Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 320

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 320 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 3202020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 320)

Грана н М. Делеза. Фраицуэские марксисты утверждают, чта мощный иыпульс к плодотворному раэвитшо мажет дать Ф. ф. усвоеиио идей диалектич. и истарич. материализма. (В риздвле и«ив ы в ии зююеривли В. Низ>екав« и Г. Пахи> вва.) Социология 2-й пол. 19 — 20 вв. Во 2-й половине 19 и. во французской социологии утвердилось позитшшстскоо направление, родоиачальипком и-рого был Конт (Лижтрв, П. 1!аффит, Ж. 1'иголаж, Юул>в, Лвюуркв).

К началу 20 в. это направление пришло в упадок, выродившись в апологшо бурж, действитольнасти. Оно подверглось критике со стороны школы Ф. Лв ??лв (А. до Турвилто Э. Демолек, 1'. Пино, П. де Руэье), справедливо уярокавшей его в поверхностном аналиэе фактов к склонности к необоснованным обобщениям.

Консервативная и антидемократич, ио политич. установкам школа,:'1е Пло в методолагкч. отношении руноводствовалась плодотворным принципам точной количеств. характеристики социальных фактов. Во 2-8 пол. 19 в, Твйикв и Лакузв выдвинули реакц. идеи расизл»и, положив начала расово-антропологич. школе. Торо был одним иа СоэдатеЛЕй ксихвлвгизмв в социологии. Продолжателями идей традиционалистов были П?. Моррас и М. Баррес, выступившие предтечами фашистской идеологии, к-рая под паав. «национальной равалюции> стала официальной доктриной режима Виши. С конца 19 в. важное значение для развития франц. и мировой социологии имело творчество Дюркгейма, н-рый создал новую форму поэптшшстской социологии.

Он обосновывал специфину социальных яилений и показал их несводимость к биологич. илп ш»дивпдуально-пспхолагич. факторам, рассматривая общество в качестве первичной реальности. Дюркгейм— о>п~н иэ родоначальников струил»урке-Г?>ункцивяил>- ного анализа в иеиарксистской социологии и эмпирпч. научения социальных явлений. Многочисл, последователи Дюрнгейма — М.

Мосс, С. Бугле, М. Хилъйвикс и др, образовали франц. «социологич. школу», господствовавшуго до»го>гца 20-х гг. и много сделавшун> для раэвития социологич.исследований и социологич. образования. М. Мосс возглавил Франц. ин-т социолопш (1925). В 20-х и 30-х гг. аакладываются и основы эмпирических социологических исследований, в частности иа стыке с антропологией и этнографией (К. ЛевпСтрос), т. н. «географией человека> (А. Деманжои, Я(, Гатмап) и демографией (А.

Ландри, А. Сони) и др. В конца 30-х гг. и особенно после 2-й мировой воины появляются учреждения и центры конкретных социальных исследовании: ин-т абщестиениого мнения Ж. Ск>«целя (1938); центр социологических исследований, ии-т социальных наук а труде, иац. ип-т демографических исследований во главе с А. Сови (1946), ии-т Ф. Иерру и дрд в ряде университетов со>даются кафедры социологии, е частности в Сорбонне их возглавляют Г. Тур«и«, Р. Арон, )К.

Стецель и дрд готовятся споциалисты по общей и прикладной социологии; на шнают выходить многочисл. сациологпч, журналы: «Са?Веге 1п1егпа11опапх де вас(о!ой!е> (с 1946), «Ер1эгеп»о!ой!е эос1о)од!г(пе> (с 1964), «Рори1а«!оп> (с 1946), «ОР1шош> (с 1908), «СЪогпше еь !а эос(е«е> (с 1966) и др. Со>дается франц. социологич, ассоциация, а также ассоциация социологов франц. языка, председателем к-рой после смерти Гурвича стал Ж. Баландье и благодаря к-рой франц. социология начинает оказывать возраста»ощее влияние на развитие социологии в Африке, на Бл.

Востоке, в Канаде, в Лат. Америке и др. странах. Социология приобретает растущий престиж в науке, а прикладная социология, в т. ч. раэличпые опросы обществ. мнения, внедряется в раэличные сферы обществ. деятольности (в печать, на продприятия, в управление, торгонлю, региональное планирование и т. д.). Развитие эмиирич. социологии стимулируется буржуазным гос-вам и практическими запросами различных групп буржуазии.

Развитие соцполаггпц особенно распространение конкретных и прикладных исследований, происходит в острой методологич. и идейно-политич. борьбе между раэличпыми школами и направлениями. Но- удовлетворенность методологпч. концепциями Дгоркгейма приводнт сначала к кратковременному увлеченша в 40-х гг.

концепция>ш ием. философии истории (Р. Арон), к-роо сыеияется в 50-х гт. распространеииеи среди франц. социологов идой структурализма, свяэаипога с именем К. Леви-Строев. С 50-х гг. ряд франц. социологов выдвигает теор»иг обществ. развития, противопоставляемые историч. материализму (концепции т. н, «единого индустриального общества»вЂ” Арак, Перру). Получают распространение концепция технологич. дагер»шниэма (Фурвст>в), раэ- 408 ФРАНЦУЗСКАЯ ФИЛОСОФИЯ личные теории технократии, разрабатываются проблемы у)утуролгэгаи..

Однако самое характерное явление послевоенной франц. социологии — развитие эмпирич. социальных исследований. Особенно значительный раамах во Фраицип получили социально-демографические исследования (А. Сани, Х(. Буржуа-Пиша, Р. Пресса), индустриальная социология (Ж. Фридман, Ж. Зллюль, М. Кразье, А. Туреи), исследования обп!ественваго мнения (Ж. Стецель), социология города н реп«онального планирозаш«я (П. А.

Шомбар де Лов, Ж, Готман, Ш. Ледрю), социальное прогноанрование (Ж. Фурастье, Б, де Жувенель), социология междунар, отношений (1'. Арон, Ф. Перру), социальные проблемы <третьего мира» (Ж, Баландье, Ф. Иерру), сациолопп! знания (Л. Гольдман), проблемы свободного времени ()К. Дюмазедье), социология образования и культуры (П. Бурдье, Э. Морен) н др. В области метадолапш выдоляются работы П. Будаев. Обозначилась также стремление избавиться от эмпиризма, установить связи с историей (особенно со »пколой«Анналов»), истори !. психолоп«ей (И. Мейерсон, Ж. Н. Верная).

В свяаи с этим растет интерес к маркс»шму. В иоследшк: годы во Франции в идейной борьбе с пемарксистскими теориями возрастает влияние марксистской сациолапш, в т, ч. п среди социалоговнемаркс!и:тав. Марксистская философская н социолог»«весь«я мысль. Социзлпстич, и коммупистич. теории, истоки к-рых во Франции восходят к 17 в. (Д, Верее), до сер. 10 в.

развивались в отрыве от рабочего движения. Мелкобурж. характер страны в 19 в. сазданал устойчииучо традицию различных форм доиауч. социализма, к-ры~ ирепятстеавалп раснространенпю марксизма. Во франц. и ме»кдунар. рабочем дшикекии марксизм пидар»кал продолл«пт. борьбу с ирудонитмом; критик! учения Бр!»Ргнл была посвящена ки. Маркса «1!июгто 11»ле оу»!»а» (1847), изданная в Париже.

Маркс и Зшельс выступили также против заговориишесшш тактики Бялики, Пион«рамп.пропагандистами марксизма во френи, рабочем двшкшпш были!'«д и .7а!Рарг. В 1879 гсдисты одержали победу над прудоиистамп и анархиста»и! на Л1»рсельск«»»! рабоче»! конгресса, приняви!ем решшии о создшпш рабочей партии; программа партии. написанная Лафаргом и Г«дом ири участии Маркса и Зиг«льса (Марк«у принадлежит вводная часть), проникнута идеямп науч. социализма. В полемика с Д!'»рг«ол, пытавшимся электически со«дивить шконамич.

мат«риал измэ с кантонской трактовкой нраватп. ид«ала как движущей силы истории, Лафарг отстаивал марксизм кав ц«постное материалистич. эшравоз!«!и ии«. Фршщ, марксисты пыстунпли также против анархо-«иидикализиа Сореля. !Мэ;шши и 1020 Фршщ. коимуяистич. партии («!»КП) ознаменовало повий этап тнорч. развития и прил»ененпя »~ар!««изма-л«пинивэ!а ва франц.

рабочем движении. ФКП. руководимая Гор«лом, а после ого сморти-- Ро»яг, пров«ла большую рабату по систематич. п глубокому иззчешпа коммунистами»»арксистско(«философии; эта работа ведется в сети парт. просвещения: парт. школах, пария,оком Новом (Народном) ун-т!', па базе лекции, прочитанных 1!е.««тигрок, в этом ун-те был издан иарксистск»ш учебник «Эломентариые основы фило«офпиэ («1'гшс(р«з еМптоп!шгез бе р!и!о»а!»1~1»», !'., 1046; 2-е изд. с доиолпшпиы!и Г, Басса и М.

Киипа вышло в 1934 пад иазз. «!'г!псцкя 1опдаш«и!аих йо р1и)азор!ио»), Существ. раль я пропаганде марксистской философии припздле.кит иериадич. печати ФКП: газ. «1.'Нишзи)1е», жури. «Сайнчъ «(и сашшишзшеэ, «Р«пзее», «1»оптеПе спП«(»!«э. С 1062 ежегодио праиодятсн «Недели марксистской мысли», иа к-р»ах перед широкой зудитаршп' высту- па«от с докладами по актуальным проблемам марксизма руководители ФКН и философы-коммунисты; с сер. л0-х гг. организуются публичные дискуссии философов-коммунистов с критиками марксизма. Иаучение и пропиганда марксистской фктасафии ведутся франц.

коммунистами параллельно с большой исследоват. Работой, к-рая получила особенный раамах после организации в 1963 при ЦК ФКП «Центра изучения марксизма и марксистских исследований», объединившего в своих секциях 4 тыс. науч. работников. Франц. философы-марксисты решительно выступают против стремления теоретиков правого социализма заменить марионам концепциями «зтпч. социализма», «демократвч.

социализма» и т. д. (Блюм, Ги Молле, Ж. Мок, А, Филипп, Б. Изар, П. Боннель, Р. Кийо, Л, Лора, С. Вайнк, Р. Ле Бур). В борьбе с идеологами неокапита.шзма, «народного капитализма» франц. марксисты провели серьезный анализ совр. капитализма, покааав, что пропсшедпше в вем иамевення не привели к изменению его сущности. Творчески применяя марксизм к франц. условиям, ФКП разработала вопрос о вазможности мирного переходе Франции к сациалнаму, проблему обновления и распшрения демонратвп, со»аза всех антиманополпстич. сил. Вмест! с КПСС п др.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6572
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее