Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 41

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 41 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 412020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

эллинскому разуму (аос. строй бытия —,Логос). Но лишь в личности п учении Христа совокупное человечестно получило всю полноту положит. откровения. В этой богочеловеч. личности полнота полоки>т. откроненпя гар>юнпзирована с полнотой реализации благих потенций человеч, природы. Земной путь Христа мыслится как кульминация не только историч., по и вселенского процесса. Однако, оо учепшо С., псторпч.

человечество оказалось не на высоте явленного ему откровения. Христианство не смогло побороть вековой культурный антагонизм мея>ду Востоком и Западом (хотя, в смысле метафизическом, оно осуществило примирение между ними). Сила Востока, по мысли С., заключается в глубине его религ. созерцаний, настолько самодовлеющих, что человеч. личность выглядит в них приншкеннои п лишенной смысла; сила Запада — как рзз в ооратном: н гипертрофии личностного, человеч. начала, Этот антагонизм, пьпекающпй пз фундаментального несовершенства человеч. натуры, расколол псторнч. христианство.

В результате ка Востоке восторжествовало почитание «бесчеловечного бога», а на Западе— «безбожного человека> (см, там же, т. 1, с. 282). Залог освобождения богочеловеч. потенций человеч, рода С. усматривает в релпг. и культурном примирении Запада п Востока, распрю меп<ду к-рыми ок считал исторически проходящей. В 1-й период творчества (70-е гг.) С. связывал надежды ка примирение Востока и Запада с диалектикой саморазвития истории, усматриван историч. ваяачу России в релпг.-культ. посредничестве между ппмп. В 80-е гг., изверившись в благих перспективах скорой социально-исторпч.

эволюции н в догматике славянофильства, С. стал проповедовать утопию всемирного гос-ва, центр, светская власть в к-ром принадлежала бы рус. царю, а духовная — римскому пепе. Парадокс этой ситуации заключалсн в том, что по своему личному облику С. был абсолютно чужд как рутикерству и коррупции Российской империи, так и авторитарности католич. клира.

«Теократическая> утопия С. имеет своим истоком «Монархию» Данте (см. Письма, П., 1923, с. 27); как у Данте, она порождена отчаянием перед лицом псторич. зла. И в этой гке утопии вскрывается родство С. с историко-политич, мышлением 19 в., пронизанным идеями институцион. спасения. Ощущение единой «души человечества> у С. в этот период гораадо острее, чем ощущение «эмпнрич.» личности (см.

«Историю и будущность теонратии», Собр. соч., т. 4, с. 243 — 633). Причем именно гос-во, а ие личность н не община, выступает как представитель собств, человеческого начала в становящемся богочеловеч. единстве. Проблематика отчуждения, волнуюгцая социальную мысль 20 в., была замечена С. лишь в сфере материального бытия. В 90-е гг. крах теократич. утопии С. был засвидетельствован «Краткой повестью об Антихристе» в «Трех разговорах» (1901), в к-рой С.

обращается от прожектов институцнон. спасения к традиц. апокалкптпке, 3 т и к а. Человек, по С., оказывается связующим звеном между божеств, и природным миром именно как существо нравственное. Это придает всем областям философии С. этич. окраску. Двойств. природа человека такова, что он томится противоречпеы между пснаннем або. свободы («положит. свободы») и пребыванием в мире «суеты беспощадной», к-рая, выражаясь в неогранич. самоутверждении единичного «Я>, только приумножает сумму господствующей в мире механич. причинности.

«Положит. свобода» у С., выражающанся в самоотречении личности, однако, не означает отказ от ее индивидуальности и свободы. Человеч. личность не только обьективно реализует, но и субъективно ощущает свою свободу, во-первых, в акте любви (к др. человеч. существу, к природе, и богу) п, во-вторых, в правота. поступке. С. полагает, что, преодолевая детерминацию силою нранств.

подвига, человек тем самым приближает своя к абсолюту, знаменующему полноту «пстпны, добра п красоты», Так платоновское учение об эросе сочленяется у С. с кантовским категорич. императивом на основе христ. антропологии. С. учил, что не моя>ет быть цельного мировоззрения н эффективной жизн, практики без «...господствующей и объединяющей любви...> (там ке, т. 9, СПБ, 1913, с. 402), пронизывающей все существо человека. Проблему реализации добра иа земле С.

решает как церк. мыслитель, для к-рого личность Х риста — свидетельство и гарантияя конечного торжества добра в мире. Выступая против того, что представлялось ему сгустками мирового зла,— смертной казни, нац.— религ. гнета, племенной вражды,— С. стремплгя собств. живи. практикой обнаружить присутствие в мире самозаконнои нравственности, соотносящей человека с мирон безусловного. Через драму личных переживаний и чувство личной ответстненности за судьбы мира С. хотел найти выход из проблемы, к-рои он не сумел дать корректное теоретич. разрешение,— из проблемы свободы н необходимости в истории. В этом смысле С.

оказался филос. предтечей этики релиш»к>и>тенциали»»а, 3 с т е т и к а С. (а таки>е тесно связанная с нею философия эроса) смыкается с его космо-антропологией и этикой. Она является ответом на тревоживший философа вопрос о судьбе п смысле материи. Если положит. всеединство — синоним достойного н истинного бытия, рассуждает С„то материальное, чувств. воплощение этой всеединой идеи составляет спепифику красоты.

Красота есть введение веществ. бытия в нравств. порядок через его проснетленне и одухотворение. «Воклощеиная идея», «свитая телесность»вЂ” СОЛОВЬЕВ 55 таковы самые общие определения красоты. Беа пободы ыад <физическим эгоизмом» (пространством, эремепем, причинностью, смертью), т, е. без торжества в красоте, добро, дав<в победившее в человеч. душе эгоизм нравственныы, остается субъективным и приерачыым. Посиольку красота есть место сопредельности и соприкосновения «двух миров», весь космкческиисторич. процесс, направленный к достижению богоматериальвого и богочеловеч, совершенства, является разрешением высшей худож. задачи.

Эстетика С. претеыдует на филос. обоснование афорпзл>а Достоевского «Красота спасет л>ир>. Как модус Абсолютного, красота является, по С., объективной силой, действук>щей в природе и в истории. Со своей т. зр, С, осуждает «эстетич. сепаратизм», лишаквпий красоту безусл.

оитологич. основы, и усматривает в «эстетическом реализме» Н. Г„<1ерпышевского «первый шаг ь положительной эстетике> (см. одновм, ст.,— там и е, т. 7, СПБ, 1912, с. 69 — 77). Вместе с тем С. со>лашается с фориальыоп дефиницией красоты как «чистоп бесполезности> в том смысле, что оиа есть ке модпфпцврованкое биологвч.

или социальыое приспособление, не средство, а цель становящегося миропорядка, В осы. соч. по эстетике — ст. «Красота в природе» (в журн. <Вопр. филос и пспхол»,1889, кн. 1) — С. прилагает к космоговвч. процессу астетич. критерий. 1'еальная основа и потому необх. фок всякой эемпо!!1 красоты —. хаос («сумрачное лоыо>, «темный корень бытия» — см. стих. <Мы сошлись с тобой недаром>), косное стихийное начало, а этапы космич. Оволюцип— это ркд усложняющихся худож.

оформлений хаотич. мат<рык идеей. Причеи иа более высоких ступенях хаотпч. начало все сильнее выказывает беамерность своего сопротивления, чем объясннются срывы к конфликты худож. эволюции в природе, резкие рецидивы безобразия. Доказывая, что красота э природе есть реальыо-объективное произведение эволюции, С.

пытается держаться естеств.-науч. почвы, во традвц. иоэтпч, спыволика света — духоиосиого начала, отражснкого ыеоргаиич. мирон и проникающего внутрь мира оргакичесього,— преобладает пад арсеналом науч, аргументов. Начатое природой («мировой душой») худож. дело ве отобрав<ается, не повторяется, а продолжается челоаеч. искусством, к-рос способно дать более глубокое и полков решовпе той же задачи. Природная, земиав красота — тол> ко «покрывало>, наброшенное па шевелящийся под иим хаос, ыа «злую жизнь», совершающуюся в потоке времени по аакону разобщен- насти п взаимоуничтожения.

Долг человока в том, чтобы, приобщаясь к красоте абсолютной, спасти аемву!о красоту от непрерывиого разругпеиия, ввести ее в порядок нетлении и вечности. В этой связи С провозглашает двоякую миссию искусства. В широком смысле искусство есть «теурю>я», т. е. и<пзкенпопрактпч. дело претворения к преображения действительности в идеально-телесный космос, або. красоты. Этот р,>гляд рельефно выражен в стих. С.

«Три подвига»: истпнныи художник совершает подвиг Ппгыалпова — оформляет красотою косный материал, подвиг Персея — побои<дает дракона, т. е. правота. зло. и подвиг Орфея — выводит красоту-Эврвдику из ада смерти. В узком, специфич. смысле мессия пск-ва заключается во фрагыентаркых пророч. предваренпях «полоя<ит. всеединства» (ст.

«Общий сиысл искусства>, в журн. «Вопр. филос. и пьихол,», 1890, кв. 5). !.'огласыо платоиич. воззрениям С., художыпп — вдохновекыый медиум, черпающии свои образы нз идеального космоса и увеновечивающий соотвгтстэгвиые им змпврич. явления красоты в условном материале, предваряя теы самым их полное и реальное увековечцваыие. Художник служит совершенной красоте и только через ыее — добру и истине. Этим выводом С. стреыится снять противоречие между взглядами адептов «чистого искусства» к «утилитаристов». Вместе с тем требуемое от художыика прозрение предполагает нравств. перерождение, подвиг (теория вдохновения и худож.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее