Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 127

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 127 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 1272020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 127)

частное С. должно быть заменено либо общим, либо мшиноственным Выделяющим С. Для перехода от определ. частного С. к т, и, множественному ныделя»ощему С. требуется установить качеств. определенност1. кан«дого нз тех нек-рых предметов, о к-рых идет реч1 В оиредел. частном С. В этом случае, , 'напр., оиредол. частное С. «Только пек-рые ученики данного класса хорошо успенают по русскому ншп«у» ааменяется множественным ныделикпцим С. «П» всех учеников данного класса только Шатов, Патрон и Пианин хорошо успенакы по русскому языку». Переход к общеныдоляющому С.

осущостнллетсл тогда, когда один нли несколько из познанных общих при,«иаков нек-рых предметов данного рода мы можем выдели и в качество характерной особенности всех;«тих (1 нек-рых») ' предметов, Напр., познав, что нее то («нек-рые») кивотные, о к-рых идет речь В С. «Тольш1 нек-рые животные обладают толстыми кишками», с«ютанллнвт класс млекопитающих жинотиьш, мы »1о:кем высказать об) щее выдглнющее Сл «Все млекопитающие, и только млекопита«оп?ие, обладают толстыми кишкамив, Подобного рода переходы между С, можно устаноаить также с. т. Вр. их модальности и В нек-рых нных отношенш«х (см. А. П, Шептулин, Диатиктическ»ш материализм, М., 1965, с, 27! — 60; 1!осика, иод род.

Д. П. Горского и П. В. Таванца, М., 1966), Ллвл.: Т» л л л а В П. Н, Нллр. «сорил ст;ллсиил. 1!., Логи В око«улеилс Лристлгел«1, М., 1»З(1; С и н р н и в л и. Д., Б нроал«мс «Валит»«чссш~го и сш1»етллсс1 )го, В сзл Фнл с. вои?ь со»р. Фп?ви«льшп?.тлгини, М., 1ЗЗ"; Г о р с л и В Д. П., Лпгнлл, Э нлл., М., 1»«З.

и. Вп««леч. Ыо«1«»В. СУПО, 3 е й з е (Веи»е), 1'енрнх (2! марта 1295 (?) -— 25 ннн. 1366] — нем. мистик, монах-ломиникансц, 1'В»винил иреим. идеи своего учителя Э игл рыл, избегая, о)!нане, его пантепстич. тенденций и стремясь оградить его учение от вошможны х еретич.

толковании; существенное Влияние на (. оказал также Фома Ан«инский. Реставрируя нек-рые идеи рапнехрист. и иатрнстнч, лнт-ры (на»»р., снмполич. образ Слу)лк), переосмыслинал их в духе настроенчоского субъоктинп,1ма. Не будучи оригнн. мыслителем, С. Выделяется среди др. Вем, мистиков болыинм позтич, дарованием; проникновенный н образный язык его соч. спосоостнонах 1 их популярности (опн были переиедеиы на лат., франц., итал,, голл.

Вз.), С. принадлежит пернан автобиография на ном. чз. ц о чл !ос»ли«1»В«илье?, Аих«ьшл, 1182; 12 Апп 1, лльв|шгтк 1ь«з; п«л«»сьс Бс(111цсл, 1ВВ 1 — 21, згиг«я., ?эот; о л«ге шт»1)ЧВ«, 1. 1- 1, упь«лгх — Р., 1011. Ллвл.: Исторзй йнлосглуни, т. 1, М., 1»«о, с. «З1; Р г с- В е г Ф., ое«сшсые В«г Вси««сь«л м»«1(х ил мии !Вп«г, т? З, 1.р?, 1ЗЗ1, Н. ЗЕЗ вЂ” 11З; О г «Ь «1 К., Пег Муюжег Н.

81 л«е, Угс?илга, ! »11; Н В «и 1 В1 «и и 1., 1 Ьпв1ш1«!и« ила Ньгв1л«п1««йз Вс»'П. Яел«е, 1В«егл, 1»«З; В с лг«- 1В 11- К ХЬ с Ь «г1 Г. «Ч, И. Зеи»а. Зе?л Ь»1»еп ВВВ »шло мт»11х, 1ллзаи, 1911, В ~ «е1 .!. В., ы Зл»о с« 1с В«сИВ В«1» «ол1««11члс, Р., [1Э«З?. СУ??Йй?ОВ, Ефим Федорович (р.

9 сгит. 1912) сон. философ, д-(1 филос. наук (с 1968), генерал-майор, профессор (с !Вщ. Член 11»ПСС с 10:!9. Окончил Ленингр, ин-т механнааторон с. х-ва (!969), В?1Ш при Ц!ъ КПСС (1941), адьюнктуру ири Военно-политич. академия (1956). С 1966 — начальник кафедры науч.

коммунизма Военно-политич. Вкадеьши. Науч. Всследоаания недет по вопросам методологии науч. коммунизма, а также наен, строительстна соииалистич. гос-на. 6 о чл Х»рактер Солетсних ллортж«1л1нх сял и источники Вх могущ«ст»», Ы., 1»ЬЗ; По«нежность лрелтлращ«нии вайля и ткрсиленн«аоорониой иошн г«в«тел«(гл бпюлл, » лн.. Филос.

ироолоиы совр. «саны и сов«телла во«инеи пауки. М, 1»«2; Исторлч иа»и«чена«В характер Совстслит лоортж«иных слл. В нил ыа стразы Розины, строяшса 1В?имтиил)и, м., 1»02'„ СУННИЗМ вЂ” СУН ЯТ-СЕН Вйз Севе«скво вооруженные силы — орудве соп. госул«рств», л кк Мстодолчгыч проблемы воепкпй т< ории к првктвкы. М., (666, Меи<ш о вожжой оргапызацнк прь <етэрекего гое-вв, в чп Й«страже Рьг<ыпм, М., <666; Совете<псе веепжн: строительство к«совр.

«т«не, <Коммуйыгт Вооружение<г гпл», (667, М (<; Основы п«ус. «оммуынэм«, М., <966 (рел. в сз- ГУИИИЗИ (от араб. сукна — обыкпопсыш, образ действии, поведение) — одно пз двух оси. направлений в исламе (болес 300 мли. пз 400 млн. Мусульмаы). По<<и' смерти Мухаммгоа в обстановке погигтич. борьбы за иост халифа последователи ислама раскололись; болыпинство (сунниты), придерживаыышеся мир<кои т, зр, па халифат, считало, что халиф, рвсшгрп,<итель всех дел мусульман, может быть избран из ро;<а корейп(<<ток при со(лагки общины и в своей Лент< лш<ости можот руководствоваться тол ш;о Карашо( -- «речью Ллз<аха» п священным преданием о Лгистпинх и изречениггл пророка (сукна, »адис). В противоположность нпштаь< (см.

/Плазм), гукппть< отвергали Лухоыные истоки халифата и имамат пе при шавалп чудесных свойств за испюмк ыш пророка. ,Ленсащ(<е в <юпове С. отказ от мистич. толкования Корана и опора па предание о пророке. а так»ко ио. обходимость общих нгридич. норм пв огромной территории халифата (7 — 10 вв,) созлалп предпосылки длн развития правовой формы ислама, в к.рой первое место отводилось буквальному соблюдепшо всех установлений шариата — религ.

закона. Именна ллн (3 характерш«наиболш жесткие формы <гртолоссг. ислама, иротш<оиогш<ающего себн вснкому «вольно»и«гнию» и «фиги<тиф<и<», хотя в ги<ию»п ыш<следствии развились и собирание хадпсов (включая хадиеы има»шы), и правовой аспект ислама, и жесткан ортоЛокс<и<, а принадлежность к одному пз чещ«рез правоверных сунпитских толков (мазхаб) пе»в шала многим суннитам квк становит<си мистиками-суфпямп (ем. СуФизм), так и разрабатывать филос, теории (напр., аз<в-ГГ<снас<).

В паст, время в странах распростраишшл ислама принято равноправие четырех <униатских толков фш.— ха (шариатской юриспруденции), оливке в каждой стране придержиыаютсн (<ропы. одного из этих го<<- кон -- хаипфптского (основатель Абу Ханифа, ум. 707), мвликитск<по (основатель Гйалпк ибп Липс, у»с. 795), п<абпппского (основатель аш-П!афпп, ум. 320) ИЛИ ХанбапптСКОСО (ОепеыатЕЛЬ ЛХМ<ч)( Ибы Хакбаль. ум, 855), Различия в этих толках не принципиал<,пы, касаются юридич, чагтностеи; свобоцного ра<тужд<сиис (иджтпхац), широко практикуемого в пшизме, в С.

ло послодвего времени ие доиускалос<,. В совр. Мусульыапсколс суннитском реформизме широко обсужлается вопрос о допустимости (<дкз~<хаг<а и о глннипи четырех мазхабоп (отчасзы пракюи<уетсн в законодательстве Оч<Р ы Турции). ясон < 1И .< р л ь Р., Ыуеульмьаек<,е право, игр. е Ф<пип<., М, <ЬЬЭ, М «е с а Л, Исл«м, пер с фрапи., М., !96(; И < тру<невский !!. и., Иглам в г!Рлпе в т — 1 и«, Г(,, !".66 Л игр <мы.

Ыьскв». ГУН ЯТ СЕИ. С у и ь Ч ж у п ш а и (ь Сунь П з п ь ((2 ноября 1800 — -12 марта 1023) — кит. револкнике нер демократ и мыслител(ь (<ервый президент Кпт. республики (в 1011). Род. в бедной семье близ г. Гуанчжоу. Училсп в миссионер<пои школе на Гавайских о-вах; закончил мед. ин-т в Спитаке (1802). (3 Я:с.— организатор «Кит. объединенного ренолк<ц, сонюж< («Чжупго тамии тунмзн хой») (1005); ему ирпиадлежги' создание программы партии, в к-рой была сформулирована задача установлении в Китае демократич.

республики к проыедения соцпальиыс преобразований с целькг улучил.ния положения народа. После Учапского восстания 1011, провозглагивпкч о свора<ение монархии п устаповлен<ю республи- ки, С. Я:с., вернувшийсн из эмиграции, был избран ирезплеитом, по вскоро был вынужден уступить этот шют !Овиь !Пи-каю, перешедшему ужо через песк. меснцев к политике подавления революции. (3 Я;с.— создатель и руководг<тель «Нацс<оиальной партии» (Гоминьдан). С 1017 возглавил пр-во ы 1'уанчжоу. В посл. годы гки;иш С.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее