Главная » Просмотр файлов » Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров

Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров (1238757), страница 31

Файл №1238757 Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров (Учебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров) 31 страницаУчебник - Курс математического анализа - Тер-Крикоров (1238757) страница 312020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

IV . П роизводная и ее прилож ения172§ 19. Правило ЛопиталяттПри вычислении предела отношения /(*)j при г 4 о в случае, когдафункции / и g одновременно являются либо бесконечно малыми, ли­бо бесконечно большими, иногда удобно применить так называемоеправило Лопиталя, позволяющее заменять предел отношения функ­ций пределом отношения их производных.1.Неопределенность видаЕсли функции /(ж) и д(х) диф­ференцируемы в точке a, f ( a ) = д(а) = 0 , но д'(а) ф 0 , то, применяяк функциям / и д локальную формулу Тейлора при п = 1 (§ 18, фор­мула (13)), получаем/(ж) = f'(a)( ж —а) + о(( ж —а)),д( ж) = д'(а)( ж —а) + о(( ж —а)),откуда следует, чтоИт тд(х)(1)тд'(а)1 ]Аналогично, если существуют / ^ ( а ) и д^п\ а ) и выполняются усло­вияf{a) = f { a ) = ... = f {n- 1 \ a ) = Q,д{а)=д' {а) = ...

= д(п- 1 \ а ) = О,но д(п\ а ) Ф 0 , тоХ^а д(х)Х^а у^)(а)У (ж —а) + о((х —а)п)П р и м е р 1. НайтиlimЗж10 - 2.т-' -х-rigV)(a)1ж3 — 4 ж 2 + 3АОбозначим/(ж) = Зж10 —2ж5 —1, д(ж) = ж3 —4ж2 + 3. Тогда/'(ж ) = ЗОж9 - 10 ж4, д'{ж) = Зж2 - 8ж, / ( 1 ) = д{ 1 ) = 0 ,/ ' ( 1 )= 20 , д'{ 1 ) == —5, и по формуле (1) находим, что искомый предел равен —4. АТ е о р е м а 1.

Пусть функции /(ж) и д(ж) дифференцируемы на ин­тервале (а,Ь),lim /(ж) = 0 ,lim р(ж) = 0 ,ж—>а+0ж—>а+0д'(ж) ф 0 для еееж ж € (а, Ь),(2 )(3)существует (конечный или бесконечный)Пт1 Шх->а +о д (х)=А.(4)§ 1 9 . П равило Л опит аляТогда173lim XXL также существует и равен А, т. е.^ ° +0 9{Х)fix)lim Ц Ц =х->а+о g ( x )f'(x)lim Ц Ц .(5)х->а+о g ' { x )О Пусть х € (а, Ь). Доопределим функции f ( x ) и д(х) в точке а,полагая/(а ) = д(а) = 0 .(6 )Тогда из условий (2) и (6 ) следует, что функции f u g непрерывнына отрезке [а,х]. По теореме Коши (§ 17, теорема 4) существует точ­ка £ € (а , х ) такая, чтоf(x) = Дж) - f{a) = /'(£)(7)д(х)д( х) - д( а)д'( 0 '[JЕсли ха + 0, то £ ^ а + 0, и в силу условия (4) существует/'(ЛlimX = А.

Поэтому из равенства (7) следует, что справедли-s -ю + о д (С)во утверждение (5). •З а м е ч а н и е 1. Д о к азан н ая те о р е м а (с со о тв е тс тв у ю щ и м и и зм ен ен и я ­ми ее условий) о ст а е т с я сп равед ли вой при х —¥ а — 0 и х —¥ а, где а —к о н еч н ая то чк а.Э та те о р е м а о с т ает ся в силе и для сл у ч ая , к о гд а а = + о о (или а == —оо), если lim f ( x ) = lim д ( х ) = 0, д ' ( х ) ф 0 при х > хо и су щ е ств у етх—*+ооlimf'(x)х—*+оо.; = л ; и в это м сл у чаеж->+оо д (х)..limfix).; : = А.

Д о к азател ьство этогож->+оо д(х)1у т в е р ж д е н и я , основанное на и спользовании зам ен ы перем ен ного х = — итео р ем ы 1, со д ер ж и тся, н апри м ер, в [2, т. 1, § 12, те о р е м а 3].2. Неопределенность вида — .Т е о р е м а 2. Пусть функции /(ж) и д(х) дифференцируемы прих > а, причем д'(х) ф 0 при х > а,lim /(ж) = оо,X —> + СЮlim д(х) = ооX —> + СЮ(8 )и существует конечныйИ т 1 Ш = А.х—^-f”Oo д (х)Тогда существуетlim, равный А, т. е.Г/(*) =lim -ффд(х)х^+оо(9)1limf ' ( X)х^ +о о д'(х)(1( 10ПА)О Из условий (8 ) следует, чтоНп| > а: Уж > а\ -А |/(ж)| > 1, \д(х)\ > 1,(1 1 )Гл.

IV . Производная и ее прилож ения174и поэтому /(ж) ф 0, д(х) ф 0 при х > ад. По определению предела (9)для заданного числа г > 0 можно найти Si = £i(e) ^ ад такое, что длявсех t > 8\ выполняется неравенствоАл-£ <2tng'{t)< А +(12)-2'Фиксируя Xq > Si (рис. 19.1), выберем, пользуясь условиями (8 ), чис­ло 82 > хо такое, чтобы при всех х > 82 выполнялись неравенстваf i x 0) < 1 ,gix 0) < 1(13)2 ’ 5(ж)2fix)Для доказательства утверждения (10) нужно показать, что су­ществует 8 такое, что при всех х > 8 выполняется неравенствоА -£ < Щ< А + £.(14)Число S будет выбрано ниже. Считая, что х > S, применим к функ­циям / и д на отрезке [жо,ж] теорему Коши о среднем.

В силу этойтеоремы существует точка £ 6 [жо,ж] такая, чтоf(x) - /(ж0) _ /'(£)д(х) - д(хо)д’ ( 0 '(15)Преобразуем левую часть равенства (15), используя условия (11)и (13):fix) - /(ж0) _ f(x)(ф ))-\(16)д(х) - д(хо)д(х)где( )-9(хо)/д(х) _0(iP[X)- l - f f(xo)/f(x)( x 0) / f ( x ) - L~ + P(X)^_1,Заметим, что (5{х)—>00 при Xх -+—> +00+оо в силу Лусловий (8 ). Поэтому/3(х) -+Vs >0 38 ^82 : Vx > 8 -+ \(3(х)\ <Щ ТФ {щТак как £ > хо > £i, то из равенств (16), (17) и условия (12) следует,что для всех х > 82 выполняется неравенствол - 1 < Ш М г ) г 1 < Л + 1-(19)§ 1 9 . П равило Л опит аля175Если х > S, то (р(х) > 0 в силу условий (17) и (18), и поэтому нера­венство (19) равносильно следующему:(а -1 ) (1 + т ) << (л+1 ) (i + т ) .(20 )Используя неравенство (18), получаем(-* - § ) ( ! + /В Д ) = Л - § + (.4 - 0 .

3 ( 1 ) 3> Л- | - ( И+ | ) \ т \ > А - \ ~ \ = А-е.Аналогично находим(л + | )(1 + (3(х)) «С Л + | + (|Л | + | ) Щх)\ < А + е.Таким образом, для всех х > S выполняется неравенство (14). Этоозначает, что справедливо утверждение ( 10 ). •З а м е ч а н и е 2. Т ео р ем а 2 о с т а е т с я в силе и в случае, к огда А = + о о илиА = —о о . Т ео р ем а сп р авед ли в а и для с л у ч ая х —¥ а (х —¥ а — 0, х —¥ а + 0),где а — ко н еч н ая то ч к а.З а м е ч а н и е 3. Согласно те о р е м а м 1 и 2 правило Л оп и тал я с л у ж и тдля р а с к р ы т и я неопределенн остей вида - или — .

Н еопределен н ости видовОооО • о о , о о — о о , 0°, о о ° , 1°° часто у д а е тс я св е с ти и к н еоп ред ел ен н остямОоотипа - или — с помощью различных преобразовании.ОооП р и м е р 2. Доказать, чтоlimх —^-f-oo Х а= 0,еслиа > 0.А Применяя правило Лопиталя (теорема 2), получаемUm * £ £ =1г->+ос х аПт1г->+ос а ха 1lim —1г->+ос а ха=0. ▲П р и м е р 3. Найти lim х а In х, где а > 0.х—^Н~0ООА Преобразуя неопределенность вида 0 • оо к виду — и применяя00правило Лопиталя, получаемlim х а In х = lim= lim1^Х „ = — lim х а = 0 .ж-н-ож-»+о х ~а ж-»+о —a* _sa+1iа ж-»+оП р и м е р 4.

Доказать, чтоХ^~lim — = 0 ,х^+оо ахеслиа > 0, а > 1 .▲Гл. IV . П роизводная и ее прилож ения176А Пусть то = [а] + 1, тогда а —то < 0. Применяя правило Лопита­ля то раз, получаем,.птха,.— = птг-4+оо а 1а * 0 -1,.— -— = ...= п тх-»-+оо а х In ах^> +ооа ( а - 1). . . (а ^ т + 1 ) х а ^ т—------ -— , тa * InапА= 0, ▲З а м е ч а н и е 4. П рим еры 2 и 4 п о казы в аю т, что при х —1 + о о логариф ­м и ч е с к а я ф у н к ц и я р а с т е т м едленнее степ енн ой ф у н к ц и и х а , а степ ен н аяф у н к ц и я р а ст ет м едленн ее п о к азательн о й а х , а > 1.П р и м е р 5. Доказать, чтоIn^ Тlim — = 0 ,X - S - + QOеслиа > 0 , /3 > 0 .Х РА Полагая In х = ^ и используя пример 4, получаемР]„ аИтX—S-+ 0 0Пример=хРПт±а*= о.Аt —S-+ 0 0 Р а е с6 .

Доказать, чтоlimXх =х —^Н~01.(21)А Используя равенство Хх = ехЫх и пример 3, получаем утвержде­ние (2 1 ). ▲П р и м е р 7. Доказать, чтое - 1/®2lim, ,, = 0 ,если к > 0 .ж-Ю |ж|*А Полагая 1/ х 2 = t и используя пример 4, получаемlimр- 1/®2х—s- 0fk/2, = lim—г= 0. ▲|ж|кt —S- + 0 0el§ 20. Исследование функций с помощью производных1. Возрастание и убывание функции.а)Критерий возрастания (убывания) дифференцируемой функциина интервале.Т е о р е м а 1. Для того чтобы дифференцируемая на интервале(а,Ь) функция /(ж) была возрастающей на этом интервале, необходи­мо и достаточно, чтобы выполнялось условие/'(ж ) ^0 при всех х € (a,b).(1 )0 при всех х € (а,Ь)(2 )Аналогично, условие/'(ж ) ^является необходимым и достаточным для убывания дифференцируе­мой функции /(ж) на интервале (а,Ъ).§ 2 0 .

И сследование ф ункций с помощ ью производных177О Ограничимся доказательством теоремы для случая возрастающейфункции.Н е о б х о д и м о с т ь . Пусть Xq — произвольная точка интервала(а,Ь). Из определения возрастающей функции (§ 9, п. 7) следует, чтоУж € (а, Ь) : ж > Жо —1 /(ж) ^ / ( жо),Уж € (а, Ь) : ж < Жо —1 /(ж) ^ / ( жо).Следовательно, если ж € (а, Ь) и ж ф жо, то выполняется неравенство/(Ж ) -/ ( Ж 0) >Ж — Жо0.д ."Так как левая часть (3) имеет при ж -А Жо предел, равный / ' ( жо), то изнеравенства (3) по свойству сохранения знака нестрогого неравенствапри предельном переходе получаем/ ' ( жо) ^ 0 для любого жо € (а,Ь).Д о с т а т о ч н о с т ь .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,79 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее