Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 134

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 134 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 1342020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 134)

Ф. Энгельс, а кил Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 7, с.,'160). Теоретическими источниками С. был>с! христианская теология — нре>кде всего па»пристияв, особенно А в- густин и >и«вант. теология (си. Вияаптийвввя филвсвфил);аитич. философия, прежде всего сочинения и идеи Плат«ив, иродстаа»!телек плви»впивая и иввплвтвиивма. Уже а равнее среднеаекоаье были известны также «Ваеденне» Порфирия и «Категориям» Аристотеля а лат. иер.

Бвяиил и комасентарии последнего к др. логич. соч. Аристотеля, В течение ассго среднежкоаья не прекращалось знакомстзо как с логич. соч. Аристотеля, так и с его «Метафизикой» (с»с. раздел «Сочинения» а ст. Аривтва>вль), использоааипой, одлако, лни>ь и иоадний период С. Источником С. были СХОЛАСТИКА 171 научные и филос. соч, ср.-вок. анторон, пз числа к-рых Нэамл Дамм«кок и Нэлнн Скоо~ Эраугека мо( ут очитаться иепосредстн. ире (шестеешшками С., шк кильку опи уя«е ставили сноей задачей систематизация( п филос. обоснование т(оэ(огни.

Характерной формой филос. произведений этого периода стали кошшлнтивиыо соч., н к-рых систематпзировалось античное паучио-филос. иаслодпе, Таковы соч. «Источншш, плп Этимология«(«Отйипм ееи )(!ушо!од)ае«) Исидора Севильского (ок. 566 — 636), «О природе вещшй («Пе гетин( па(ига«) Беды Достопочтенного (672— 735), «О мире, пли о природах пещей» («Пе (иитегзо яеи йе г (пи( ин(игае] Рабана Манра (ок. 780 — 856).

В филос. плши более значителен учитель последнего Алкупи(оп. 735 — НП4), возгланляншпй важную и истории раи«исредпеп(колой образованности пи,олу при дворе Карла Великого, автор соч. «Диалекии(а», «О разуме души« («!)«ашшае гаИопег) — перного соч, ио вопросам исихолиши( н эпоху енрои. средпенокоиья, а также ряда ди;ии,тич. соч.

На развитие рзпиои, а»атем и поздпеи С. оказывали возденствие арабе««л фнлоггэбэил и екр. ср.-нек. философии. Послед(шо, развиваясь па почве ыусульмапства и иудаизма, имели своп«( предметом, (,ак и С., филос. осли ~«нише до(л«атон монотеп(чич. теоло( пп и основывались н общем па тех же, что и С.. филос. источниках — иеоплатоппзл«е и аристотелизме. !' к п и я н С.

(11 — 12 пв.) была вызвана и жизни новь(м подъемом культуры, иачавшпися н 11 и. Больши«шшчеиие имело нозппкпонгпие в эту эпоху городски» иецерк. школ, подрывнвшпт мопополикэ и области образонаиин. В новых условиях христ. теология, сушестнонавшая до тех иор н форме пщ'ристики и ее обраш т ~к, должка б(«ла придать христиаистну формализованный, рациопализиронапиып характер, г,(екав иредметоч сноей систематизации геолого-филос. положении иатрпстш«и. В собственно филос.

отношении ра(ииш С. хараьтери»оналась ориентацией па Платона и ш оилатопизм. Аристотель и аристотелизм ассимилировались пипи в их логич. учении. В этот период сформировал(шь и разнились номинализм и реализч. К числу ранних схолагтпкон-реалистон отногятсн Петр Дамиани, Л я«ельм Кентерберийский, Гильом нз Рйампо и др., к числу номиналистов — Ьгргкгар Ту(мькй, Рэглглмн, Л белля и др. П о з д н я н, или э р е л а я, С. (13 — 14 вв.) ногин кла в связи г да льне(шшм прогрессом щэр.

жизни, возиикионением уп-тов, ставших оси. цептрамп преподавания наук и философии (особенно Пзрпэкскнй и Оксфордский уп.ты). Ичеиио в отот период кеортодоьгнл(иая С. испытывала сильное влияние со стороны иере;(овои арабон»ычпой философии, особенно Иби Рошда. Сущестн. значение для развитии С, имела,(ент(льиость шартрской школы, естестн.-науч. и гумаиистич. ории(тадия к-рой (и«водила ее за пределы С. Углублнлось знание аг(тич. наследия. Гл.

соч. Аристотеля переводились в 13 в. уже невес!эедетве(пи« с г)н ч. ор~(гикала. Характерно вкчючение в сферу вникания поздней С, наряду с логическиып оитологпч. концепций аристотелизма. Философия Аристотеля, и ь-рой католич. церковь вначале относилась нраждобио. е да«и,нейшем, в процессе борьбы с идеямп Да«ил« Дпл«пс«тэго. амальрпкан, лат. аверроистоп во глане г (Ъггрем Брабанпшким, бь(ла асспмилп)«онана и перера(ттапа в христианско-католич.духе, дта обработка гвяаана с имеиаыи Лльб«рл~а фек, Бээшштгдк~а и н ос(беииости его ученика Фомы Лк«инского — огиопаы.пи поздней С, Августиионско-платоионскзн ориентация С.

смопяетсн у Фоыы аристотелевской. Весь этот период наполнен борьбой августинпстов и аристотелпьов. Естес»в.-науч. направление внутри С. снязапо гл. обр. с дентельпостью оксфордской школы но (лаж с 1'обер»ом Гроссгтостом н Р. Бэконом, уг- лубпнишми традиции шартрской школы. Борьб» арпс»отел иков и августииистон к началу 14 в.трансформироналась н борьбу сторонников Фомы Аквинского («том(шток«, концеитрировавпшхся гл. обр. в доминиканском орде(~е) и стороиинкон Ленина Дум«и Скота («око»истов», связаннь«х преим.

с фраицкскапшиш ордопоч), Па протяжении нсего этого периода продолжалась борьба номинализма и реализма н С. К сер. 14 и. номинализм, особенно в Парижском и Оксфордском ун-тах, принял ошиэзпцпонную по отиои(еппю к ортодоксально!! С. форл«у. Оккам, Ьуридак, Жаи пз МйпреКур, Покопай иа О»рекура, Николай Орем и др. иредстанителп поздней С., сочетая номинализм с теорие(! д«ойгтгеилей игтлкы, фактически отказалис( от основной догма«ич, устаконкп ортодоксальной (н т. ч. и»очпстской) С., подчеркиналп автономное положение философии и науки по отношешио к вере, обратплпсь к гносеологических«и естоств,-науч.

исследованиям. Все это вело и кризису С. К р и з и с С. (15 в 18 ни.) был обусловлен пере»ошм( от фоодал(пото ь каииталистпч. способу произ-вн, секуляризацией духовной жизни, разнитием пнуши о»деленном философии от теологии. Иачппан с эпо»п Нэгрэлгдгшэл возница«от поные ннпранления филос, ъ«ысли, встушиши(е в ожесто(еинуаэ борьбу со С.

Бранда, С., господствуя н больппшстве европ. уп-тов. останалась офиц, философией ряда европ, феодальных и полуфеод. стран до 17 — 18 вв. (до эпохи Проснощепия). Ил(енно тогда (5 стала пар«щат. слоном, о»начанпшм форлшлизоаапную школьную мудрооп, паж«дышу(ося и кричаще«( противоречии с тробонаииями экпзии и науки. () 15--16 вн., т.

и. н т о р а н С., была аристоте.пизирующой философией, к-рая сводилась гл. обр. к томпзму, нытеспив уже в 15 и. скотизм и оккамизы. В 16 в. в эпоху Иоитррефорл(ацип томкам был объявлен официальной философией католнцпама. Виднейшими иредстанителямк томистской С., комментировавишми «(:умму теолоппм Фомы Аквинского н пери. од, предшествующий Трпдеитскому собору, были гепераль( доминиканского ордена итальянцы Томмазо де Вио !'азтанский (1469 — 1534), Франческо де Сильвестри Феррарский (1474 — 1528).

Франческо де Витория (1463 — 1546), испанец, проф. Саламанкского уп-та, иримоиянишй принципы томи»ма преки. н осмыслению вопросов прана п политики. В дальнейшем «в»прая С.г находит наиболее горячих ирнвержгнцев в такой твордыпе феодализма и католицизма, как Испания 16 — 17 ннд развитие ее сня»апо прежде всего с деятельностью пезуитон.

Внднейпшм ее представителе««является Суарес, нидопзменинишй учение Фомы; продолжателями Суареса были Габриоль Васк(с (1550 — 1604), Молина и др. Основные проблемы С. В рошеннн теологнч. проблематики С, придерживалась выработанных уже в эпоху патристики представлений о боге как ниевремениоы и бескопечпоы абсолюте, духовном иервонагале, внеприродпой личности, создав«пей мир природы и человока и управляю(цей имн (кргаииокигм, кро«идгнян«ли«к). При этом ортодоксальная С. должка была бороться ьак против попыток растворения н даже приближении бога к природе (накттгм), так н иропш тенденций отдаления бога от мира природы и человека, и-рые станонятсн благодаря этому н значит. степени независимыми от пеги («герр«игл).

Обе эти тенденции подводили к иатуралистич. выводам, к нзгляду на природу кан снмосущую реальность. Стремясь преодолеть пх, (!гома Аквинский ра»нил учение о бого как необходимой к личной иернопричкпо, деистнуюшей, однако, и природе и мире человека ко средством «вторичных при шп«. Важиылг аспектоы теологич. проблемьг был вопрос о том, сонершаотся ли боп(еств. деитеэп ность на 112 СХОЛАСТИКА основе севов<ты вели бога, как это вытекало из монотеистического креационизма, нли в основе этой деятельности лежит божественный разул<, к-рому подчинена и его волн.

Первая т. зр., приписывающая богу свойства иррационалисзически истолкованной личности, была сформулирована Аввусиэииовэ. Правда, августиновская кокпепцин бога, ошэравшанся иа платонизм, сохраняла и известные элементы рационализма — учение об идеальных родах и видах, заклэоченных в бои<сета.

улн и являющихся прототипами всех творимых пм вещей и существ. Более рационалистичен был сформулированный лат. аверроисталш взгляд, согласно к-рому божеств. деятельность подчиняется не произволу, а необходимости, вытекающей из божеств. разума. Отсюда следовало, что действительность как результат божеств, деятельности доступна человечэ скому пониманию. Крайне иррацпопалистич.

истолкование божеств, деятельности было развито Иоанном Дунсом Скотом, а за нпм и Оккамом, к-рые отрицали э<авн<ч<эе в божеств. интеллекте каких бы то нп было общих идей и утверждали его абс. свободу. П рими рить эти точки зрения — креационпстсное представление о божеств. деятельности и идею возможности для человека познавать ее резулгнаты — стремился Фома Аквинский.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее