Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 403

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 403 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 4032020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 403)

В этом плане слово отнюдь не вторично, а первично. Слово есть «дух и царь природы». «Не в вещи л<ожем и должны л<ы верить, а в сигнатуру вещей, в откровение подобия, е слово> (там же, Я. 36), т. е. в смысловую суп<ность вещей. Язык в лиигвистич. плане возможен лишь постольку, поскольку есть язык в самих вещах. И значенш может быть только тогда, когда есть у»ке гово- реши самих вещой, проецирование я<с знака в вшци для Ш. вторично. Т.

о., в понятии «слова» Ш, связывает сущность вшця и ее словегную «форму» в одно нерагчленил<ое целоо. и < чи взшиыие <беги«, ви ! — <л, \<'., <в<«; кгш»гье пги апгь — всшгяе! — Аи»заье, иг»я юш к. н»жег, газе<- веги . (и «.!.

<»Ьа <и»а иреяел<каетгя); Ггэ>амс!ю Зеиеид«сьмп>и <(тв<--<а<2), иг»з. »>ею. ы<и<в Вя 1- 2, щ,, <звз, нш з>игииеаег< ягийсиег ь<<ети<и<и<и<к <!7»0--<алел, <и«я »еи о, кап<в»сь, (нб) <, н., <злв; лн<еиа«и<«, <ли < -з, и 179» — !ВОИ <иерее«д В., <960). .<и <.< Ь с р ее в с и я я Н.

я, Эст»тич«авве и<шепни и»м ром>ити«м», в сб.. Лнт. теории и«»<. Гем«ити>м», Л., Вез<), й п и е г» и,, Ёг. Ясы>яе<, д<е <)и<и«и >еже> ъе»«е« иод Ф<тдеи>, ьр<, !э!3; ъг < е» с и. чш<, кг ясыслм. М<п Пм<г>Х»ег О«>с<певце Игг гои<ап!мсьеи Кое«с<мовен, и . !>зт. вси<аядеиь»и!<ее л, кг. я«шея«! е<»ии яг« и <" Еа Шю<ми< Ие ГХ<И«<мсши А е > < г « З.-»., !.а Вепш«гепяииме «е Г<л веще<«<, Р., <9<<, н е и ! «г к., О<г 8<«ее и>г кг. Бги<сяеб<<егвс<<них, «<аьг!шсь дгг и»и<»си«и веыиегяс»си»сиаиъ <957, »и. 1, \Ч < ! и и г и г.

И П, Г»а«еи<»»гм Пе Нхр«пи<мц. К<ее ци<ег»иг!ешя мии Ч»г>яиаиы нег 1.<евг Ье< Нг яси!»ь»1, Ш,— тсви<. <зш; к ! < п к., н(с ггевгеешии>с<ю ьиега<иг<ьеои« уг. <ь:ь<йяс!«, <г ., <зе<' Аж я. Ми»аял»«, меси»« ШЛЕИЕРМАХЕР (Всй1е!егп<ас1лег), Фридрих Даниель Эрнст (2! нояб. 1755 — 12 февр. (Рй)ч) — иом.

философ, богослов и обществ. деятель. Бь<л близок к <р. 33 Оииееефсиая еицш<иепедня, т. Ь 111»гг«<ю и раннему неи. романтизму. В годы оккупации Германии войсками Наполеона выступил вместе с Физяы как активный проповедник нац. возрождения, Проф. Берлинского ун-та со вреыени ого основании (!8!О).

В период политич. реакции подвергся опале. В ф и л о с о ф и и, огп. идеи к-рой изложены П1. в соч. «Диалектика» («О!а!<ейл(й>, В., !ВОЗ), П1,, в отлично от Фихто, исходил из единства бытия и мышления. Но это единство, или тождество (в понимании, близном !Д«илия»у), составляет, по Ш., только предпосылку знания, но ие его предмет (как у Шеллинга).

Движение познания есть восхождение мысли по лестнице родов и видов реального бытия, низшую грашщу к-рой со<таиляет чистое многообразие без единства, т. е. материя, а вершину — чистое едянство бев многообразия, или бог, верховное бытие, снимающее вге кроющиеся в бытии противоположности, высшая среди к-рых —- противоположность предметного и духовного бытия. Будучи единствоы б<з протииоиоложностой, бог, ио Ш., не мо»кет быть постигнут отвлеченной мыслью в этой своей або. сущности, ибо всякое познание имеет непременным условием наличие противоположностей, Это або.

единство мышлоиия и бытия, или бог, люжгт открыться лишь непосредственному знаниям или глубокому внутр. чувству завясимости от конкретной целостности объемлющего его бытия. В этом чувстве зависимости Ш. усматривал источник и основу религии. У <ение Ш. в ряде моментов приближалось н воззренииы Саино»м, к-рого Ш. усердно изучал и пропагандировал. Продолжа»< начатую Спинозой историч, и текстологич. критику книг Вотхого завета, 1И, распространил <а на книги Нового завета, усовершенствовав самый метод библейской критики и тем предугадав пути, по к-р<«м она пошла затем в работах Д. И<ирауса и др.

В э т и к е Ш. стреиилгя преодолеть дуализм необходимости и свободы, природы и нравственности, долга и салонности, введенный в этику Канто»< и <рихто. Двигаягь в направлении, близком Шеллингу и Го<ел»<, 1П. усматривал в бытии проявления нравственной воли (уже на стадии неорганпч. иряроды, мира растений и животных, далее — в чеяовеч.

яшзни и истории). Этика, согласно 1П., нвляется учением о ра,иштяи, в процессе к-рого деят. Разум подчиняет себе пассивнувл природу. Т. о. этика предполагает наличие конкретного разниеа<ощегося бытия, в к-ром разум и природа, свобода и необходимость суп(ествув<т как противоположности и в то же время уже обыдинены. Это осуществляется в человеч. жизни, и этика становится по существу у Ш. учением о развертывании разума в человсч. история. В этом же плане объединения противоположностей 1П. объявля<т традпц. противоположность добра и зла не имея<щей значения для этики: т.

н. моральное зло есть л<ши разъединение элементов, подлежащих объединеишо. В отличие от Канта и Фихте, 1И. энергично подчеркивает значение индивидуальности; универсальное, общее не исчерпывает сущности отд. человека, правота, ценность к-рого состоит в том, что он совершенно своеобразно выра кает общу<о человеч.

природу. В э с т е т и к е Ш. считает основной специфичогки эстетич. категорией пе яр«ври«во«, а художеств. говери<енство, пли выразит. мастгрство, в к-ром исчезает различие прекрасного и безобрааиого, болшпих и малых произв. иск-ва перед лицом мастерства челоиеч. выразит. деятельности, вырастающей из томной области неиосредств, сознания, Независимость мысли, проницательность и см<'логть библейской критики, диалектич, понимание 1П.

противоречивой природы конкретного бытия — эти особенности его философии окааали раскрепощающее ин- 514 ШЛИК вЂ” ШМОЛЛЕР теллектуальное действие иа люлодое поколение Германии 30-х !т. 19 н. В критич. период иреодоленнн релипш это дойствио испытал на себе и Энгельс (см. К. Маркс и Ф. Зшельс, Из ранних произв., 1956, с. 304, 310, а также Соч., 2 изд., т. 1, с. 482). С др.сторонм, мистика-исихологич.

подход к релипш, акцонтироваиие !П. Рози индивидуального внутр, иареживания н релипш оказали влияние на иротестантску|а теологию 19 в. В 20 н. с резкой критикой Ш., в частности | | о иск холопшма в трактовке религии, вмстуиили иредстанители |агалогни |7»алеатическаиц П!.— один иэ зачинателей т. н. Илатоновского вопроса (филологич. и историка-филос, исследования, посвященные ироблемо подлинности и историч.

Ио|лгдоннтельности написание соч. Платона), а также интор и реносходного иерсвода на неи, нв. сочинений Платона, С а ч: йвн|1исйа Уосгне, Нд 1 — 33, К, 1835 — 6|; Нпе1е, зпш, 1000, к руа. нер.— 1'ечн о религии к абрвваввннмм людам, ае»ре.|яра|ошам Манан»го, М, 1011. Лнш | О р н в те к и и 'Р., У4еннещ. ареккгнн, К, 188|; Г в й и Р., Рама»гнчгсквн шкала, иер. с нем., М., 1891,кн. 3, гл. 3, с. 3|0--173; и б е р в е г Ф., Г е й н ц е М., Истории »аной фа;» софии в ежвтал| очерке, СПИ, 1809 (нместеа бкбл.); к ! е л е г | е д т ь., пвв гшдва1|а..|» Рпншр !и зсь1е|ег( шаснегя Канек»Ьаг Ше Но1ииаа, Н., 1016; )У е Ь г н и д О., 1не О|я1еы!к йс)7)ейегшвс!з|.'гя, тбыаяе».

102||; Р | 1 1 ь е у лч., 1е|»ч| ЯгЫе|епаасьегя, !2 А»0.1, Н вЂ” 1рг., 1922; Н е Ь1е А., Ксше|е|шясйчгя К»ингршшя|р|не, Кг|нг|, 1035; 3 с Ь н 11 г )Г, Пвя ГОЬв11»М |ад 1сн нод ЛУ|!гй)(а!|ке!1!и дег генлшвеа Ан||иара1»ь|е йаше|е|нжсйегв, Сб|1., 1035, е г а ж е, Ше |:Шн|няяеа дег Не|шене»1Ш зсшшагп|всйегя, »2. ТЬеа|. над Киске», 195(, зд 50, 8. 158 — 81, Н г в а д 1 К К|, Тйе !!»1»я»рву а| всЫе|егшвснег, К.У.— К. !10111, М ей! | в Р, | сияшне Н. Агчуе.

Москва. ШЛИ!л (8сШ)сй), Мориц (14 вир. 1882 — 22 июня 1%|6) — а нотр. философ и физик, неду|ци9 и редстани толь рнишчо этапа лог|юг| кого кавит»я|шла, основатеЛь Нп|екога крум ко. 1!роф. философии и физики в ун-тах !'астока (1917 — 20), Киля (1921 — 22), Вены (1922 — 36), в 1залифориийгкам ун-те (1931 — 32).

Филос. концепция Ш., к к-рой ои иришел, отказавшись — иод сильным влиянием гуарнаиа и Витгеиштгина — от критического реализма, крайне иративорочива, хотя сам он называл |ч яиосле!К|нательным эмииризмом», С однон стороны, осабеняа н работах ио филос. проблемам остестнознаигн. н частности физики (см. его яЮег Кант иид lоП !и |1ог йсзрншагМйед Рйу.!Ь|л, В., 1917), он критику|т т, зр., согласно к-рой ионнтия науки о реальных, но нгащущаеммх объектах калин|тек просто удобными фикциями. С др.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6566
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее