Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 179
Текст из файла (страница 179)
процессом; аппаратуры управлении производств. процессам в целом; аппаратуры управления социальио-экономич. процессами. Последоеателшюсть иеречисл. звеньен технич. системы со>>тзетстеует в принципе историч. последовательности нх возникновения. Активной, ироиаводств. Т. принадлежит ведущая роль в жизни общества. Закономерности развития Т, не сводимы к социально.экономич. закопомериостнм.
Исходным пунктом в гоциологич. исслецовашш собств. логики развития Т. выступает анализ взаимоотношения ее с человеком в процессе труда. В процессе труди Т. занимает промежуточное положюнп между человеком и ирпродой как предметом тру.>з. Будучи, г одной стороны, веществом природы, т»н>из. средства, с другой стороны, призваны быть иродолжгшюм естеств, работаэ>щих органов человека. 11<следователи, к-рые исходят из к.-л. одной стороны, впадал>т либо в идеалистич. толкование Т., как продукта челозеч. идей и целей, либо в узкотехиич.
ее тозкозаш>е — как средств труда самих по себе. Виутр. логика развития Т, отнюдь не заключена внутри нео самон ш> себе. Эта логика обусловлена взаичоотношснпел> Т. с человеком и природой. При этом оиредел>иощим является историч. и логич. соотнесение Т, с работающими органами обществ. человека. Взаимодействие естеств. и искусственно созданных работа>ощнх органов обществ. человека, к-рое воин>кает в процессе труда, покоится на двух основаниях. Во-иеря>зх, на тою, что целевое нааначенне естеств.
и искусств, органов человека с т. зр, процесса произ-ва едино. И те и другие являются орудиями преобразования природы в соответствии с иотребностямп человека и общества. Этот принцип функционального единства находит свое выражение также в том, что Т. последовательно заменяет человека в выполнении техиологич.
функций (см. К,Маркс, в кпл Маркс К. и Энгельс Ф., Соч,, 2 иад., т. 23, с. 190, 208, 383). Во-вторых, взаимодействие личных и предметных злеигнтов трудового процесса покоится на принципе дополнения или компенсации. Назиаченке Т. состоит в том, чтобы облегчить и сделать эффективнее трудовые усилия человека. Т. приаваиа ие копировать гоп ста. органы труда, а лшпь усиливать их возможности, отсюда специфичность, относит. самостоятельное>л в развитии формообразующеп и структурной ст>рои Т. Не только Т.
дополннет органы труда человека, сам человек также «дополннет«технич, сист>му своими руками, эиерп>ей, нервной системой, мозгом. В силу неразвитости Т. ои зыпуэ«дон временно выло.и>я>ь токио>нн и >. функции. Тек, до в>ювишижсиия парово>о,иш>.>г.>и он выступал в роли двигателя в техиич. конструкциях, до внедрения кибернетич. производств. аппаратуры он является контрольным, счетным и управляющим органом производств. процесса. Единая система, составленнан из орудий произ-ва и человека как носители исполнит.
функций, к-рую общество помещает между собой и природой, иач, совокупным рабочим механизмом. Замена ю.. естественных производственных инструментов...> человека искусственными, аамена <... человеческой силы силами природы...> (там же, с. ЗЭ5, 397) составлнет осн. аакон самодвижения Т. По мере того как более развитой становится технич. система, дополняясь новыми структурными звеньями, все большую роль играет в совокупном раб>очем механизме предметный элемент и соответственно меньшую — личный (освобождансь от выполненил технич.
функций, переходя в сферу истинно человеч. деительностн), Критерием различения исторнч. этапов в развитии Т. является перемещение таких функций от человека к Т,, к-рые вызывают коренное иаменение в технологич, способе соединения человека и Т. Соответствеппо история Т.может быть подразделена на трп осн.
этапа; орудия ручного труда (инструменты); мапипц< (на уровне механизации); автоматм (машины на уровне автоматизации). Первый этап характеризуется таким способом соединения человека и Т. в технология, процессе, зри к-ром человек является материальной осиовои совокупного рабочего механизма, а орудии лшпь удлиннют и усиливают его работающие органы. Труд ири этом носит ручной характер, Второй этап характерен тем, что основок совокупного рабочего механизма становится мапшна, а человек липп дополняет ее своими органами труда, является ее техиологич. элементом.
Труд ири этом становится механиаироваииым. Наконец, третий этан характери>устоя снободным типом связи человека и Т. Некогда совокупный рабочий механизм превращается в однородный — технический. Становясь<ридом с произ-вом», человек получает условии для творч.
использования своих способностей. Т,, в свою очередь, не ограничена более в своем развитии физиолог» и пределами человеч. организма, Процесс автоматиаации тоже проходит различные стадии в зависимости от опредмечпзания трудовых функций. Оиредмечивание в Т. функцш> по управлению отд. машиной дает начальную автоматизацию. Передача от человека к Т. фушсций ио управлению всем техпологич. процессом производства данного вида продукции означает развитую автоматизацию, 0»редмечиианпе функций ио управлению материальным произ-лом в целом будет означать полную автоматизацию.
Развитие Т. совершается не только путем опредмечивания технологич. функций человека, ио и путем превращения вещества природы и естеств. ироиессов в рабочее вещество и технологич, процессы. Научнатехпич. деятельность человека выражается э том, что он испольаует механич,, фиэич., хнмич. свойства природы для того, чтобы «.. в соответствие со своой целью применить их как орудия воадействия на другие вещи> (там же, с. 190).
По аналогии с формамн движения материи рабочие свойства вещоства и технологии. процессы (методы воздействия) могут быть классифицироваиь> на мехаиич„ физич., микрофнанч., хнмич., биохимич., биофнзич. и т. д. Метод воздействия па вещество должен соответствовать тем его свойствам, к-рые надлежит преобразовать. Однако вго зти методы редко существуют в чистом энде. Почти любой совр. технологич. процесс представляет собой сложное переплетение рази. методов воздействия.
Тем не менее явно обна- ТЕХНИКА 229 руживает себя тенденция перехода от механич. методои обработни к более эффективной технологии, связанной с испольаованнем достижений химии, атомной физики, биологии и рида др. наук. В связи с этим решающее значение приобретают такие направления в развитии произ-ва, как химизация, физикацил, бпояогнэация (см. Нак>наст«гни«евнин реввлючия), Эти направления могут успешно развиваться лишь на базе средств автоматики и кибернетнч. Т. Развитие совр.
Т. в большей степени, чем когла-либо, обусловлено развитием науки, к-ран играет теперь везущую роль по отношению к Т. Значит. технич. новшества осуществляютсп в наше время не путем эмпирпч. воисков, а путем приложения научно-теоретич. знаний. В свою очередь, потребности раавитпн Т. стимулируют н направляют науч. исследования (особенно прикладного характера). Лабораторпан Т.п Т, науч. экспериментов соз!Сают новые аозмо>кпости Лля овладении закояамп природы.
Воздействие Т. на общество. Марксизм похолит при анализе обществ. нвлений не пз Т. ганой по себе, а из уровня развитии пропзнодит, снл, Т, заш>мает особое место в производит. ссслах: она фиксирует нх рост, разннтпо — количеств, и начгств. пз>шиеппя— и нрелметной форлсе. Особенно это опн>сотен к произнодстн. Т., к технпч. средствам трупа и гл.
обр. к то>! их части, к-рую Маркс называет мехаиич. средствами труда, костной и мускульной спстемои произ-ва. Уровень развития Т. оирехеляет и соответствующий уровень развития общества. Экоцолсич, эпохи различаются пе тем, что пропзвоцптся, а теч, как ироизнодитсн, какими средствами труда (сч, там же, с. 191). Т. оказывает воздействие на общество различными путями. Это воздействие смягчается пли, наоборот, усиливается в зависимости ос социал>,по-экоиочич. условий применения Т, Само развитие Т, ислытывает мощное воздействие со стороны экономпч., политич., идеологич. пн тов общества, к-рое может стп мул и рон ать научно-техпич. прогресс нли тормозить его и соответствии с эссоиомич, и полкти'!. Класс>шыми Валял!и.
П ри анализе «механичлса» социального вовхойствия Т. выступают три осн. фактора. Это, во-первьсх, мера замощеппн технич. средствами трудовых функций чоловока. Коренные изменения в технологпч, способе произ-ва вызывают цеппусо реакцию изменений и Т., производств., экоиомич, к соцпальн, ин-тах обпсества (см. Промышленная ревввюзия). Во-вторьж, специализации средств труда, нклян>щаясл основов' технич.
разкеле>ися труда. В-третьих, уровень развития производительности труда, к;.рую обусловливает исторически определ. Т. Два первых фактора характеризуют иепосредств. воздействие Т. на человека и произ-во. Третий — опосредонаппое' воздействие,,оказываемое ростом произвол>стельностн труда на все ии-ты общества. Это последнее преломлнется через господствующие социально-знономич,: отношения общее>ва, в то время как непосредстн.: воздействие обнаруживает люпьшую зависимость от;зтнх отношений. Если прл рассмотрении,'собств.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
