Главная » Просмотр файлов » Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров

Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров (1238757), страница 56

Файл №1238757 Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров (Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров) 56 страницаУчебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров (1238757) страница 562020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Неопределенный интеграл314г) Используя тождество sin2 ж + cos2 х = 1, находимfГ ssmi n *хdxГ—------------ 7---sinJхcosхcosJ, ,7--- U X += -x/Гfd(cJdxsm x cosJosx),+COSxfd(t,g x )XIJtgx1,||„= ~---- — + In tg x + C.1COSX▲П р и м е р 10. Найти интегралы от функций:а) sin х sin Зж; б) (sin2 ж + 2 sin жcos ж + 5 cos2 ж)-1 .А а) Так как sin a sin /3 = ^(cos(a —(i) —cos(a + (i)), тоJ sin ж sin Зж dx = ^ J ( cos 2 ж —cos 4ж) dx =_ sil^4a: + c.б) Разделив числитель и знаменатель на cos2 ж и полагая tg ж = t,получаемГdxJ sin2 x + 2 sinx_fУ0_dx/cos2 ж[fJ tg 2ж + 2tgcos x + 5 cos2 xx+ 51dt+ 1)= + 4,/ 1 + tg ж= 2 a rC tS (-- 2--Интеграл видаJ R ( s h x , di x ) dx,(27)где R (u,v) — рациональная функция от и и v, сводится к интегралуот рациональной дроби с помощью подстановки1так как впж =21,1 + R dx,2 dtспж == ----1 - t21 -t21 -t2Иногда более эффективными при вычислении интеграла (27) мо­гут оказаться подстановки t = sh ж, t = ch ж, t = th ж, t = ch 2 ж илиметод интегрирования по частям.П р и м е р 1 1 .

Найти J = J сЬ 5 ж8Ь 4жс1ж.А Так как сЬ2ж = 1 + вЬ 2ж, сЬжс1ж = d(sЬж), то, полагая вЬж = t,получаемJ — I (1 + t ’O’T4 dt — — + — + — + С —= sh 5ж( - + - sh 2ж + - sh 4ж')\579/С.▲В заключение отметим, что интегралы от трансцендентных функ­ций часто не выражаются через элементарные функции. К такимУпраж нения к главе V I315интегралам относятся, например, следующие встречающиеся вприложениях интегралы:а) J е ^ х dx — интеграл Пуассона;б) J sin х 2 dx и J cos х 2 dx — интегралы Френеля;в)\интегральный„ логарифм;f dxjчfг)Jsinх7dx — интегральный синус;хч f co sx 7д)ах — интегральный косинус.JхУ П РА Ж Н Е Н И Я К ГЛА ВЕ V I1.

Д о к азать, что ф у н к ц и я / ( * ) = s ig n * не и м е е т ни одной п ервообраз­ной на R.2 . П р и вести п рим ер разры вн ой ф у н к ц и и , им ею щ ей п ер во об р азн ую на R.3 . Н ай ти все п ервообразны е ф ун к ц и й х\х\ и е)х ^ на R.4 . П усть Р п (х) — многочлен степ ени п и а ф 0. Д о к азать ф ор м ул уJРп ( х ) е ах d x = - —a L( _ i ) 4 £ y y l + С.к =09 , ,,ег т тtaix ------------,“Н“I5.При каком условии первообразная функциигде a f U,О\ХС\.а х - + Ьх + сЬ~ ф 4ас, я в л я е т с я рациональной ф у н кц и ей ?6 .

Д о к азать, ч то для и н те гр а л а J n,m = j sin " * cos™ * dx , где n € А/,m € N, сп р авед ли ва р е к у р р е н т н а я ф орм улат_J n ,m—sin"-1 *cosTO+1 ж , n —1 j"ГJ n — 2 ,m *n + rnn + rn7. П у сть F(x) — п ер во о б р азн ая для ф у н к ц и и f(x) на всей числовойп рям ой. Д о к азать или о п р о в ер гн у т ь следую щ и е у т в ер ж д ен и я :а) если / ( * ) — п ер и о д и ч еск ая ф у н к ц и я , то и Р ( х ) — п ери од и ч еск аяф ун к ц и я;б) / ( * ) — н еч ет н ая ф у н к ц и я , то Р ( х ) — ч е т н а я ф у н к ц и я;в) если / ( * ) — ч ет н ая ф у н к ц и я , то Р ( х ) — н еч е тн ая ф у н к ц и я.8 .

П у сть Рп (х) — многочлен степ ени п. При к ак о м условии п ервообраз­на)„ .„„н ая для ф у н к ц и и ------ у +1 я в л я е т с я рац ион альной ф у н к ц и ей :Г Л А В А VIIОПРЕДЕЛЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ§ 34. Определение и условия сущ ествованияопределенного интеграла1.Задачи, приводящие к понятию определенного интег­рала.а)Площадь криволинейной трапеции. Пусть функция / непрерыв­на на отрезке А = [а, Ь] и неотрицательна, т. е. /(ж) ^ 0 при всехж Е А.

Рассмотрим фигу­РУ G (рис. 34.1), ограни­ченную отрезками пря­мых ж = а, х = Ъ, у = Ои графиком функции у == f ( x ) , Т. е.G = {{х,у):а ^ х ^ b , О ^ у ^ f(x)}.Такую фигуру назы­вают криволинейной тра­пецией, а отрезок А —ее основанием.Разобьем отрезок Ана п частей точками х\ (г = 1 ,п —1 ), где х\ < х^ < ... < х п- 2 < Жп-ъи проведем через эти точки прямые, параллельные оси Оу. Тогдафигура G разобьется на п частей, каждая из которых является кри­волинейной трапецией.Обозначим A xi = xi — Жг-ъ х о = а, х п = Ь, и пусть & Е Д«, где= [xi-i,X i\, i = 1,п. Тогда суммаO' = ^ r f ( Z i ) A x i ,i—1зависящая от разбиения отрезка Д и выбора точекравна площадиступенчатой фигуры (рис. 34.1), составленной из п прямоугольников,причем основанием г-го прямоугольника служит отрезок Д^, а длинаего высоты равна /(&)• Интуитивно ясно, что эта ступенчатая фигурабудет мало отличаться от исходной фигуры G при достаточно мелкомразбиении.Будем увеличивать число точек разбиения так, чтобы наибольшая§ 3 4 • О пределение и условия сущ ест вования определенного инт еграла317из длин отрезков A i стремилась к нулю.

Если при этом сумма а будетиметь предел S, не зависящий ни от способадробления отрезка А, ни от выбора точекто естественно считать, что площадь фигу­ры G равна S. Существование этого пределабудет доказано в п. 6 .П р и м е р 1. Найти площадь фигуры, огра­ниченной параболой у = х 2 и отрезками пря­мых х = а, где а > 0, и у = 0 (рис. 34.2).Д Пользуясь тем, что предел суммы а для не­прерывной функции /(ж) = х 2 (см. п. 6 ) независит от способа дробления отрезка А == [0 , а] и выбора точекбудем считать, чтоРис> 34,2отрезок А разбит на п отрезков равной длины, а в качестве точки ^(г = 1, п) взят правый конец отрезка А^. Тогда ^ = ж* — —г, А ж* — —,п3пппa = J 2 x2i A x i = ^ ^ 2 i 2г=1„Так какг=1t i { tiЕ * 2 =+ 1 )(2 п + 1)(§ 3, пример2 , в)), тог= 1откуда lim а = —. Поэтому искомая площадьп—>-оо3равна —.

АЗаметим, что этот результат был получен еще Архимедом с по­мощью предельного перехода. В § 36 будет дан простой способ нахож­дения предела для сг, основанный на формуле Ньютона-Лейбница.б) Работа переменной силы. Пусть материальная точка движетсявдоль числовой прямой Ох под действием силы Р , причем направле­ние действия силы совпадает с направлением движения материальнойточки. Предположим, что сила Р задана как непрерывная функция откоординаты х этой прямой, т. е. Р = Р(х).Найдем работу силы Р при перемещении материальной точки отх = а до х = Ь.

Разобьем отрезок [а, Ь], как и в задаче о площадикриволинейной трапеции, точками xi и выберем ^ G А* (г = 1 ,п).Тогда работа силы Р на отрезкеприближенно равна Р(^)Дж^, ана отрезке [а, Ь] работу этой силы можно считать приближенно равнойпсумме ^ ^ P ( £ i) A x i. Предел этой суммы (при тех же условиях, что и2= 1в задаче о площади) естественно назвать работой переменной силыпри перемещении материальной точки из точки а в точку Ь.В рассмотренных задачах речь идет о нахождении предела суммпвидаf(£i)Axi, которые называют интегральными суммами.

К вы2=1318Гл. VII. О пределенный инт егралчислению предела таких сумм сводится решение многих важных за­дач из геометрии, физики, техники и других дисциплин. Поэтомувопросы, связанные с обоснованием предельного перехода описанноготипа, заслуживают всестороннего изучения.2.Понятие определенного интеграла. Пусть функция одногопеременного /(ж) определена на отрезке [а, Ь] и пусть ж* (г = 0 , те) —совокупность точек этого отрезка таких, чтоа = хо < x i < ... < Xi - 1 < Xi < ...

< x n- i < x n = b.Назовем эту совокупность точек разбиением отрезка [а,Ь], обозна­чим разбиение Т = {ж*, i = 0, п}, а отрезки Д* = [ж,_1 ,ж,], где i = 1,п,назовем отрезками разбиения Т.Пусть Дж, = Xi —X i-i — длина г-го отрезка разбиения Т. Тогдачисло l(T) = max Дж, назовем мелкостью разбиения Т (или диамет1 $Сг<Спром этого разбиения). Если £* € Д*, то совокупность точек £* (г = 1, те)назовем выборкой и обозначим £ = {£*, г = 1 , те}.Суммуп< М £ ,/ )=О-Т ( £ ) =5 1f( & ) A x i(1)г=1назовем интегральной суммой для функции / при заданном разбие­нии Т и фиксированной выборке £.О п р е д е л е н и е . Число J называется определенным интеграломьот функции / на отрезке [а, Ь] и обозначается J /(ж) dx, если длялюбого е > 0 существует такое число 8 = 8(e) > 0 , что для любогоразбиения Т, мелкость которого 1(Т) <8, и для любой выборки £ вы­полняется неравенствоI Y I f ( & A x i - J < е.i= 1С помощью символов это определение можно записать так:ьj j = j f ( x ) dx}Ve > 0 35(e) > 0: VT: l(T) < 5(e) V£^ M £ , / ) - J | <e.(2)Часто утверждение (2 ) кратко записывают в виде <тт(£) —^ J приl(T) —1 0 или lim <тт(£) = J , имея в виду, что предел не зависит отвыборки £.Если существует число J , определяемое условиями (2), то функ­цию / называют интегрируемой (по Риману) на отрезке [а, Ь] и гово­рят, что существует интеграл от функции / на отрезке [а,Ь].§34■ О пределение и условия сущ ест вования определенного инт еграла3193.

Н еобходимое условие интегрируемости функции.Т е о р е м а 1. Если функция / ( ж ) интегрируема на отрезке [а, Ь],то она ограничена на этом отрезке.О Пусть функция / интегрируема на отрезке [а, Ь]. Тогда существуетчисло J , удовлетворяющее условию (2). Полагая в (2) е = 1, получаемнеравенствоJ - l < a T & f ) < J + 1,(3)которое должно выполняться для любого разбиения Т такого, чтоl(T) < Si = 5(1), и при любой выборке £.Зафиксируем разбиение Т, удовлетворяющее условию l(T) < Si, ипредположим, что функция / не ограничена на отрезке [а,Ь].

Тогдаона не ограничена по крайней мере на одном из отрезков Д* разбие­ния Т. Без ограничения общности можно считать, что функция / неограничена на отрезке Ai = [xo,Xi] = [a,Xi],Фиксируем точки £2 , •••,£«> гДе £* € A*, i = 2, те, и обозначим А =П= ^2 /(£г)Дж,. Тогда ат = А + / ( £ i)A xi и в силу (3) получаем нера-*=2венстваJ ^ 1 < / ( а ) Дж! + Л < J + 1 ,(4)которые должны выполняться для любого (1 t Л |.Так как Д.Г| > 0, то двойное неравенство (4) равносильно нера­венствуиз которого следует, что функция / ограничена на A i, что противо­речит предположению о неограниченности функции / на отрезке Ai.Итак, предположение о неограниченности / на [а, Ь] приводит кпротиворечию. Теорема доказана.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,79 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее