Главная » Просмотр файлов » Основы ТАУ - Ч-3 Оптимальные, многосвязные и адаптивные системы - Воронов [1970]

Основы ТАУ - Ч-3 Оптимальные, многосвязные и адаптивные системы - Воронов [1970] (1189551), страница 4

Файл №1189551 Основы ТАУ - Ч-3 Оптимальные, многосвязные и адаптивные системы - Воронов [1970] (А.А. Воронов - Основы ТАУ - Оптимальные, многосвязные и адаптивные системы) 4 страницаОсновы ТАУ - Ч-3 Оптимальные, многосвязные и адаптивные системы - Воронов [1970] (1189551) страница 42020-09-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Пусть даи функционал о, зависящий от независимой перемеииой о (иапример, зта зависимость может войти через возмущающее воздействие) и иескольиих координат системы зь являющихся функциями иезазисимой перемеииой: у=5Р(цз, *,, ...,')"~, ..., .,*„', ...,*'„"')'. ('~) ы Функция г" — заданная функция всех своих аргументов, которая в некоторой области В (хю..., хо) считается непрерывной вместе с ее производными. Пусть также ааданы значения функций х, (ге), х; (гг) и их производных до ю — 1 включительно на концах интервала = ° *$") (г) = *$") (ь.); с = ьв (ь) (г) = х(Ю (Н); й = О, 1, ... т — 1; (1-9) 1 = 1, 2, .

л. д 1=1, 2, ..., л, где г" дх(~) Каждое нз уравнений (1-10) есть дифференциальное уравнение порядка 2т. Решение системы этих уравнений содержит 2шл произвольных постоянных, так как всего таких уравнений л, и, следовательно, необходимо задать 2тл начальных условий вида (1-9). Решения уравнений Эйлера называются звстремалэхи. В практических задачах мы часто имеем дело с функциями Р, зависящими только от координат и их первых производных. Тогда уравнения Эйлера принимают вид д дг" г'„— — —.

= О. (1-11) 1 дгдх; Левая часть уравнений (1-10) и (1-11) представляет собой величину, пропорциональную вариации 6Х(х,), обусловленной вариацией хь Поясним зто следующим образом. Пусть функционал имеет вид О у = 1 д (ц х, х) й. Пусть х* (г) — функция, доставляющая экстремум функционалу. Заменим ее в интервале [ге, гг] другой функцией х (г) = х* (О + 6 [х (О], где 6 [х (гЦ вЂ” малая вариация функции х* (1). Полагаем, что 6 (х) функция, принадлежащая классу С, (т. е. имеющая непрерывную первую производную в промежутке [сз, й], и обращающаяся з нуль на концах промежутка: 6 [х (Гс)] = 6 [х (Гг) ] = О.

Представим 6 [х (гЦ в виде 6 [х (г) ] = ац (г), 18 Выделим класс допустимых функций, удовлетворяющих дополнительному ограничению: они должны иметь 2т непрерывных проиаводных. Класс допустимых в этом смысле функций называют классом Сзю. Задача вариационного исчисления состоит в том, чтобы найти такие функции *; (г) в классе допустимых функций, чтобы функционал (1-8) имел при этом экстремальное значение. Необходимые условия для решения поставленной задачи даются уравнениями Эйлера — Пуассона: Ы Ыз Зю Р— — Р + — Р- —...+( — 1)з~ Р =О х д1 х.,Дэ х. дгш (ю) где а — малая величина.

Функционал У можно представить как некоторую функцию а, стремящуюся к У* при а — О: О у (а) = 5 Р (с, аз (г) + ат) (с), х* (1) )- ат) (г)] й. ы разлагаем Х (а) в ряд по степеням ок Если функцией ** (1) обеспечивается экстремум функционала, то первая вариация этого функционала обращается в нуль: 6Х (и)., = с (Д— ) = и ~ / Д вЂ” Ц (1) + 6 —. т) (Г)] с1 = О. Интегрируем па частям второе слагаемое: Первое слагаемое здесь равно нулю, так нак т) (ге) = т) (й) = О. Тогда 6У(а) = ~ т)(1) ~ — — — — ( —.) ~Ы1=0. Равенство должно быть справедливо при любой форме вариации, т.

е, при любой функции т) (г). Отсюда и вытекает уравнение Эйлера: Так же как при отыскании экстремума функции 1 (г), уравнения У„= О было недостаточно для нахождения экстремума и требовалось еще исследование высших производных в точке, обращающей („в нуль, так и в нашем случае для нахождения экстремума функционала Р необходимо, чтобы помимо уравнений Эйлера выполнялся ряд дополнительных условий. Однако так как нахождение необходимых и достаточных условий представляет собою обычно весьма трудоемкую задачу, в практике ограничиваются исследованием уравнений Эйлера и численной проверкой значений функционала в окрестности найденной экстремали или же проверкой некоторых дополнительных условий, например, условий Лежандра, которые заключаются в следующем. Чтобы на экстремали я* (г) имел место минимум функционала (1-8), необходимо, чтобы вдоль зкстремали выполнялось условие Р..

)О. (1-12) Аналогично, для того чтобы зкстремаль давала функционалу максимум, необходимо выполнение условия Р.. (О. (1-12') Если кроме аадания функционала (1-8) на систему накладываются дополнительные ограничения, то решение задачи несколько видоиаменяется. Рассмотрим основные виды ограничений, нри которых вариационная задача остается в рамках классических задач. А.

Изопериметрнческие ограничения, заключающиеся в том, что задается ряд других функционалов: с, .К; = $ С1 (1, з, ') Си = еь (1-13) Са 1=12, ..., я, которые должны иметь заданные постоянные значения аь Наавание «изопериметрический» произошло от задач, в которых находилась максимальная площадь, ограниченная кривой заданного периметра. При наличии изопериметрических ограничений уравнения Эйлера составляются для функции Н =Р+ ~ ЛСь (1-14) где Л1 — постоянные произвольные множители Лаграннса.

Для определения произвольных постоянных и этих произвольных множителей к граничным условиям (1-9) добавляются условия (1-13). Для ивопернметрических задач весьма важное вначение имеет прннцнп взаимности. Если мы аапишем функцию Н в виде Н=) К+ ~ ЛСь (1-15) где ˄— новый произвольный множитель, то экстремаль для Н не изменится. Так как Р, и С; входят в выражение Н симметрично, то, отыскивая экстремум интеграла (1-8) при условии, что интегралы (1-13) сохраняют заданные постоянные значения, мы получим ту же самую зкстремаль, как и в результате нахождения экстремума любого нз интегралов (1-13) при условии, что все остальные интегралы и интеграл (1-8) сохраняют постоянные значения.

Б. Ограничения типа голономных связей: С,(д зм ..., х„) =-О, 1=1, 2,, й. (1-16) В этом случае функция Н имеет вид Н=у+ ~ Л,(1)Со ( 1-17) Произвольные множители Л; в (1-17) являются в общем случае функциями времени. В. Ограничения типа неголояомных связей, выражаемых дифференциальными уравненияии С1(д з, и, й '''' зе йе ...)=О. (1-18) Функция Н имеет также вид (1-17). В уравнения Эйлера войдут производные функций Л, (1) по времени. Кроме приведенных ограничений, часто накладываются ограничения вида (за(~Аь, накладываемые на управления и координаты.

Задачи при таких ограничениях относятся к типу неклассических вариационных задач. Если ограничиваются управления, то задача вообще не решается методами классического вариационного исчисления. 1В 1-2. Некоторыо задачи микнмкзацнн функционален от квадратичных ферм прн уиравлении линейными обьектамн Рассмотрим сначала задачу, об оптимизации управления линейным объектом, описываемым уравнением (1-19) Р (р) х = (аср" +... + а„) х = и — р, где возмущающее воздействие р считается постоянным, р =- сопзь.

![ри управлении требуется минимизировать функционал у = ~ (хе + т'х') дт. (1-20) (1-21) Н= ха+ тзхз+ Л(Р (р) х — и). Находим уравнения Эйлера ) дН вЂ” = 2х + Ла, — „. —. = 2тзх + Ла„з. 1 К дН Обратим внимание на то, что Л оказалась постоянной величвной, тождественно равной нулю независимо от степени поли- нома Р (р).

Это объясняется тем, что управление и входит в уравнения только линейно, а его проиаводные не входят явным образом ни в исходное уравнение (1-19), ни в функционал (1-20). Учитывая равенство Л и его производных нулю, уравнение Эйлера приводим н виду т'х — х=0. (1-23) (1-22) 19 Если бы мы ограничились только такими условиями, то постановка задачи была бы нестрогой, так как управление и не входит в функционал У и никак не ограничено.

К таким ничем не ограченным функциям методы варнацнонного исчисления, упомянутые выше, вообще применять нельзя. Чтобы можно было решить данную задачу классическим методом вариационного исчисления, мы долн<ны потребовать, чтобы функции хЮ, 1 = 1, 2,..., п принадлежали к классу С„„т. е. имели бы 2п непрерывных производных.

Так нак в (1-20) и = 1, функции х и и должны принадлежать к классу С„т. е. иметь две непрерывных производных— нулевую и первую. Это дополнительное ограничение, исключающее скачки функций и их первых производных, даст возможность решить аадачу с помощью уравнений Эйлера. Допустим, что х и и принадлежат к классу С,. Составляем функцию Н: Решение этого уравнения имеет вид: ! ! — — е — ! х* = Ссе '" + С.е'" (1-24) Поставив найденное значение х * в (1-19), находим 1е ! 1е и*=Р(1 — — ) С с +Р ~ — ~Сое +р. (1-25) Пусть требуется перевести объект из состояния х (0) = х, в состояние х (т,) = 0 за заданное время т, так, чтобы величина функционала У была минимальной.

Граничные условия т=О, х(0)=х,=С,+С„ ! 1 т=то, х(то) =О=С,е '+С,е" ', откуда находятся постоянные интегрирования х еп/о' С,= —,: (1-26) х е —.се/ос С,=— ее,/ео е — ее/ео ' Подставив найденные значения С, и Со в (1-24) и (1-20) и осуществив интегрирование, найдем У = тхо с$)с ' — ', т. е. У убывает с ростом т, и при т, = сж принимает минимальное значение, равное тхео. При т, = со получаем х" =х о — еО" — о и* = Р ( — 17т) хоо — '/'". ( Экстремаль в данном случае является решением уравнения (тр+ 1) х* = 0 (1-28) при начальном условии х (0) = х,. Закон управления также может реализоваться с помощью линейного управляющего устройства, описываемого уравнением первого порядка.

Этот результат был получен иным способом в ч. 1 (стр. 348). Представляет интерес найти передаточную функцию управляющего устройства, включенного как обычный регулятор по схеме обратной связи. Так как порядок уравнения подобной системы с одной стороны доллсен, как это вытекает из (1-27), равняться единице, а с другой стороны он равен сумме порядков уравнений объекта и регулятора, то реализация физически возможна лишь в том случе, если Р (р) имеет первый, а уравнение регулятора— 20 нулевой порядок, т. е.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее