Главная » Просмотр файлов » Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова

Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова (1188238), страница 2

Файл №1188238 Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова (Некоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова) 2 страницаНекоторые методы решения типовых задач по курсу УМФ - Михайлова (1188238) страница 22020-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

(  )) имеет вид11 12 2 2B   0 1 1 0 0 1 Тогда матрица B * имеет вид 10 0 21B* 1 0 2  1 1 1  2Рассмотрим согласно (**) преобразование   B x ,   1 ,  2 , 3  ,или1 1  2 x1 ,1 2  x1  x2 ,21 3   2 x1  x2  x3 .Запишем уравнение (2) в переменных  1 , 2 , 3  .

Из (5) имеем03−14111u x1  u1  u2  u3222u x2  u2  u3u x3  u3111111u x1 x1  u11  u22  u33  u12  u13  u234442228(5)111111u x1 x2  u12  u22  u23  u13  u23  u33222222u x2 x3  u23  u33−4−2Слева от вертикальной черты написаны коэффициенты, с которыми соответствующие производные входят в уравнение (2).Приведя подобные члены, получаем111 1 1 1 1u11  4   u2 2  4  4   u3 3  4  4  2   u1 2  4  4  4424222111 1 1u13  4  4   u 23  4  4  4  2   u 2 3  u3  3  1  022222илиu11  u22  u33  3u2  4u3  0 .Пример 2.

Найти общее решение уравнения3u xx  5u xy  2u yy  7 sin  x  3 y  .(1) Найдем характеристики уравнения. Из (III) имеем2223  dy   5dxdy  2  dx   0 или 3  y    5 y   2  0 ,1. Следовательно, y  2 x  C1 и33y  x  C2 — два семейства характеристик уравнения (1). Введем характеристическую замену переменных  2 x  y,(2)  x  3 yи запишем уравнение (1) в новых переменных:u x  u  2  u 1,откуда получаем, что y  2 и y u y  u 1  u   3  ,3uxx  4u  4u  u ,−2u yy  u  6u  9u ,−5u xy  2u  5u  3u ;откуда получаемu 12  2  10   u 12  12  25  u  3  18  15   7sin  ,или949u  7 sin  .Следовательно,1u   cos  C1   ,7где C1    — любая функция класса C 2 .

Проинтегрировав последнее равенство по  , получаем1u   ,     cos  f    g   ,7где f   и g   — любые функции класса C 2 , откуда в силу замены переменных (2) находим общее решение уравнения (1):1u  x, y     2 x  y  cos  x  3 y   f  2 x  y   g  x  3 y  . 7Пример 3. Решить задачу Коши:yxxu xx   x  y  u xy  yu yy  ux  u y   0, x  0, y  0;yxuy 1 x2 ,uyy 1 2,x  0.(1)(2) Найдем характеристики уравнения (1). Из (III) находим22x  dy    x  y  dxdy  y  dx   0 ,или2x  y   x  y  y  y  0 .Отсюда получаем, что y  1 и y   yy.

Следовательно, y  x  C1 иxC2— два семейства характеристик уравнения (1).xВведем характеристическую замену переменных  x  y,  xy,и запишем уравнение (1) в новых переменных:yxyxu x  u 1  u  y10(3)yxyxu y  u   1  u  xxu xx  u  2 yu  y 2 uyu yy  u  2 xu  x 2ux yu xy   xu   x  y  u  xyu  uОтсюда имеемu  x  y   x  y    u  xy 2  yx 2  xy  x  y   2u 2 yx  2 xy   x  y  u 1  1 yxyx u  y  x   x  y   0.yx yxСледовательно, уравнение принимает вид x  y2u  0 ,или (так как x  0, y  0 )u  0 .(4)Отсюда следует, что u   ,   f     g   , где f   и g   — любыефункции класса C 2 , является общим решением уравнения (3), а функцияu  x, y   f  x  y   g  xy (5)есть общее решение уравнения (1).Подберем функции f   и g   так, чтобы выполнялись условия (2).Из (5) и (2) получаемu y 1  f  x  1  g  x   x 2 ,x  0,(6)uyy 1  f   x  1  xg   x   2,x0(7)(так как u y  x, y   f   x  y    1  g   yx   x ).Продифференцировав равенство (6) как тождество по x , получаемf   x  1 1  g   x  1  2 x, x  0.(8)Сложив равенства (7) и (8), получим x  1 g   x   2  2 x,илиg   x   2, x  0.11x  0,Откуда следует, чтоg  x   2 x  A,x  0,(9)где A  R — любое число.Из (9) и (6) находимf  x  1  x 2  g  x   x 2  2 x  A 2  x 2  2 x  1  1  A   x  1  1  A,или2f  x  1   x  1  1  A,откуда, обозначив q  x  1 , получаемf  q   q2 1  A .(10)Из (5), (9) и (10) получаем2u  x, y    x  y   1  A  2 xy  A.Следовательно, функция2u  x, y    x  y   1  2 xy  x 2  y 2  1есть решение задачи (1), (2).Пример 4.

(Задача о максимальной области.) Найти максимальнуюобласть Q плоскости R2 , в которой решение уравненияu yy  uxx  0(1)однозначно определяется условиямиuy 0 u0  x  ,uyy 0 u1  x  ,0  x  1,(2)где u0  x   C 2  0,1 , u1  x   C1  0,1 . Уравнение (1) имеет два семейства характеристик: x  y  C1 иx  y  C2 , а в переменных   x  y ,   x  y это уравнение принимаетвид u  0 . Поэтому любое решение уравнения (1) можно записать в видеu  x, y   f  x  y   g  x  y при некоторых дважды непрерывно дифференцируемых функциях f   иg   . Следовательно, в квадратеQ   x, y  : 0  x  y  1,0  x  y  112решение уравнения (1), удовлетворяющее условиям (2), определено однозначно формулой Д’Aламбера.

Покажем, что Q — искомая область.Пусть в некоторой области  ,   Q существует решение u  x, y уравнения (1), удовлетворяющее условиям (2). Тогда функцияu1  x, y   u  x, y   F  x  y  1 ,  x, y    , где F  t   0 для t  0 иF  t   t 4 для t  0 , также является решением уравнения (1) в области  ,удовлетворяющее условиям (2) и отличным от u  x, y в каждой точкемножества 1     x, y  : x  y  1.Функцииu 2  x, y   u  x, y   F  x  y  , x, y    ,u3  x, y   u  x, y   F  x  y  1 ,  x, y    ,u4  x, y   u  x, y   F   x  y  ,  x, y    ,также являются решениями в уравнения (1), удовлетворяющими условиям(2) и отличными от u  x, y  в каждой точке множеств: 2     x, y  : y  x  0 , 3     x, y  : x  y  1 , 4     x, y  : x  y  0соответственно.Следовательно, Q — искомая область.Пример 5.

Решить задачу Коши.Найти наибольшую область, где решение определено однозначно.x2 uxx  4 y 2 u yy  xux  4 yu y  16 x 4 ,(1)uy 1 3x 4 ,uyy 1 0, 0  x  2. Найдем характеристики уравнения (1). Из (III) находим222x 2  dy   4 y 2  dx   0 , или x 2  y    4 y 2  0 .Отсюда получаем, чтоа) xdy  2 ydx  0 x2dydx 2  ln y  ln x 2  ln C  C1 ;yxy13(2)б) xdy  2 ydx  0 dydx 2  ln y   ln x 2  ln C  x 2 y  C2 .yxx2 C1 и x 2 y  C2 — два семейства характеристик уравнеyния (1). Введем характеристическую замену переменныхПолучилиx2  ,y  x 2 y(3)и запишем уравнение (1) в новых переменных:2xu x  u  x  u x  u x  u 2 xy ,xy4 y x2 u y  u  y  u y  u   2   u x 2 , y x2u xx 22x 2x2xu   u u 2 xy   2 yu  2 xy  u u 2 xy  ,yy yyu yy 2xx2u  23 yy4y2  x2  2   x2 22 u   2   u x   x  u   2   u x   y   y Отсюда имеем 4 x4 4 x4 u  2  2   u  4 x 4  4 x 4  4 x 4  4 x 4   u  4 x 4 y 2  4 x 4 y 2  y  y x2x2x2x2 u  2  4  2  8   u  2 x 2 y  4 x 2 y  2 x 2 y   16 x 4 ,yyy y16 x 4u  16 x 4 ,u  1.(4)Следовательно, u  ,   f    g     , где f   и g   есть любые функции класса C 2 , является общим решением уравнения (4), а функция x2 u  x, y   f    g  x 2 y   x 4 yесть общее решение уравнения (1).14(5)Подберем функции f   и g   так, чтобы выполнялись условия (2).Из (5) и (2) получаемu y 1  f  x2   g  x 2   x4  3x 4 ,uyy 1 f  x2  x   g   x  x2221  x  2, 0,1  x  2,(6)(7) x 2  x 2 (так как u y  x, y   f     2   g   x 2 y  x 2 ). y  y Сделав замену z  x 2 в (6) и (7), получаемf  z   g  z   2z2 ,1  z  4,(8) zf   z   zg  z   0,1  z  4.(9)Продифференцировав тождество (8) по z и сократив тождество (9) наz , получаемf   z   g   z   4 z,1  z  4,(10) f   z   g   z   0,Сложив (10) и (11), имеем2g   z   4z,g   z   2 z,1  z  4.(11)1  z  4,1  z  4,2g  z   z  C,1  z  4.(12)Из (8) и (12) получаем, чтоf  z   z 2  C,1  z  4.(13)Из (5), (12) и (13) находим, чтоu  x, y  x4 x 4 y 2  x4 ,2yгдеx2 4 из (13)1  z }. x, y   Q  { x, y   R : y 1  z  x 2 y  4 из (12)3 x22  y  x4}.Нарисуем область Q , Q  { x, y  : 1 y 4 x 2x2CD — это область задания начальных условий (2) задачи Коши (1), (2).15Найдем координаты точек A и B ; получим1A  2,  , B22, 2(рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,44 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее