Главная » Просмотр файлов » де Гроот С.Р., Мазур П. Неравновесная термодинамика

де Гроот С.Р., Мазур П. Неравновесная термодинамика (1185120), страница 41

Файл №1185120 де Гроот С.Р., Мазур П. Неравновесная термодинамика (де Гроот С.Р., Мазур П. Неравновесная термодинамика.djvu) 41 страницаде Гроот С.Р., Мазур П. Неравновесная термодинамика (1185120) страница 412020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

феноменологические уравнения имеют форму (11.189). Вместо того, чтобы преобразовывать эти уравнения к форме (11.190), мы можем написать и-1 и-1 ° Т! = Р1М1 Е У11 (1 — ртт~) «12т' —,'Я~ В';, Р,,„афтаб А.,„(11.199) 1-1 (1=1, 2, ..., п — 1), где коэффициенты Ь'; называются подвижностями. Онн имен!т размерность скорости на единицу силы на моль (или на М молекул). Из сравнения этого уравнения с (11.189) зидно, что подвижности связаны с феноменологическими коэффициентами следующим образом: и-1 — Я«Акт=РтМД1! (1.,У'=1, 2, ..., и — 1). (11.200) й 1 При изменении основных весов а«величины з правой части (11.200) преобразуются таким же образом, как поток /' или коэффициенты диффузии 0" [см.

(11.44) и 111.53)]. Надо заметить, что подвижности определяются относительно „произвольных" скоростей систем отсчета эи, входящих з ./;, тогда как коэффициенты диффузии определяются относительно „основной" скорости п~, выбор которой фиксирозан. Исключая феноменологические коэффициенты из (11.56) и (11.200) 1или сравнивая (11.199) с (11.190)1, можно устанозить связь между подвижностями и коэффициентами диффузии: и-1 Р1М1У1) = ~~в Вт«Рати ()1 )и!т (Е,,У = 1, 2, ..., И вЂ” 1). (11.201) й,ги 1 Эта связь есть обобщенное соотношение Фоккера — Эйнштейна. Если бы мы выбрали би = вире и х = о, как я предшествовавших параграфах, то соотношение (11.201) приняло бы вид и-1 р1М101т' = а~а~ ВЙОйт ()1 )ию~ (1, ./ = 1, 2~ .

° ° э и — 1). (1 1.202) «,т=! Лля бинарных смесей (и = 2) имеем В'„= аа/ран . Тогда соотношение между подвижностью У11. которую мы обозначим просто через У~, и коэффициентом диффузии принимает зид (11.203) Глава Х1 С учетом (11.25), (11.98), (11.99) и (11.126) это соотношение можно переписать в виде а= — ,"' ать (~ ~-,'"„~'). (11.204) Для идеальной системы коэффициент активности Г1 — 1, так что по- лученное соотношение упрощается: 7) ла рТ(7а а, (11.205) Наконец, если выбрать „молярное" описание, когда весовой множитель аа — а,, то получим ,0=ГсТУ (11.206) т. е. соотношение Фоккера — Эйнштейна.

Исторически это соотношение было впервые получено при исследовании броуновского движения тяжелых частиц в растворителе. В этом случае мы имеем молярно разведенную бинарную систему (молярная концентрация брОуНОВСКИХ ЧаСтяц а1 ((1), В КОтОРОй Срвдияя МОЛяриая СКОрОСтЬ ЧГа пренебрежимо мала, так что поведение системы описывается уравнением (11.118).

ф 7. Термодиффузия (эффект Соре) и эффект Дюфура С помощью соотношения Гиббса — Дюгема для постоянных р и Т ,~~ сдора — О, (11.208) мы можем исключить р„из (11.207). Это дает л-1 у драй Т ъ-1 Ааа(ьгад Н,„)р г т 2а Т Л,т 1 (11.209) В этом параграфе мы изучим явления, которые происходят в смеси в том случае, когда концентрации и температура имеют различную величину в разных точках. Рассмотрим изотропные жидкости, в которых явлениями вязкости можно пренебречь.

Предположим далее, что на систему не действуют внешние силы. При этих условиях давление в системе постоянно, если предположить, что механическое равновесие устанавливается достаточно быстро; это обычно имеет место для систем, заключенных в замкнутые резервуары (см. 9 2). Производство энтропии получается из (4.13): и-1 а = — Г а ~ — У .Г ° ~~ ~ ~~ ~"~~"' (11.207) Та .ай Т а-1 Теплопроводность, диффузия и перекрестные эффекты 255 где А =Вк,„+ с (К = 1, 2, ..., и — 1). (11.210) сл [Этот результат следует также из (11.34), если положить а» = с, как это необходимо сделать в том случае, когда за скорость системы отсчета выбрана массовая скорость.] Градиенты химических потенциалов можно выразить через градиенты концентраций п-1 (дтайр„)» г= ~ [гсыгдгайс, (т=1, 2, ..., и — 1).

(11.211) г=1 и-г огай Т 1~р Ап„р'„, Огай сг Т .й Т е, пг, 1=1 а-1 огай Т с-г Ае р,' Гагайсу — Ел Т (г=1,2,...,и — 1), е, ги г'=1 (11.212) .Р,= — Е, (11.213) причем имеют место соотношения Онсагера Е, =Е,, Егя — — Еы (1, Уг=1, 2, ..., и — 1). (11.214) Коэффициенты Е и Егл связаны с коэффициентами теплопроводности и диффузии, как это указано в предыдущих параграфах. Коэффициенты Е, характеризуют явление тер.нодиффузии, т. е. явление возникновения потока вещества при наличии градиента температуры, как это видно нз (11.213). Это явление обычно называется эффектом Соре в жидкостях [11 — 16]. Из (11.212) следует, что существует и обратное явление, состоящее в появлении теплового потока при наличии градиента концентраций.

Это явление называется эффектом Дюфура; его величина зависит от коэффициента Е [15 — 17]. В замкнутом резервуаре при создании градиента температуры возникают градиенты концентрации, пока не будет достигнуто конечное стационарное состояние, прн котором диффузионные потоки (11.213) отсутствуют'. При этом градиенты концентраций опреде- Матричные элементы р'„, суть сокращенные обозначения для производных (др /дс,)р г е (1 + Х). Эти элементы составляют также матрицу (11.57), если в качестве параметров, характеризующих концентрации, выбрать х,.=с,. Феноменологические уравнения для потоков и термодинамических сил, входящих в (11.209), с учетом (11.210) и (11.211) принимают вид Главд П лаются соотношением и-1 (7'=1, 2, ..., л — 1), (11.215) где матрица, обратная (11.210), дается выражением А,» — о л — са (т, 1=1, 2...., и — 1). (11.216) [Соотношение (11.216) является частным случаем соотношения (11.47) при ал = с„.1 Рассмотрим теперь более подробно случай бинарной смеси (а=2).

Из (11.210) для этого случая получаем 1 А,= —, с, ' (11.217) так что феноменологические уравнения (11.212) и (11.213) приничают вид с с (11. 219) " с,Т (11.220) и неравенств. следующих из того факта, что интенсивность источника энтропии является положительно определенной величиной: (11.221) Вместо феноменологических коэффициентов, входящих в (11.218) и (11.219), мы можем ввести следующую систему коэффициентов: при наличии соотношения Онсагера ~и )' = — (коэффициент теплопроводности), Т2 и Ф 0" = — (коэффициент Дюфура), рс,с,Т~ Ь1 1У = — (коэффициент термодиффузии), рс,с,Т' 'с Спи„ В = — (коэффициент диффузии).

рс,Т (11.222) (11.223) (11.224) (11. 225) 258 Глава Х! Последнее неравенство (11.232) теперь можно записать так: (,, < Ю (М, — с, (М, — Мг)) (11.234) ЙТ'рс,сг Для системы, заключенной в резервуар, явлением конвекции обычно можно пренебречь.

Далее, если градиенты концентрации не слишком велики, то общую плотность р в первом приближении можно считать однородной. Тогда дифференциальные уравнения, которые мы получаем из закона сохранения энергии (2.34) и закона сохранения масс (2.13) и феноменологических уравнений (11.226) и (11.22?), имеют относительно простую форму: рср — „— — бган Л' = г11ь. ()г втаб Т+ р,1гг,Тс)вйтас1 сг), (11.235) — ' = — Йч — ' = гИгг (с,с20' 8таг1 Т+ 0 дгаг1 сг).

(11.236) г1Г Рассмотрим теперь экспериментальные условия, при которых измеряются коэффициенты г')' и О". Чтобы измерить коэффициент термодиффузпи Й', фиксируют разницу температур между двумя стенками замкнутого сосуда. Распределение температуры как функцию пространственных координат и времени можно найти из (11.235).

Практически членом с дгаг1 с, в (11.235) можно пренебречь, так что необходимо решить дифференциальное уравнение теплопроводности. (Во многих случаях достаточным приближением при решении дифференциального уравнения теплопроводности является распределение температуры, линейное по одной пространственной координате и не зависящее от двух других пространственных координат и от времени.) С этим результатом для Т можно затем решить (11.236) и найти концентрацию как функцию координат и времени 111, ! 8].

Всли в момент времени 1= 0 концентрация в сосуде однородна (дгаб с, = 0). то с течением времени возникает некоторый градиент концентрации. В конечном счете достигается стационарное состояние, когда диффузионный поток (11.227) или (11.230) обращается в нуль. Тогда г г 1 йгаг1 с 1 огай ггг сгсг ~гад Т п,п, дгаг1 Т ' Это отношение называется „коэффициентом Соре" н иногда обозначается символом з . В литературе используются также другие величины, характеризующие разделение, достигаемое в экспериментах по термодиффузии; это „термодиффузионный фактор" а и „термодиффузионное отношение" ггсг, определяемые следующим образом: (11.238) Математическое исследование поведения концентрации как функции пространственных координат и времени показывает, что конечное Теплопроводность, диффуэил и перекрестные эффекты 259 стационарное состояние достигается в течение времени, большого по сравнению с характеристическим временем, определяемым соотношением (д = — "' (11.239) 1 ЬТ 1 ьТ (11.240) Тук.,', Дс, ТД!;„"" ,Ьп Экспериментально в газах разность температур ЬТ оказывается порядка 1'С.

Это соответствует значениям Ри=Р'. Таким образом, экспериментально подтверждается соотношение Онсагера (11.231) 120, 211. В жидкостях эффект Дюфура обнаружить значительно труднее. Это можно видеть из (11.240), так как коэффициент Р"=Р' в жидкостях примерно в 104 раз меньше, чем в газах, вели- чинаХ примерно в 102 раз больше, плотность р, примерно в 10з раз больше, чем в газах. Остальные величины оказываются одного порядка в жидкостях и газах. Следовательно, согласно (11.240), получающаяся разность температур 7ьТ в жидкостях оказывается где а — расстояние, между двумя стенками с различной температурой.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,56 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее