Главная » Просмотр файлов » Тарасов Л.В. Основы квантовой механики

Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096), страница 8

Файл №1185096 Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (Тарасов Л.В. Основы квантовой механики.djvu) 8 страницаТарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096) страница 82020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Это есть следствие специфики микрообъектов, а отнюдь не какой-то каприз природы,,в силу которого будто бы не все существующее,познаваемо. Следовательно, смысл соотношения (3.3) не в том, что оно создает какие-то препятствия процессу познания,м~икроявлений, а в том, что оно отражает некоторые особенности о~бъективпых свойств микрообъвктов. Последнее замечание имеет, разумеется, общий характер: оно относится не только к соотношению (3.3), но и к остальным соотношениям неопределенностей. Далее отдельно остановимся на соотношении (3.2). Рассмотрим два несколько отл~ичающихся одно от другого, хотя н взаимно согласующихся толкования этого соотношения.

Предположим, что микрообъект:нестабилен; пусть Л1 —,время его жизни в рассматриваемом состоянии. Энергия микрообъекта,в данном состоян|ин должна иметь неопределенность ЛЕ, которая связана с временем жизни М соотношением (3.2). В частности, если состояние является стационарным (Лг сколь угодно велико), то энергия микрообъекта будет точно определенной (ЛЕ=О).

Другое толкование соотношения (3.2) связано с измерением, преследующим цель выяснить, находится микрообъект на уровне Е, нли же на уровне Е,. Такое изме- рение требует конечного, времени Т, зависящего от расстояния между уровнями (Е,— Е,): (Е,— Е,)Т~Й. (3.2а) Нетрудно усмотреть связь между этими двумя трактовками. Чтобы разрешить уровни Е, и Е,, необходимо, очевидно, чтобы неопределенность энергии микрообъекта ЛЕ ме ~превышала расстояния между уровнями: ЬЕ((Е» — Е~).

В то же время длительность измерения Т не должна, очевидно, превышать время жизни И микроо~бъекта на данном уровне; Т(И. Крайние условия, в которых еще возможно измерение, имеют, следовательно, вид ЬŠ— Ез — Е„Т = ЛЕ Используя (3.2), приходим отсюда к (3.2а). Соотношения неопределенностей (3.2) — (3.4) ~показывают, каким образом следует пользоваться,по|пятнами энергии, импульса и момента импульса при переходе к микрообъектам. Здесь обнаруживается весьма важная особенность физики м~икрообъектов: энергия, импульс и момент микрообъекта имеют смысл, но с ограничениями, налагаемыми соотношениями неопределенностей.

Как писал Гейзенберг (20], «мы не можем интерпретировать процессы в атомарной области так же, как процессы большого »масштаба. Если же мы пользуемся привычньь лш яонятияяи, то их применимость ограничивается так называел~ыми соотношениями неопределенностей». Следует, однако, подчеркнуть, что соотношения неопределенностей отнюдь не сводятся к указанному огра~ничению применимости к микрообъектам классических понятий координаты, импульса, эперги~и и т.

д. Было бы неправильно пе замечать за «негативным содержанием» соотношений неопределенностей значительного «позитивного содержания» этих соотношений. Онн являются рабочим инструментом квантовой теории. Отражая специфику ф~изнки микрообъектов, соотношения неопределенностей позволяют весьма простым путем получать важные оценки. Примеры подобных оценок приводятся ниже, в в 4.

От явления дифракции микрообъектов к соотношениям неопределенностей. Рассмотренный в начале параграфа путь получения соотношений неопределенностей может показаться читателю слишком формальным и ма- аб лоубедительным. Существуют разные способы вывода соотношений неопределенностей (см., например, [21)). Один из таких способов (в применении конкретно .к соотношениям (З.З)] основан па рассмотренная явления дифракции микрообъектов.

Предположим (рис. 3.2), что на пути строго параллельного пучка неких микрообъсктов с импульсом р поставлен экран с узкой щелью, ширина которои в па- х правлении оси х равна ц (ось х перпендикулярна исходному направлению пучка). При прохождении микрообъектов через щель происходит дифракция. Пусть Π— угол между исходным направлением на первый (основной) днфракционный' лрх максимум. Классическая л волновая теория дает, как известно, следую|цее соотно- рнс. З.в шение для этого угла: з(п О- ==. Полагая угол О достаточно малым, перепишем указанное соотношенце в виде 0 —— (3.5) И Если под величиной Х понимать теперь длину пе классической волны, а волны де Бройля (т.

е. волновую характеристику микрообъекта), то можно, воспользовавшись выражением (2.11), переписать соотношение (3.5) на «корпускулярном языке»: Ъ В= —. рд (3.5а) Однако, как понимать на «корпускулярном языке» сам факт существования угла О? Очевидно, этот факт означает, что пр~н прохождении через щель микрообъект приобретает некий импульс Лр„в направлении оси х. Легко сообразить, что Лр,=рб.

Подставляя сюда (3.5а), получаем Лр„-6/и'. Рассматривая затем величину ~( как неопределенность Лх х-координаты микрообъекта, проходящего через щель, находим отсюда Лр„Лх=й, т. е. фактически приходим к соотношению неопределенностей (З.З). Таким об~разом,,попытка в какой-то мере фикси~ро- 37 ,вать координату микрообъекта в ~направлении, перпендикулярном направлению его движения, приводит к вознмкповению неопределенности импульса мпкрообъекта в указанном направлении, чем и объясняется наблюдаемое на опыте я|влепие дифракции. Соотношения неопределенностей н состояния микро- объектов; понятие о полном наборе физических величин. Для задачвня состояния классического объекта надо, как известно, задать определенную совокупность чисел — координаты и составляющие скорости.

При этом, в частности, будут определены и другие величины: энергия, импульс, момент импульса объекта (см. (1.1)). Соотношения неопределенностей показывают, что для микрообьектов такой способ задания состоян~ия неприемлем. Так, например, наличие у микрообъекта определенной проекции импульса на данное направление означает, что положение микрообъекта на указанном направлении не может быть предсказано однозначно: согласно (3.3), соответствующая пространственная координата характвр~изуется бесконечно большой ,неопределенностью. Электрон ~в атоме имеет определенную энергию; при этом его координаты характеризуются неопределенностью порядка линейных размеров атома, что, согласно (3.3), ,пр~иводит к неопределенности проекций импульса электрона, равной отношению ~постоянной Планка к линейному:размеру атома. Можно указать следующие принципиальные для квантовой механики положения, вытекающие из соотношений неопределенностей: а) различные динамические переменные микрообъекта объед~шяются в наборы одновременно определенных (одновременно измеримых) величин, так называемые полныс наборьс величин; б) различ|ные состояния мнкрообъекта объединяются ~в группы состояний, отвечающие разным полным наборам величин; каждая такая группа объединяет состояния микроооъекта, в которых определены величины соответствующего полного набора (прпнято говорить, что каждому полному набору соогветствуег свой способ задания состояний).

Укажем примеры полных наборов, используемых для задания состояний, например, электрона ~и фотона. ,Каждый из наборов включает четыре величины (в связи с этим говорят, что такой микрообъект, как электрон или фотон, имеет четыре степени свободы). Для опнса- ния состояний электрона используют следующие наборы: х,д, -,а, (З.бз ) (З.бб) Е, /, П1, 0 (З.бв) (3.7а) (3.7б) /г, А„, й„а, Е, М-', Л„Р. Здесь йхм й, и,— проекции волнового вектора излучения; а — поляризация фотона; М' и М, — соответственно квадрат момента и проекция момента фотона; Р— квантовое число, называемое пространственной четностью.

Заметим, что коль скоро определены проекции волнового вектора излучения, то определены н проекции импульса фотона (напомним: р=йй). Поляризат)ия фотона принимает два значения — в,полном соответствии с двумя независимыми поляризациями классической волны (так, например, можно говорить о фотонах, имеющих правую элл~иптическую поляризацию). Пространственная четноггь — специфическая характеристика мпкрообьскта; она может рассматриваться как н:1тсграл движения, сохрамеппе ко- ТОРОГО СС1Ь СЛЕДСТВИЕ СИЛВ1СТРНИ ПО ОТНОШЕНП10 и ОПЕРа- В отан ше от ссетнонглын (1 В) каасснч скос сон шогнскнс И.=-ре|т~тт длн саободно дннжуъмася частанм сахпжгаетса н и аспслоде к мнкрообъектам.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее