Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 456

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 456 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 4562020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 456)

переводе «Христос>), к-рыи иолояигг конец нроменаи еомрачюпп>», собср>т рассеянный еврейский народ, «заставит расц>к*сти почи>ощих в замле» (талмудич. формула, см. Ридо Н. (>)Комн, 33, 61) и соединит в себе достоинство царя и порвосвищонвпка. Трагич. крушепиосвр. дивили.>вцик в Исищши после «Реконкисты» в 15 в. стимулировало иар»локсалистское учение о том, что Мессия ирид>т лшиь после предельного обострения бедствий (т. п. «родоаыо муки прихода Мессии>), так что и историч. процессу следует относиться по формула >чем хуже, тем лучше» (в легендах хасидов чудотворцы-цадикп, сво> й теургпч. властью избавлявнцкг люд>и от бед, нередко получа>от упрен, что этим опи отделяют приход 5!ессии).

Э. христианства выросла на основе Э. иудейского сектантства, освобожденной от иац.-политич. чаяний и обогащо>шой мотивами аитич., огни, и зороастрийских зсхатологич. доктрин (особу>о роль в ое подготовке сыграла Э. позднсантич. синг«региона, развпвавшанся в пограничной сфере между иудаизмом, ближнсвост. и грш о-рим. язычеством и выразившаяся в т. и. Сивиллиных книгах, 4-9 эклогс Вергилия, т, п, гсрметич.

текстах). Исходнон точкой новой воры оыл тезис, согласш> к-рому прорыв мессиансного «Но>ща» у>кс начался с выступлением Иисуса «Христа» (т, е, «Мессии»), к-рьш прин>ез «в последние вромона» (1 посл. ап. Петр>,1, 20) и «победил мир» (Евавг. от Иоаипз. 16 33). Поскольку, однако. эмпирич. реальность истории продолжала существоватго образ «Конца> был с самого начала подвергнут удвоению. Мессии вершей раз приходит ев образе раба», как учитель, исцелитель и пскуши тель, причем отказывается «судить людей» (Еванг, о> 3!атф., 18, 11), второй раз он придет «со славою судить >киных и мертвых» (текст Нпкейско-Константипопо>п ского символа воры).

В первом прови>стяни история окамшаотся снятой лишь «незримо>, лишь для веры веру>ощи х: она продал>каст длит>,ся. ио ун«е под знаком конца (ср. Апокалипсис, 22, 11-. 13); второе пришествие должно выявить зту незримую реальность. Эсхатологич. своршение иоремещаетсн во внутр. ш>р человгка («царство бон«по внутри вас»), однако крез доктриву о втором прин>естнип сохраняется и для внеипк>о мира.

Прп этом первое и второе ири>пестики выр,ш.ают полярное соотношение двух атрибутов оожества —. милосердия и судящей справед.швости, парада>шальным сосуществованием к-рых иного занимается и Талмуд (ср. Ехай В., Эсйото! П1, 0 и др.). Эта глг>венок Э. Нового завета могла выразить гебя лиип, в многозначных притчах и символах, иабшая наглядной детализации.

Однако ср.-вок. сознание в бссчпсл. апокрифах создает деталнвированную картину потустороннего мира (ср. внзант. апокриф «Хо:кдение Богородицы ио мукам», необ>ычайно популяр- ный и на Руси). В этом за ср.-век. христианством следует ислам, раскрашпвающий свою Э. в яркие тона вост. сказки. На уровне чувств.-наглядного мифи тоника Э. часто оказывается интерконфессиовальной (напр., гурии исламского рая аналогичны ангарам буддизма махаяиы, исламские представления оказывают влпяпио па зап.-оврои. Э.

зрелого средневековья, ср. Р. М. Ав!и, ).а овса!о!од!а тнви1шапа оп 1а «Р!у!па Сотой!а», >й(д, !9!9): пород нами точения народной фантазии, пересекавшие всо вероисповедные я зтнпч. грашщы. Однако в связи с рецепцией мотивов егин. я греко-рим. индивидуальной Э. (напр., мотив взвепшвапия Осирисом сордца умерп>ого перешел в мотив такого же взвешивания перед лицом архангела Михаила) пород ср.-век. Э. возникла проблема согласования этих мотивов с библойской иссмирпой Э.

Если судьба каждой от((. души рошастся оо «взвошиваппем» на весах Михаила и водворениом в 1'аю или в Аду, мотиву всообщого воскресения и суда над чоловечествоы в «судный дши > конца мира угрожает опасность потерять смысл. Папболоо распространенное решение этой проблемы (известное по еБожеств. Комедии» Данте, ио возникшее иного раньше) исходило из того, что радости рая и муки ада порожпваются душами, разлуиппыми с толом, лишь в предварения и получат свою окончат. полноту лишь посла телесного воскресения и Страшного Суда. Этим самым индивидуальная Э.

оказывалась расслопвшейся уже не на два, а на три момента: осли 1) проводник ужо в земной жизни через гво>о встречу с явшиппм себя Христом сокровшшо имеет эсхатологпч. «новую жизнь>, а 2) после смерти получает в раю «вечную жизнь», то оба эти события вещественно реализуются лип>ь в 3) заворша>ощсн событии воскросеиия и просветления его плоти па исходе мира. Последнее часто интерпретировалось мистикой как восстановление в первозданном соворшенстве всего сотворонно>о универсума: человек как микрокосм и посредник >юя«ду пряродой и богом (ср.

(,. Тйипйегй, М(сгосожп апй той!а(ог> ТЬе (Ьоо!од!са! апГйгоро!ойу о! Мвхппив Ию СопМззог, Ьиий, 1965) прсодоловаот свою расколотость на два пола (древний мотив, извостньш по «Пиру» Платона), затем перебарывает расколотость мира на земное и ангольское бытие, прстаорян землю в рай, оатем при>шряот в своей сущности чувственное и умопостпгаемое н кончает тем, что, воссоединив в себе самом универсум, через любовь отдаат гго богу и том исволняет цель бытия. Представления о претворении п «оббженнн» плоти особенно характерны для визант.

мистики (А ревпагиглиаи, Максим Исповеди>п«, ига>асти; см. таял>е Правоглавие): на Запада опп иапбочсс ярко продставлены в неортодоксальной Э. Поаииа Скота Эр и»геки (ср. А. Бриллиантов, Влияние пост. богословия на западное в пртюв. Иоанна Скота Эригены, СПЬ, 1898, с, 407— 414). Идея «аиокатастасисв>, т, е, всеоб>ъемлющего прас>к тления и возвращония к первозданному состояшпо бчагости, была доведопа Ори>снов> до крайних выводов о исаа>одином спасении всех согрел>нн>пих индивидов, вк>почав ('.агапу, и, след., о временном характере мук геенны, сохраняклцих лишь очпстительвопедагогич., но не собственно карательное назначение. Этот крашпп! оптимизм противоречил как христ, убежденности в окончат. характере эсхатологич.

приговоров, так и тспстич. неро в свободу вали (ибо для того чтобы иостулировать необходимое спасение души, надо отказать сй в свободе произвольно отворгнуть милость бога и тем увоковсчпть свое осуждение). Поэтому учение Оригена об «апокатастзспсе» было признано оротическим на >> Вселенском соборе в 553 (см. «Деяния Всол> неких Соборов», Казань, 1875, с. 463), однако оно ! находило отголоски в истории христ. мысли от Григория Пиеска«в и Эрпугевы вплоть до теологии 20 в.

(ср. нашумевшу>о кш>гу Дн>. Папини «Дьявол» вЂ” «П й!а- 582 ЭТВЕ1П вЂ” ЭТИКА уо1о», Е)геныч 1953). Однако само представление о мосте временных очистит, мук, характерное длн аитич. Э. (ср. 6 книгу «Энеиды» Вергилия), было удержано в католпч, теологии параллельно с представлением об аде как месте вечных мук; это ааи.-христ, учение о чистилшце было отвергнуто православием (впрочем, и визапт. традиция знает временныемучеиия, испытапня и стрпнгтвия разлученной с телом души в ниде т, в.

«иытарстн»), В целом ираво<ланпая Э. сравнительно с католической менее догиатпчески фиксирована и н большей степени выражает себн и многозначной символике церк. поэз!и, иконографии и обрлдпости, что иознолнет совр. конфессиональным вптериротаторам правослаппя оставлять дверь приоткрытой для доктрины ап< катастаспса (С. Булгаков). В рглиг. ученинх иоздвеср.-век. хилиаама, выраапвших чаяния социальной справедливости и озиаменовавшнх собой наступление глубоких сдвигов в жизни Европы (Иоахим Флорсяий, Мюнцер и др.), происходит перенесение иитересн от индивидуально!1 Э. к Э.

всемирной. Это характерно и длн новейшей религ. философии, поскольку одним из гл. шансов совр. христианства явллется истолкование кризисных процессов актуальной историки смысле исполнении эсхатолош<ч. «сроков». Диалог Вл. Соловьева «Под вальками. Трп разговора.„» (1899 — 1900), написанный накануне бурного 20 и., открыл длинный ряд подобных истолкований. Э. как самотравсцепдироваиие ускорившегося хода исторки — одна из ведущих тем совр. религ;мистич, мысли. Лот.г К у ч а к о в с к н й Ю.

А., Смерть н бессморгпе в препставлекяях яревппх греков, К., !809; Д а п ы и е ик о В. Ф., Свягоогечеокое ученпе о душе человека, Х., 1909, 3 ел и не к н й Ф, Ф., Перг е свегопреставяепнс, в его кнл Ие жненн идей, 8 неп., г. 1, П., !918, с. 185 — 288; е го же, Гомер — Вершина — Данте, гам же, т. 4, вып. 1, П., 1922, с. 58 — 79; М а ш к п я И, А., Э. в мессвввнзм в <гос)<едняй нервен Рнм.

республнкв, «ИАЙСССР, Сер. пст. и Филос.», !9И, т. 3, № 5; П 1 е 1 с г ! с Ь А., Меау!а. Веягаяе хит Егыагппв бег пепеп!беса!«п Регги»ароха1урае, Ьрх., 1898; М а а «е Е., Огрнеп«. Пп1епшсЬопнеп хпг !<г!«сш«слеп, гоп!!«сися, вцс!<г<«1!!е!<еп хоп«ецеб!с!<<вях опб Воин!оп, Мзйсь., 1895; В'о !<бе Г., Рхусие, зее!епспк ппб ипе!егш!с!же!!а01апЬе бег ипгснео, "Ап11., Рге1Ьвгн, 1898;У а « 1 ! !е г А. А., Мешега! !беае о1 1Ье епбо11Ьемогщ: Щев1апбиае1, «Ву«апгшп», ! о«4, г. ! 9, р.

482 — 502; В н б 0 е е. А. иг., 'тье ьоох о! 1Ье Пеаб, 10< Ъ., 1951; В о!гш а и и В., И!вику апб еасйа<о<опу, Р(с<по !951, С. Авера«нее. Москва. ЭТВРШ (Еотво<з), йожеф (3 свит. 1813 — 2 февр. 1871)— веиг. писатель и философ, сторошшк идей историков Реставрации (Гиао, Тьерри, Мия»е и др.], министр просвещения Венгрии. Иа опыта франц. революции 1848, пе оправдавшей ожидания пар. масс, Э. сделал вывод, что век революц. способов преобразовании общества прошел и теперь оии пе только бесполеаиы, но и нежелательны. Реальным средством обществ.

переустройства Э. считал реформы, В осп. соч. «Влияние господств, идей 19 в. ва гос-во» (еА 19 зхйхад нгай<одб еехпгайпе1< Ье(о!уаеа ах бйада!оп!та», ВесиЬеп, 1851), написанном под домипируи!щим влиянием Франц. историч. школы, н частности идей Рйип!ле, Тьерри, Лакские о гос-ве, Э. излагает различные политич. тендеиц!ш (радикализм, иоисерватпзм, комыунизм), защищая при этом умеренно-либеральные позиции. Анализируя господств, идеи 19 н. — идеи свободы, равенства и национального развития, Э. приходит к убе!кдепию, что оии противоречат друг другу п поэтому их совместное ирактич.

осуществление невозможно. Свободн и равенство — идеи утопич. характера, реалпаация к-рых привели бы к уничтожению нац. гос-ва. Лап<.< Х ее е ш н М. А., Мпровоазревяе венгергкнх рееоявц, демократов (40-е гояй 19 в.), М. 1982; Р е ге и ох ! ". о !10 и Вг. Во<»бе гбхеег. !8!З вЂ” '!811, Вбр»1, !Осэ; Р О- <с г1 у»» е и о, Вг. УМ»ба Усхео1, пип1 гелену<»с Уа!оаа!о!!же<с), [Вары!, 1982; Во<ее ! «ег4 и, ЕЩ <к хош»1. 2 маб, Вбр»1, 1087.

л. лгккен. Будапешт. ЙТИ1»А — филос. паука„объектом изучения к-рой является мораль н целом, нравственность нак одна из вагкнейишх сторон жпзпедеятельности человека, сиоцпфпч. явление псторич, жизни п форма обществ. сознания. Э. вынсняет место морали в системе др, обществ, отношений, анализирует природу, впутр. структуру и роль ее как социального института, научает происхождение и разнптие нравстнеииости в истории человечества, теоретически обогповынзет ту илп иную систему нравственности.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее