Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 232

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 232 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 2322020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 232)

коииуин»и, М., 1Заа; Р о з е и Л е р г ц., Нагорая волитач.:лоиоиил, ч. 3, М., 1»ЗЗ, е. Эт .Ззл; и» истории социально-иолвтвч. илов, па, ст., М., 1Э»5; Д е а ар в и Л. М., Социально-политич. учения ио»аго и иозсвшего»раиса», т. >, М., !ЗЛЗ П л е > а и о з Г.

Н., Утош ч. осли»ли»ы 1э»., м., >з»з; Л а а р в о л а л., ачеэви матервалиоти >. павии»ивл истории, М., >Заа, с. >ОЗ вЂ” >З, >2! — <2; Наталия сопиалистич. учения. Са. ст., [т.) ! — Х, М., >эез — э»; н а н б. н., потовая ооаио>шстических алев, м., 1»67 н о г <» ! о г,>. О., тэ> >и»>агу ог т:ь рыо Шоизж, Х. Ъ>., !»ЗЗ; М а а и и е»п 1!., >Лео>ол>е»пи 0<оп>е, 3 Лои., Рг.гы., >Э'>Х; 0 о!о О. т>. ц., А >и»гогу о!»ос>а- УТОПИЯ 295 !В1 Июиаш, ч.

1 — 2, Ь., 1053 — 51; и а ш вл т ь. В1е хгеееп зегы!м1еа а!з Весь!>- йез аеюа!рыло»ар!оп, В!( 1, 810!Ьь, 1055; и и ч е а и П., вос1о1оа!е»1е Гщор!е, р., 1961; 8 1- и) »1 Ь е М., К~!>е й1001«пш, Вга1., 1967. !! и 6 з. 8 ! в ~е в! й е ш и» е г ю, 81ьпоаг«01ие ее« 8~вы!ваш»! »еа 1!ппппилп>н)е>, Ве 1, Лепа, 1603: Н а 1 К е В., Уег»ись юиег Вп»цеагер!Ье аег Ь1о01ее, »Вов!»ло»1!<«1~е> 3»!и1~ч»Ь», 1953 — ьд Ва 6. Н.

зачтем» р. Москва. ТгТОПИЯ (от греч. ос — пет и такой — место, т, е, место, к-рого вет; по другой версии, от «65>— благо и т пой — место, т. е. благословеипан страна)— пзобралкенпе пдеалшшго обществ. строя, »пппооное науч. обосновании. Термин «У.» ведет свое происхожденио от названия острова в ки. Т, Мора «Залатан книга, столь же полезнап, как забапная, о павлу 1- пил! устройстве государства и о новом острове Утопни» (1916), приобретшей по традиции сокращенный заголовок. Оба толкования термина <У.» широко представлены в утоппч.

сочи <Вести ниоткуда> У, Морриса, «Эрпуон»(написанное в обратном порядке англ. слово воздело — нигде) С. Батлора, а также «Город Солнца» Я<лиане»аи, «Лучшии пз миров> Хакшш и т. и, Слово «У.> стало нарицательным для обоаначенпл различных описаний вымышленной страны, призванной служить образцол! обществ. строя, а также в растппрительном смысло всех сочинений и трактатов, содержащих нереальные планы социальных преобразований.

На враги!кении истории У. ка!1 одна пз своеобразныт форм обществ. созпанин воплощала в себе талие черты, как осмысливание социального идоала, социальную критику существующего строя, стремление безьать от мрачной действительности, а также попытки предвосхитить будущее общества. Первоначально история У. тесно переилетаетсп с легендами о «золотом ьоке», об «островах блаженных>, а также с разлпчнычп телеологцч.

п зтнч. концепцнвмп. Затем в античности и в зпоху Возрождении У. приоб>реза по-пргпл!уществу форму описания совершенных гос-в, якобы существующих где-то на земле, либо существовавших в прошлом; в 17 — 18 вв. большое распространение полунин различные утоппч, трактаты и проекты социальных и политич. реформ. С сер.

же 19 в., а особенно в 20 в., У. все больше превращается ь спе- цпЬ.ич. жанр полемпч. лиг-ры, посвнщенной проблеме социальных ценностей. Среди разнообразных по социальному содержапшо п лпт, форме У. пшроко представлены различные течешш уюепиче<ае>е сеции.»и»ма, выражавшего идеалы угнетенных трудящихся масс. Однако наряду с пнм н утоппч. традиции имеетсн много соч., огра!кавпшх шпгресы иных классов и социальных слоев: рабовладельч, утопив Плат<>па и Ксенофонта; феодальноте!и )и!7пч. У., напр. «Вечное евангелие» Иоахима Флор«кого, «Х ристпашшолпс» Андреаса; бурж. п мелкобур»к. У.— «Океанив» Дж.

Гаррппгтопа, <Взгляд назад» Э, Беллами, «Фрейландпя» Т. Герцки, а также много шел, техпократич., анархические и др. У. Кроме того, ми. утопич, соч. продлагали решение отд. соцпа>п,ныл проблем: трактаты о <вечном мире», распространенные в 18 — 17 вв. (Эразм Роттердамский, Э. Брюсе, Сев-Пьер, Кант, Бентам и др.); педагогпч. У. (Я.

Л, Каменский, Ж, Ж, Руссо и др.), научнотехипчоскпе (Ф. Бэкон), Вопреки мне!шю бурш. социологов, стоящих на позициях «европоцентрнема», У, не была спецпфпч. продуктом т, п. «зап. цивилизации>, Она ярка представлена в истории обществ. мысли древнего и ср.- век. Китая (утоппч.

сочинении Ыо-цзы, Лао.цзы, В!ан Яна п др.), в социальной философии народов Бап,киото и Среднего Востока (аль-Фараби, Иби Бед ка, Ибн Туфа(!лль Нивами и др.), в лиг-ре Росс!ш 18. 20 вв, (<Путешествие н землю Офирскую» кпнзн М.

!Цербатова, сочинения декабристов н революцпонпыл демократов, романы А, Богданова, В. Впннпчшп'о и др ) По мере развитии обществ. наун, особенно после возникновения марксвзма, У. в значит. мере утрачивает свою познават. и прогностич, роль н превращается по преимуществу н своего рода социальную науч. фантастику.

Вместе с тем возрастает внимание к У, со стороны социологии, рассматривающей ее исторически как спецпфпч. форму обществ. сознании, к-рая выполняет опредол. социальные функции. Одновременно сал!а утоппч. форма приобретает нозрастающее значение в пдеологпч. борьбе. !)поим возрождением в 20 в. У. во многом обязана Г.

Уолл»!у, к-ры!)не только написал мн. утопич.произведении, ио и считал создание и критику социальных У. одп»ш пз оси. задач социологии. ИС С<рель противопоставлял У. как рационализированное ложное сознание социальному мифу нак стихийному выражению обществ. потребностей. Исследование У. занимает болыпое место в социологии познании К. Манхейма, стремившегося обосновать отлише У., к-ран выполняет функции социальной критики с целью вывестн общество за пределы сущестнуюп1ей действительности, от идеологии, к-рап по его мневшо, выполняет фупкци!о социальной апологии, признанной увековечить существую!ц!ш строй.

Согласно Л. М»м05ерглу, осн. назначение У. состоит в том, чтобы предвосхищать будущее общества, подобно тому, как научная фантастика зто выполняет по отношению к естествознанию и технике. Бурж. социологи, долгое время третнрованшие У. нак нереальные хпмерич, проекты преобразования общества, к числу к-рых онп бездоказатетьно относили и маркспзм, резко мепнют свое препебрежпт. отношение и вей после победы социалистич. революции в России. Эта переоценка значении У. в обществ. Развитие была лаконично сформулирована Н. Бердяевым: «Утопии выглядят гораздо более осуществимымп, чем в зто верплп прежде.

И ныне перед нами стоит вопрос, терзающий пас совсем иначе; как нзбен<ать пх окончательного осуществлении)», (О. Хаксли приводит ото высказывание в качестве зшп рафа к своей книге — слл. «Вгаче )Челе ъогЫ>, 1., 1998, р, 3). Эта установка стала лейтмотивом в оценке У, совр, соцпологамп-немаркснстамп, среди к-рых евно возобладало отрицат. отношение к ней: ее характеризуют как насилие над действительностью, над человеч. природой, как обоснование и идеализацию тоталитарного строп. Однонременио утопнч.

жанр привлекает к себе возрастающее внимание с примой цел!,ю восиользоватьсн пм в пдеологич. борьбе; раздаютсн призывы создать привлекательную для широких масс либерально-демократие. У. в качестве альтернативы марксизму, научному коммунизму (Ф, Хайек, Ф. Поллок и др.). Эта тенденции пронвплась в пшроном распространении т. н, «антиутопии», назначение к-рой состоит в том, чтобы изобразить социальные идеалы своего противника в ааведомо вугающем илп карикатурном виде, предположив пх воплощение в в!нзнь. Хоти подобныи прием, близкий к социальной сатире, нстречалсн и ире!кде, напр. в творчестве Свифта, Вольтера, С. Батлера, он стал ведущим в жанре У. лишь н 29 и.

Наиболее известпымп соч. такого рода на капиталистпч. Западе явлнютсн романы «Мы» Е. Замнтипа, «Отважный новый лшр» О, Хаксли и <1994 год> Дж. Ору»зла, в н-рых получили выражение не только враждебность к социашшму, по и смнтенпе перед лнцоы лрндущпх социальных последстний научно-тохннч. прогресса, стремление отстонть бурж. индивидуализм от наступа!аллей рационализированной технократич. цшшлитацип.

Одновременно в такого рода антиутопиях пронвлнютсн законнан тревога за судьбу личности в т. н. «массоном обществе», протест против манипулирования созванпем и поведением личности в условвнх гос.-мопоиолпстич. капитализма. 296 УТОГ! ИЯ вЂ” УИГАН()В Марксистсяан социология рассматривает У. как одну нз форм превращенного сознания, неадекватного отражения социальной действительности, к-рая, однако, выполняла в прошлом важные ндеолопш., восппт, п пазнават. функции в жизни общества и сохраняет иек-рые из впх сейчас. В соответствии с этим значение У, определяется как ее классовым содер)капнем, так и социальным назначением.

Противопоставление У. и пдеолопш неправомерно, ибо У. явлнется ташке выражением интересов опред, классов и социальных слоев, как правило, не находящихся у власти (см. В. И. Ленин, Две утопии; в кнл Соч., т. 13, с. 326— 330), У. также имеет много общего с сощ!альным мифом по идейному содержанию, с социальной сатирой — по лпт. форме, с науч. фантастикой — по познават. функции. Вместе с тем У.

и более широко утопич. Мышление вообще обладает целым рядом присущих ему особенностей: в первую очередь убе)кденпем в возможности разрешения всех противоречий общества однократным применением какой-либо универсальной схемы, рассматриваемой как панацеи от любого социального зла. Тем самым осуществление У. предполагает обычно прекращение дальнейшего обществ.

прогресса, дагматич. подход к социальнол!у идеалу, абсолютизацию социальных отношений и часто мелочную регламентацию всего образа жизни. Для У. поэтому характерны антиисторизм, намеренный отрыв от реальности, обычно нигнлистяч. отношение к действительности, стремление конструировать вещи н отношения ко принципу «все должно быть наоборот», склонностью к формализму, снмметрив, увлечение деталями, пренебрежение к переходу от реального к идеальному, идеалвстич. понимание истории, обнаруживающее себя в преувеличении роли воспитания и законодательства, а также упование на поддержку со стороны выдающихся личностей, обладателей власп), филантропов и т. п.

В истории общества и обществ. мысли У. сыграла значит, роль. У, служила формой выраженпя революц, идеологии угнетенных классон и слоев, как зто было во время восстания Аристоника в Пергаме (2 в. до н. 3.), юкелтых повязок» в Китае (2 — 3 вв. и. 3.), в ходе крест. войн в эпоху феодализма, в период бурж.- демократич.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6572
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее