Русский язык и культура речи. Т.В. Кортава (2015) (распознанная) (1184444), страница 36
Текст из файла (страница 36)
В начале выступления рекомендуется искатьприемы возбуждения интереса, поляризовать внимание аудитории,создать эмоциональный фон, на котором можно развивать главнуюмысль. А. Ф. Кони на протяжении всего выступления использовалтак называемые крючки (юмористические замечания, удивительныеслучаи, шутки) для создания атмосферы доверия в аудитории.М. В. Ломоносов советовал сильные и важные доводы «положить наперед», послабее - в середину, самые сильные - на конец,«ибо слушатели и читатели больше началу и концу внимают».Выдающийся русский оратор и политический деятель графМихаил Михайлович Сперанский (1772-1839), ближайший советник Александра I, инициатор либеральных преобразований, в частности создания Государственного Совета (1810), писал: «Основание красноречия суть страсти.
Сильное чувствование и живое194воображение для оратора необходимы совершенно. И как сии дары зависят от природы, то ораторы столько же родятся, каки пииты».Оратор всегда стремится в чем-либо убедить аудиторию.Ситуация убеждения включает в себя три компонента:• говорящий (оратор) - внешний фактор убеждения;• публичная речь и ее содержание - внутренний фактор убеждения;слушающий (аудитория) - внешний фактор убеждения.•Убедительность общения оратора с аудиторией зависит, прежде всего, от внутреннего фактора (то есть от содержания речи).В целом, ораторское мастерство - это искусство использованиявнешних и внутреннего факторов убеждения.Цицерон, придумавший формулу: логика + риторика + этика,писал, что оратор есть тот, кто любой вопрос изложит со знанием дела, стройно и изящно, с достоинством при исполнении.Можно выделить следующие черты красноречия:• остроумие;• литературный вкус;• владение приемами ораторской речи;• умение пользоваться образцами народной мудрости;• собственный риторический стиль.Каждый представитель лингвоинтенсивной профессии долженработать над мастерством публичных выступлений, следуя полезным с о в е т а м :- настойчиво практиковаться - только практика способна избавить оратора от страха перед аудиторией;- готовясь к выступлению, надо твердо знать свой предмет;- начало речи должно быть очень энергичным и показывать,что Вы стремитесь достичь своей цели;-р еч ь должна иметь четкую композицию.
Бывает, что началонеумеренно затянуто, а финал представляет собой сумбурные дополнения к основной части. Произнося речь, оратор должен идтипрямо, как поезд по рельсам, не возвращаясь, не задерживаясь,не сходя с «железнодорожного полотна»;195- в речи должна присутствовать свежесть и индивидуальность.Часто самое важное заключается не в том, что Вы говорите, а в том,как Вы говорите;- речь не следует читать с листа и не нужно заучивать еенаизусть. Оратор должен уметь импровизировать на основе собственного текста;- очень важно установить контакт с аудиторией и удерживатьее внимание до конца;- нельзя говорить без воодушевления, то есть равнодушно.Эмоциональный подъем оратора должен зажечь аудиторию, заставить сопереживать;- н е нужно демонстрировать, что вы специально обучалисьораторскому искусству, но нельзя забывать также об украшающихречь тропах, фигурах, цитировании, игре слов, которые называют«цветами красноречия».Оратор должен следовать определенным правилам поведенияперед аудиторией.
Этические нормы ораторского искусства, соблюдение которых располагает аудиторию к оратору и создает благоприятные условия для ситуации убеждения, включают в себя:• вежливость (приветливость, доброжелательность, уважительное отношение к слушателям);• тактичность (деликатность, толерантность);• обязательность (пунктуальность, аккуратность);• скромность (сдержанность, нехвастливость);• достоинство (сохранение собственного лица и лица слушателей).В публичной ораторской речи иногда используются диатрибаи инвектива.Диатриба (греч. diatribe) - резкая, желчная речь, часто не оченьлогичная, состоящая из рубленых фраз. Цель диатрибы - эмоционально воздействовать на собеседника.
Диатриба характерна дляпредвыборных кампаний.Инвектива (лат. invectiva) - бранная речь. Ее применениенежелательно, но некоторые политические и общественные деятели не отказывают себе в таком удовольствии.196В каждой стране на протяжении ее исторического развитияскладываются определенные риторические традиции. Круг тем риторики отражает национально-ментальный стереотип. Для отечественной риторики традиционными являются темы любви к Родине, истории Отечества и бережного отношения к русскомуязыку, который, по словам Н. В.
Гоголя, «сам по себе уже поэт».Вопросы для самоконтроля1. Какими навыками и умениями должен обладать оратор?2. Что такое систематическое риторическое самообразование?3. Что подразумевается под владением техникой речи?4. Назовите основные принципы логико-композиционного построения ораторской речи.5. Какой вклад в развитие отечественной риторики внес основатель Московского университета М.
В. Ломоносов?6. Какие приемы управления аудиторией Вам известны?7. Каким этическим нормам должен следовать оратор?Домашнее заданиеНапишите эссе по мотивам строк Е. А. Боратынского:Болящий дух врачует песнопение.Гармонии таинственная властьТяжелое искупит заблужденьеИ укротит бунтующую страсть.Рекомендуемая литератураОбязательная литератураБрусенская, Л. А. Юридическая риторика / Л. А. Брусенская. М. : ИНФРА-М, Норма, 2014.Ивлева, М. И. Логика : учеб, пособие / М. И. Ивлева [и др.]. М.
: Маркет ДС, 2014.Дополнительная литератураЛебедев, Е. Н. Ломоносов / Е. Н. Лебедев. - М. : Дрофа, 2009.197Тема 15Семантическая политика и коммуникативная техникаЯ зы к является мощным средством пропаганды и манипуляции общественным сознанием. Манипуляция - скрытое (латентное)воздействие, требующее особого мастерства и знаний о способахпрограммирования мыслей путем скрытого речевого регулирования. Основоположник риторики, древнегреческий мыслитель Горгий считал, что сила убеждения, которая присуща слову, душуформирует, как хочет.
Немецкий поэт Ф. Шиллер писал, что языксочиняет и мыслит за нас.Мысль о всевластии языка особенно актуальна для тоталитарных стран с двумя страшными орудиями - пропагандой и террором. Простодушная, слепая вера в слово, особенно в печатное илипередаваемое по государственным телеканалам, делает народпредрасположенным ко всякого рода идеологической пропаганде.В 1948 г.
английский писатель Джордж Оруэлл создал романантиутопию «1984», в котором был описан принцип двоемыслия(<doublethink) и представлен словарь «новояза» (newspeak). На конкретных примерах автор продемонстрировал способы речевого манипулирования человеческим сознанием в целях завоевания и удержания власти в тоталитарном государстве. Оруэлл показал, какможно заставить человека верить лжи с помощью оксюморонныхлозунгов: Свобода - это рабство. Война - это мир.Последователем Дж. Оруэлла в изучении тоталитарного языкабыл Виктор Клемперер. В его книге «LTI - Язык Третьей империи(Язык Третьего рейха.
Записная книжка филолога)», перевод которой на русский язык вышел в 1998 г., представлен подробный анализ влияния языка на массовое сознание. Автор убежден, что язык не просто хранитель накопленной информации, но и властныйраспорядитель жизни.По мнению Клемперера, сильнейшее воздействие на массыоказывают не речи, статьи, листовки в целом, а отдельные словечки,конструкции, вдалбливаемые в толпу миллионными повторениями.198Так, задолго до появления эсэсовской символики значок SS можнобыло встретить на трансформаторных будках, а под ним надпись:Внимание! Высокое напряжение! (S - стилизованное изображениемолнии, SS - символ молниеносного удара).Автор подметил характерное пристрастие отдельных лиц илигрупп к тому или иному знаку препинания.
Например, ученые, стремясь к логическому построению фразы, любят точку с запятой. Можно было бы предположить, что LTI - Язык Третьей империи склоненк восклицательным знакам. Оказалось, нет. Он перенасыщен ироническими кавычками: Г. Гейне - «немец», «поэт», А. Эйнштейн «ученый». В устной речи кавычки сопровождала интонациянасмешки. Нейтральность для LTI невыносима, ему всегда необходим противник, которого надо унизить.Клемперер обратил внимание на то, что в 1944 г. вместо глагола уничтожить стал использоваться глагол ликвидировать,и усмотрел в этой перемене выражение бессилия и ненависти власти.
Глагол уничтожить свидетельствует о ярости по отношениюк противнику, который воспринимается как личность, а глагол ликвидировать принадлежит к языку коммерции, рассматривающемучеловека как вещь, что подтверждается и частым употреблениемданного глагола со словом штука.В 30-е гг. XX в. в немецкий язык вошел американизм стопроцентный. Он восходит к названию романа Эптона Синклера (1878—1968 гг.) «100 %. Биография патриота» (1920 г.). Но ключевым словом нацизма стало тотальный: тотальная война, тотальныемеры, «Тотальная игра» - настольная игра для детей. Часто употреблялись и слова вечный, уникальный.Клемперер подчеркивает, что использование суперлатива(превосходной степени) в отчетах и сводках о победах Вермахтаимело своей целью не только преувеличение, но и сознательное,злонамеренное одурманивание и обман.
Суперлатив есть самое хорошее и эффективное средство оратора и агитатора, это типичнорекламная форма. Клемперер делает очень тонкие наблюдения надупотреблением превосходной степени. Он не только дает примеры199суперлативов и единиц, выполняющих их функцию, но и выделяеттри категории слов, несущих семантику превосходной степени:• превосходная степень прилагательных;• отдельные выражения, в которых содержится или которымпридается значение превосходной степени;• гиперболизированные обороты.Путем нагромождения обычных суперлативов достигалась особая эффектность речи.
Например, генерал-фельдмаршал гитлеровской армии, главнокомандующий сухопутными войсками Браухичговорил, что «лучшие в мире солдаты снабжаются лучшим в миреоружием, изготовленным лучшими в мире рабочими».Суперлативное значение придается слову мир - мировая держава, мировые враги, всемирно-историческое значение. Клемперерназывает экспансию суперлативов болезнью языка, ядом сознательного обольщения народа и заключает, что Германия в 30-40-е гг. XX в.страдала «злокачественным суперлативом». Для многих вскорестала очевидной бессильная глупость геббельсовской пропаганды,но похвальба и ложь тем не менее были очень действенными.В декабре 1941 г. суперлативы еще преобладали, но изменилосьграмматическое время - настоящее превратилось в будущее и появились апелляции к Богу, потому что, после того как фашистов отбросили от Москвы, никто уже не надеялся на молниеносную победу.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
