Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174388), страница 37

Файл №1174388 Диссертация (Индивидуально-психологические детерминанты адаптивного поведения студенток в конфликтных ситуациях) 37 страницаДиссертация (1174388) страница 372020-05-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Буянов. -М.: Просвещение, 1988, - с. 208.26.Василюк, Ф.Е.Психология переживания: анализ преодолениякритических ситуаций / Ф.Е. Василюк. - М.: Изд-во МГУ, 1984. – 240 с.27.Верозуб, А.С. Адаптированность и темперамент студентов /А.С. Верозуб // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. - 2012. - №4. - С.106-113.28.Власова, Т.А.

Социально-психологическая адаптация студентовмладших курсов к условиям обучения в вузе / Т.А. Власова // Педагогика ипсихология.: Вестник ЧГПУ. - 2009. - №01. - С. 13-22.19729.Гариен, М. Мальчики и девочки учатся по-разному. Руководстводля учителей и родителей / М. Гариен. - М.: Астрель. - 2004.

- 30 с.30.Глушко, Е.В. Причины конфликтов в студенческой среде / Е.В.Глушко // V Международная студенческая электронная научная конференция«Студенческий научный форум». - 2013. – 6 с.31.Гнездилов, Г.В. Психологическое обеспечение поиска работы:Учебное пособие / Г.В. Гнездилов. - М.: Современный ГуманитарныйУниверситет, 2001.

- 113 с.32.Голованова,предикторыА.А.,Фадеева,социально-психологическойА.А. Голованова, Т.Ю. Фадеева // ВестникТ.Ю.Субъектно-личностныеадаптациимосковскогостудентов/городскогопедагогического университета. Серия: педагогика и психология. - М.: МПГУ.2016. - № 4 (38). - С.35-44.33.Головин, С.Ю. Словарь практического психолога / С.Ю. Головин.- М.: АСТ, Харвест, 1998. – 551 c.34.Гончаров,А.В.Изучениевлияниясамоотношениянаконфликтность поведения студентов / А.В.

Гончаров // Вестник КГУ им. Н.А.Некрасова. - 2010. - №1. - 237 - 240с.35.Грановская, Р.М. Системы психологической защиты и копинг-стратегий. Психология совладающего поведения / Р.М. Грановская //Материалы Международной науко-практической конференции. - Кострома. 2007. - С. 26 - 28.36.Григорьева, И.В. Адаптация личности к сложным жизненнымобстоятельствам как система, интегрирующая индивидуальные возможностичеловека/ И.В.

Григорьева // Психология обучения. М.: СГУ. - 2018. - № 3. С.73-80.37.Григорьева, И.В. Особенности проявления профессиональногостресса мужчин и женщин, занимающих руководящие и линейные позиции/ И.В. Григорьева // Научные ведомости Белгородского государственного198университета. Серия: Гуманитарные науки.

Т. 32. - 2016. - № 28 (249). - С.171175.38.Григорьева, И.В. Психологические механизмы и особенностивлияния типов темпераментов на характер конфликтов / И.В. Григорьева //Человеческий капитал. М.: Объединенная редакция. - 2017. - № 3 (99). - С.108109.39.мужчинГригорьева,иженщинИ.В.какПсихологические особенностисубъектовмежличностногоповеденияконфликта/И.В. Григорьева // Человеческий капитал. М.: Объединенная редакция. - 2017.- № 2 (98). - С.64-66.40.Григорьева, И.В. Феномен межличностного конфликта междумужчинами и женщинами в профессиональной сфере / И.В.

Григорьева //Актуальные проблемы психологического знания. М.: Изд-во Моск. психол.соц. ин-та. - 2017. - № 1 (42). -С.34-39.41.Гришина, Н.В. Психология конфликта. 2-е изд. / Н.В. Гришина. -Спб.: Питер, 2008. - 544 с.42.Гришкова,О.Ю.Педагогическиеусловияпреодолениямежличностных конфликтов в ансамблевом исполнении / О.Ю. Гришкова //Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 3. - 9 с.43.Грошев, И.В., Давыдова, Ю.А., Басова, М.М. Коэффициентпотенциальной конфликтности личности: фактор частоты межличностныхконфликтов / И.В. Грошев, Ю.А. Давыдова, М.М. Басова //Социальноэкономические явления и процессы. - 2009.

- №4(016). - С.28-30.44.Грошев, И.В., Давыдова, Ю.А., Загузова, Т.А. Половые различиятемпераментальных свойств личности / И.В. Грошев, Ю.А. Давыдова,Т.А. Загузова // Социально-экономические явления и процессы. -2007. №4(008). - С.23-31.45.Грошев, И.В., Загузова, Т.А., Давыдова, Ю.А. Корреляты половыхразличий эмоциональной сферы личности / И.В. Грошев, Т.А. Загузова,199Ю.А. Давыдова // Социально-экономические явления и процессы. - 2006.

№06 1-2 (001-002). - С.106-111.46.Грошев, И.В., Поздняков, А.А. Гендерные, половые и личностно-индивидуальные различия поведенческих паттернов в организационныхконфликтах и их влияние на культуру организации / И.В. Грошев,А.А. Поздняков // Вестник ТГТУ, Том 11. - 2005. - № 1Б. - с.310-313.47.Гущина,Т.В.Защитноеисовладающееповедениевдисфункциональной семье в период кризиса. Дис. …канд. псих.

наук: 19.00.05/ Гущина Татьяна Владимировна. - Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2005.- 228 с.48.Джонс, Ф. Стресс. Теории, исследования, мифы / Ф. Джонс, Дж.Брайт. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. - 352 с.49.Докинз, Р. Эгоистичный ген / Р. Докинз. - М: Corpus, 2013. – 512 с.50.Доценко, Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы изащита / Е.Л. Доценко.

- М.: ЧеРо, Издательство МГУ, 1997. - 344 с.51.Дружинин, В. Н. Психология общих способностей. 3-е изд. /В.Н. Дружинин. - СПб.: Питер, 2007. - 368с.52.Дунай, В.И., Сидоренко, В.Н., Аринчина, Н.Г., Августинович, О.И.Особенности проявления стресса у студентов с учётом условий их проживания/ В.И.

Дунай, В.Н. Сидоренко, Н.Г. Аринчина, О.И. Августинович // Военнаямедицина. - 2012. - №2(23). - С.44-47.53.Емельянова, Е.Н. Формирование готовности студентов ВУЗА кбесконфликтному взаимодействию в коллективе / Е.Н. Емельянова //Глобальный научный потенциал. Психология и педагогика. - 2017. - № 1 (70).- С. 5-8.54.Еремеева, В.Д., Хризман.

Т.П. Мальчики и девочки - два разныхмира. Нейропсихологи - учителям, воспитателям, родителям, школьнымпсихологам / В.Д. Еремеева, Т.П. Хризман. - Санкт-Петербург, 2001. – 97 с.55.Жихарева, Л.В., Шестопалова, К.С. Психологические аспектыконфликтногоповедениясовременнойстуденческоймолодежи/200Л.В. Жихарева, К.С. Шестопалова // Ученые записки крымского инженернопедагогического университета.

Серия: Педагогика. Психология. - 2017. №1(7). - С.68-72.56.Зарипов,Р.Н,ЗариповаИ.Р.Адаптациястудентоввтехнологическом вузе: психолого-педагогический аспект / Р.Н. Зарипов,И.Р. Зарипова // Вестник Казанского технологического университета. - 2011. С.236-242.57.Зернов, В.В. Половые, гендерные и личностные различия впонимании моральной дилеммы / В.В.

Зернов // Психологический журнал Том:25. М.: РАН. - 2004. - №1. - С.41-51.58.Зимняя, И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. - М.МПСИ, МОДЭК, 2013. - 448 c.59.Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины иженщины / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002. - 544с.60.Исаева, Е.Р. Возрастные и гендерные особенности стресс-преодолевающего поведения (копинга) на примере российской популяции /Е.Р. Исаева // Вестник ТГПУ. - 2009.

- № 6 (84). - С. 86-90.61.Исаева, Е.Р. Копинг-поведение и психологическая защиталичности в условиях здоровья и болезни / Е.Р. Исаева. - СПб.: ИздательствоСПбГМУ, 2009. - 136 c.62.Каменская, В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуреконфликта / В.Г. Каменская. - СПб.: Детство - Пресс, 1999.63.Камнева, Н.А. Эмпирическое исследование индивидуально-личностных и гендерных особенностей стилевых паттернов поведения вмежличностном конфликтном взаимодействии / Н.А.

Камнева // Научныйдиалог, № 9 (21): Психология. Педагогика. - 2013. - С.41-49.64.Касаткина, Н.Э., Семенкова Т.Н. Проблема адаптации студентоввуза к процессам обучения и сохранения здоровья / Н.Э. Касаткина,Т.Н. Семенкова // Вестник кемеровского государственного университетакультуры и искусств .- 2012. - №18. - С.165-173.20165.Кибальник, А.В. Проблема овладения студенческой молодёжьюконструктивными стратегиями преодоления трудных жизненных ситуаций:опыт эмпирического исследования / А.В.

Кибальник // Современныеисследования социальных проблем (электронный научный журнал). - 2015. № 8 (52). - С. 279-293.66.Киршбаум,Э.,Еремеева,А.Психологическаязащиты/Э. Киршбаум, А. Еремеева // - М.: Смысл, 2000. – 175 с.67.Китаев-Смык, Л. А. Психология стресса / Л.А. Китаев-Смык. - М.,1983. - 368 с.68.Кордуэлл, М. Психология. А - Я: Словарь-справочник / М.Кордуэлл. Пер. с англ. К.С. Ткаченко. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. - 448 с.69.Котарбинский, Т. Трактат о хорошей работе / Т. Котарбинский.

-М.: Экономика, 1975. - 249с.70.Котенева, А.В. Защитные механизмы личности, гендер и типтемперамента / А.В. Котенева // Наука и школа. Выпуск. - 2010. - №4. - С.105109.71.Краткий психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского,М.Г. Ярошевского. - М., 1998. - 431 с.72.Кречмер, Э. Строение тела и характер / Э. Кречмер. - И.:Академический Проект, 2015. - 328с.73.Крюкова, Т.Л. Психология совладающего поведения: современноесостояние и психологические, социокультурные перспективы / Т.Л. Крюкова// Вестник КГУ им. Н.А.

Некрасова. - 2013. - № 5. - с.184-188.74.Кулева, И. В. Особенности использования стилей поведенияв конфликте и механизмов психологической защиты личности в зависимостиоттипатемпераментапсихологического/знания.И.В.КулеваТеоретические//иАктуальныепроблемыпрактическиепроблемыпсихологии. М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та. - 2015. - № 2. - С.100-106.75.Кучинский,Г.М.ПсихологияГ.М. Кучинский. - Минск, 1988. – 210 с.внутреннегодиалога/202Лабаева, Т.А., Чернова, Н.М., Межличностные конфликты76.студентов и способы их разрешения / Т.А. Лабаева, Н.М.

Чернова // Теория ипрактика: совершенствование современного научного знания. Сборникнаучных трудов. Под общей редакцией С.В. Кузьмина. - Казань, 2017. - С.104112.Лазарус, А. Мультимодальная психотерапия // Зейг Д.К,77.Мьюнион В.М. Психотерапия - что это?. - М.: Независимая фирма «Класс»,2000.

Характеристики

Список файлов диссертации

Индивидуально-психологические детерминанты адаптивного поведения студенток в конфликтных ситуациях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее