ẋ).Уравнение Клероx = ẋt − ẋ 2 /2()есть краткая запись двух разных дифференциальных уравнений,заданных при x ¶ t 2 /2.

Каждое из них удовлетворяет теореме существования и единственности в области под параболой, x < t 2 /2(рис. ). Через каждую точку этой области проходят две касатель-Рис. . Интегральные кривые двух уравнений, записанныхвместе в виде уравнения Клероные к параболе. Каждая касательная состоит из двух полукасательных. Каждая полукасательная –– интегральная кривая одного из двухуравнений, объединенных формулой ().Зàäà÷à . Исследовать уравнение Клеро x = ẋt − ẋ 3 .Зàìå÷àíèå. При исследовании уравнений, правая часть которых задана неявно, т. е. уравнений вида F(t, x, ẋ) = 0, часто бываетполезно рассматривать заданное этим уравнением поле направлений не на плоскости с координатами (t, x), а на поверхности Eв трехмерном пространстве с координатами (t, x, p), заданной уравнением F(t, x, p) = 0 (рис.

).Это трехмерное пространство называют пространством 1-струй ∗)функций. Его точки –– это всевозможные невертикальные (т. е. непараллельные оси x) направления во всех точках плоскости (t, x).Точка (t, x, p) –– это направление прямой dx = p dt в точке (t, x).1-форма α = dx − p dt задает описанную ниже контактную структуру в многообразии 1-струй. Векторы, приложенные в точке трехмерного пространства струй, на которых эта форма обращается∗)k-струей функции называется ее многочлен Тейлора степени k.§ . Применения к уравнениям выше первого порядкаРис. .

Поверхность E и следы контактных плоскостей на нейв нуль, составляют плоскость. Она называется контактной плоскостью. Контактная плоскость вертикальна (содержит направление оси p). Все контактные плоскости образуют поле контактныхплоскостей в пространстве струй, оно и называется контактнойструктурой.Предположим, что поверхность E, задающая уравнение, гладкая (это условие выполнено для уравнений F = 0 с F общего положения).

Рассмотрим проектирование поверхности E на плоскость с координатами (t, x) параллельно p-направлению. Точкана поверхности называется регулярной, если в ней касательнаяплоскость поверхности не вертикальна (т. е. не содержит прямуюp-направления). В окрестности регулярной точки проектирование –– диффеоморфизм (по теореме о неявной функции), а поверхность –– график гладкой функции p = v(t, x).

Эта функция задаетдифференциальное уравнение ẋ = v(t, x) (в окрестности проекциирассматриваемой регулярной точки). В ту же точку плоскости могутпроектироваться другие точки поверхности, регулярные или нет.Каждой регулярной точке соответствует свое поле направленийна плоскости и свое дифференциальное уравнение; в уравненииF = 0 объединены все эти различные дифференциальные уравнения.Рассмотрим в регулярной точке поверхности E контактную плоскость.

Она пересекает касательную плоскость по прямой. Таким об-Глава . Основные теоремыразом, в окрестности регулярной точки на E возникает гладкое поленаправлений –– поле следов контактных плоскостей. ОчевиднаТåîðåìà. При проектировании поверхности E, заданной уравнением p = v(t, x), на плоскость (t, x) вдоль оси p поле следов контактных плоскостей на E переходит в поле направлений уравненияdx/dt = v(t, x) на плоскости.Сëåäñòâèå.

Указанное проектирование переводит интегральные кривые поля следов на E в интегральные кривые уравнения наплоскости.Касательная плоскость поверхности E в нерегулярных точкахвертикальна. Но она все равно может пересекаться с контактнойплоскостью по прямой (для поверхности E общего положения полное совпадение касательной плоскости с контактной будет лишьв отдельных исключительных точках).В окрестности неисключительной нерегулярной точки на поверхности E следы контактных плоскостей задают гладкое поленаправлений. Таким образом, поле следов контактных плоскостейна поверхности E продолжается в неисключительные нерегулярныеточки.

Продолженное поле называется полем направлений уравнения F = 0 на E, его интегральные кривые называются интегральными кривыми уравнения F = 0 на E.Проекции кусков этих кривых между нерегулярными точками наплоскость (t, x) локально являются интегральными кривыми соответствующих уравнений dx/dt = v(t, x) (в целом это неверно, дажеесли нерегулярных точек нет!).Переход от плоскости к поверхности Eчасто бывает полезен как для исследования, так и для решения уравнения.Зàäà÷à .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее