Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 4

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 4 (1184481), страница 49

Файл №1184481 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 4 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 4.pdf) 49 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 4 (1184481) страница 492020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

В книге «Монархическая государственность» (1905,1868 экстерном сдал экзамены за полный курс и защитил дис­переизд. 1992) классификация основных принципов верхов­сертацию на степень кандидата права. В 1860-х гг. участвовалной власти проводится с точки зрения той силы, которой на­в деятельности различных подпольных организаций. Сотруд-72ТОЖДЕСТВОник журн. «Русское слово», «Дело» и др. За участие в проти­воправительственной деятельности был арестован, после че­тырехлетнего заключения направлен в ссылку, откуда в 1873бежал за границу. В Париже сблизился с французскими блан­кистами.Свое философское мировоззрение, в котором сочетались ори­ентация на научное познание действительности и радикаль­ный социальный критицизм, называл реализмом. Противо­поставлял его вненаучной идеалистической метафизике, слу­жащей защите существующего социального порядка.

Фунда­ментом философского реализма Ткачева был материализм.Истолковывал природу на основе «механического закона орга­нической природы». Социально-философские воззрения Тка­чева сформировались под влиянием идей Н. Г. Чернышевскогои К. Маркса. Явления общественной жизни объяснял на ос­нове принципа экономического детерминизма. В программ­ных произведениях Ткачева теоретически обоснована такти­ка немедленных революционных действий, фактически —тактика террористических актов как средства подготовки иосуществления социальной революции.Соч.: Соч., т. 1-2.

М., 1975-76.Лит.: Шахматов Б. М. П. Н. Ткачев. Этюды к творческому портрету.М., 1981.С. И. БажовТОЖДЕСТВО — понятие, обычно представленное в есте­ственном языке либо в форме «а (есть) то же, что и Ь» или «атождественно Ь», что может быть символизировано как «а = Ь»(такое утверждение обычно называют абсолютным тожде­ством), либо в форме «а есть то же по свойству Ф, что и Ь»(утверждения подобного вида называются относительнымтождеством и могут быть символизированы как «а = ф Ь»).Утверждения тождества, как правило, истолковываются раз­личным образом. Наиболее ограничительным является пред­ложение Л.

Витгенштейна, выдвинутое в его «Логико-фило­софском трактате»: элиминировать утверждения тождествапутем введения специальных ограничений на единичные тер­мины, когда каждому предмету сопоставляется не болееодного единичного термина. Альтернативный подход пред­ставлен классической теорией тождества (Дж. Перри, Дж.Нельсон), сводящей все тождества естественного языка кабсолютным тождествам (обычно в этом случае тождест­во определяется с помощью закона Лейбница х = у == [JiF{F(x) m F(y))), и релятивистской теорией (П.

Гич), сво­дящей все тождества к относительным. Существует и смешан­ная нередукционистская стратегия (Д. Одегард), когда при­нимаются во внимание оба вида тождества.Классическая теория тождества базируется на утверждении отом, что все тождественно самому себе, ничто не является тож­дественным чему-либо еще, кроме самого себя (Д. Льюис). Од­нако при подобном понимании тождества для физическихобъектов возникают проблемы преемственности (самотождественны ли длящиеся во времени предметы, сохраняются липредметы после замены их частей). Согласно Г.

Фреге, мы дол­жны уметь распознавать объект, обозначенный введеннымнами символом, как тот же самый. В связи с этим вводитсяпринцип неразличимости тождественных предметов, гласящий,что тождественные объекты неразличимы по свойствам. Та­кое понятие тождества удобно для математических целей, гдеобъекты заданы жестко и не изменяются со временем.Теория относительного тождества принимает следующий по­стулат: два предмета могут совпадать по отношению к одно­73му свойству и различаться по отношению к другому.

Тем неменее теория относительного тождества сводится к класси­ческой теории абсолютного тождества, если ввести двухмест­ный предикат тождества с помощью определения х = у == m-3\]i(x = (J?) (Л.Стивенсон), либо считать закон Лейб­ница определением тождества и принять аксиому х == фу=№(Ч>(х) = Ч(у)).Формальные теории относительного тождества в большин­стве своем строятся в рамках второпорядковой логики, по­скольку приходится вести речь о совокупности свойств.

От­ношению относительного тождества в этом случае сопостав­ляется множество свойств Аф, такое, что Ф-тождественностьвлечет неразличимость по отношению к свойствам из Д ф .Полная спецификация Дф для данного Ф в общем случае зат­руднительна (при конструктивистском подходе прибегают кабстракции отождествления, при которой выделяются об­щие свойства и отношения при одновременном отвлеченииот некоторых характеристик исследуемых объектов). Обыч­но вводят А как новый константный (реляционный) символотношения на свойствах и определяют относительное тож­дество как х = ф у тогда и только тогда, когда для каждого ¥,такого, что Аф (*Р), *¥(х) тогда и только тогда, когда ЧЧу).

Ин­туитивно Аф(Ч') означает, что Ч* является членом множествасвойств Аф, определяемого для Ф и замкнутого относитель­но отрицания, конъюнкции и импликации. Более гибкая трак­товка получается при переходе к неклассической второпоряд­ковой логике, напр. трехзначной второпорядковой логике(Р. Роутли и Н. Гриффин).В последние десятилетия проблема тождества часто обсуж­далась в связи с проблемой семантики возможных миров.Центральными вопросами при этом были проблема подста­новки тождественных выражений и проблема идентификациииндивидов сквозь возможные миры. Закон подстановки тож­дественного гласит, что если один из двух тождественныхобъектов обладает определенным свойством, то им обладаети второй объект. Однако в модальных контекстах это приво­дит к тому, что все тождества являются необходимыми тож­дествами, т.

е. если а = Ъ, то выводимо (а = Ь). Тем самым ста­вится под сомнение возможность случайных утверждений отождестве.Для решения этой проблемы С. Крите вводит в рассмотре­ние термин «жесткий десигнатор», обозначающий один и тотже объект во всех возможных мирах. В этом случае если а и Ъявляются жесткими десигнаторами, то утверждение а = Ь нетолько истинно, но и необходимо истинно.

В противном слу­чае из а = b не следует (а = Ь), хотя объекты, обозначенныекак а и Ь, будут тождественны.Другое решение, предложенное Я. Хинтиккой, заключаетсяв задании подкласса класса индивидуальных концептов (т. е.функций, принимающих в качестве своих аргументов возмож­ные миры, а в качестве значений — объекты соответствую­щих предметных областей). Элементы этого подкласса (индивидуирующие функции или мировые линии) служат для свя­зи индивидов из различных предметных областей, присущихразличным мирам (напр., имя «Сократ» означает лицо, явля­ющееся Сократом в различных обстоятельствах, другими сло­вами, означает всех индивидов в различных мирах, связан­ных между собой мировой линией). Индивиды, связанныемировыми линиями, являются как раз теми индивидами, ко­торые предполагаются тождественными в подходе Крипке.В представлениях знаний и эпистемических контекстах частовозникает необходимость в представлении ложных тождеств,шиньит.

е. ситуаций, в которых объекты, считающиеся субъектомтождественными, на самом деле различны, или наоборот,тождественные объекты полагаются различными. Теория же­стких десигнаторов не предусматривает таких ситуаций, в товремя как подход Хинтикки позволяет рассматривать два раз­личных способа отождествления: субъективный и обычный.Субъективное отождествление связывает два объекта миро­вой линией тогда и только тогда, когда они полагаются тож­дественными некоторым субъектом в определенном состоя­нии знания.Лит.: WigginsD. Identity and Spatio-Temporal Continuity.

Oxf., 1967;Griffin N. Relative Identity. Oxf, 1977; BrennanA. Condition of Identity.Oxf., 1988; Schreider J. A. Equality, Resemblance and order. Moscow,1975; Novoselov M. M. Identity.— Great Soviet Encyclopedia, v. 26.N. Y—L., 1981; ТарскийА. Введение в логику и методологию дедук­тивных наук. М., 1948; ЦелищевВ. В.

Понятие объекта в модальнойлогике. Н., 1978; Крипке С. Тождество и необходимость.— В кн.: Но­вое в зарубежной лингвистике. М., 1982.В. Л. Васюковдруг другу только технику (но не дух). Тойнби вводит мета­фору циркулярной пилы, которая, проделывая свои круги(возникновения, расцвета и гибели цивилизации), все глубжепостигает духовную истину и передает потомкам эту истину,купленную ценой страданий (как Римская империя, погибая,передала варварам христианство).Тойнби определяет цивилизацию как «наименьший блок ис­торического материала, к которому обращается тот, кто пы­тается изучить историю собственной страны» (там же, с.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее