Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174290), страница 4

Файл №1174290 Диссертация (Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером) 4 страницаДиссертация (1174290) страница 42020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В этихгруппах мегауретер в свою очередь разделяется на первичный и вторичный.Эти подходы к классификации получили дальнейшее развитие, когдавыделялись 4 категории мегауретера: обструктивный нерефлюксирующий,необструктивный рефлюксирующий, необструктивный нерефлюксирующийи обструктивный рефлюксирующий. Каждая из этих категорий, как и предыдущей классификации, подразделяется на первичный и вторичный мегауретер [62, 111, 125, 129].М.Д. Джавад-Заде, основываясь на данных рентгентелескопии и уретероманометрии, а также учитывая этиологические факторы, применительно квзрослым пациентам подразделяет мегауретер на 4 стадии.1 стадия – функция почки и сократительная способность мочеточниканормальны.

Возможна легкая гиперкинезия, незначительное расширение мочеточника в дистальном отделе.2 стадия – умеренное снижение функции почки, повышение базовогодавления, гиперкинезия, увеличение диаметра мочеточника до 1,5 см, определяются антиперистальтические сокращения мочеточника.3 стадия – функция почки значительно снижена, базовое давление в мочеточнике может быть как повышенным, так и сниженным, наблюдается снижение моторной активности мочеточника по всем параметрам, асинхронностьсокращений, рентгенологически мочеточник значительно удлинен с петлеобразными изгибами, резко расширен, достигает 2 см и более в диаметре.4 стадия характеризуется тяжелыми морфологическими и функциональными нарушениями, функция почки резко снижена или полностью отсутствует.

При двустороннем процессе в 3 и 4 стадии развивается хроническая почечная недостаточность.18По H.A. Лопаткину различают три стадии нейромышечной дисплазиимочеточника: при первой, компенсированной, ахалазии, обнаруживают расширение нижнего или среднего цистоида; при второй – регистрируют расширение всего мочеточника на протяжении, редкие и слабые сокращения,давление в верхних мочевых путях повышено; при третьей, уретерогидронефрозе, не обнаруживают сокращений мочеточника [36].Для выработки тактики лечения с практической точки зрения болееудобной представляется модификация В.В. Ростовской [53], согласно которой ОМУ может быть органическим и функциональным (пузырнозависимый,мочеточниковый, сочетанный варианты).

В соответствии с данной модификацией дилатация верхних мочевых путей может быть вызвана истинной обструкцией – анатомическим стенозом дистального отдела мочеточника илифункциональной обструкцией – наличием афункционального терминальногоотдела мочеточника или нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря.1.3. Клиника и диагностика мегауретераДиагностика мегауретера, как и любого патологического состояния,основывается на данных анамнеза, клинической картины и результатах дополнительных методов исследования.Клиническое течение МУ можно разделить на 2 периода – без инфекциии с инфекцией мочевых путей.

Без инфицирования мочевых путей МУ протекает бессимптомно или с минимальными клиническими проявлениями. Показанием для госпитализации в стационар и проведения специального обследованияу 77–82 % детей является острый пиелонефрит на фоне нарушения уродинамики – полном или неполном блоке оттока мочи из почек или забросе инфицированной мочи из мочевого пузыря в почку при ПМР [45, 65, 98, 106, 125].На 2-м месте среди причин для госпитализации или комплексного амбулаторного обследования детей с МУ в настоящее время выступают данныепренатальной УЗ-диагностики [10, 22, 32, 65, 79, 120].

Именно благодаря19техническому прогрессу и появлению пренатальной УЗ-диагностики урологических аномалий с последующим их постнатальным контролем стало возможным выявление мегауретера.Такой диагностический подход позволяет предотвратить клиническиепроявления заболевания, начать лечение до присоединения инфекционныхосложнений, а также улучшить прогноз течения заболевания. На сегодняшний день, на фоне улучшения антенатальной диагностики МУ, актуальнойстановится проблема разработки постнатального диагностического протокола, основанного на сопоставлении объективных современных клинических илабораторных данных [14, 32, 77, 104, 131].Антенатальная диагностика врожденного обструктивного мегауретерапредставляется одним из наиболее перспективных направлений, посколькудоказано, что чем раньше произведена коррекция порока, тем лучше отдалённые результаты и прогноз пациентов.Частота врожденных обструктивных уропатий, выявляемых в антенатальном периоде, составляет 26–28 %, при этом относительно развития мегауретера актуально выявление не только самой патологии, но и состояний,предшествующих его развитию – пиелэктазии и уретерэктазии.

Они являются начальной стадией формирования исследуемой патологии, однако в некоторых случаях могут носить и транзиторный характер в виде физиологической дилатации. В связи с этим возникает необходимость дифференциальнойдиагностики характера обструктивных нарушений в прилоханочном и мочеточнико-пузырном сегменте у плода [32, 93, 95, 114, 137].Дифференциальная диагностика причин обструктивных уропатий уплода позволяет обосновать тактику дальнейшего обследования в постнатальном периоде, способствует ранней диагностике и своевременномухирургическому лечению обструктивных уропатий органического генеза[28, 37, 94, 102, 155].Соответственно, одной из основных задач перинатальной медицины насегодняшний день является необходимость разработки высокоинформатив-20ных программ по диагностике уже в антенатальном периоде признаков аномалий развития мочевыделительной системы, дающих возможность предопределить исход выявляемой патологии, тем самым уменьшив риск рождения детей с неблагоприятным прогнозом [14, 22, 32].Достаточно перспективным в данном плане является ультразвуковоеисследование.

Использование метода ультразвуковой диагностики мочевыделительной системы у плода позволяет в 76 % случаев диагностировать наличие патологии уже с 16–23 недели внутриутробного развития, а начиная с24 недели развития – во всех случаях [11, 74, 149].После рождения ребёнка возможности выявления МУ и оценки его тяжести значительно возрастают, поскольку становится доступным применение широкого арсенала различных диагностических методик.Так же, как и у плода, у уже родившихся детей диагностическое обследование начинают с проведения УЗИ.

Постановка диагноза МУ основана наналичии характерных акустических признаков: выявлении эхографическойкартины резко дилатированного юкставезикального отдела мочеточника ссуженным интрамуральным и подслизистыми сегментами [34, 36, 51, 71].Важным при выполнении УЗИ-исследования является не только определение степени дилатации чашечно-лоханочной системы и диаметра мочеточника, но и толщины паренхимы почки с оценкой ренокортикального индекса [11, 34].Ещё одним методом оценки состояния внутренних органов, позволяющим поднять на новый качественный уровень диагностику МУ, являетсяфармакоэхография. Фармакоэхография – изучение уродинамики с помощьюдиуретиков под контролем УЗИ, используемое для дифференциальной диагностики обструктивных уропатий на уровне пиелоуретерального и пузырномочеточникового сегментов.

Метод уже достаточно давно применяется приобследовании детей старшего возраста, в настоящее время его стали использовать и при обследовании новорождённых [6, 52, 127].21Весьма важным в диагностике патологии мочеточников у новорожденных детей является использование допплерографии. Методика даёт возможность детально охарактеризовать кровоток в отдельных участках сосудистого русла, тем самым открывая новые возможности в исследовании ренальной гемодинамики [10].Объективными критериями почечного кровотока считаются характеристики сосудистого тонуса, наиболее популярными среди которых являютсяиндекс резистентности и пульсативный индекс [11, 32, 53, 151].При наличии обструкции наблюдается существенное увеличение сосудистого сопротивления на всех уровнях почечной артерии, что говорит об усилениисклеротических процессов в почке.

В частности, ИР обычно фиксируется около0,7; когда он достигает значений 0,8–0,9, это свидетельствует о напряжении компенсаторных механизмов и является признаком органических причин формирования МУ. Данный индекс может применяться и в послеоперационном периодедля контроля за восстановлением гемодинамики в почке [11, 10, 31, 109].Допплеровское исследование также используется для оценки мочеточникового выброса и динамики прохождения болюса мочи по мочеточнику,что даёт возможность более подробно изучить его функциональную полноценность [11, 22].Развитие ультразвуковой диагностики позволяет разработать комплекскритериев дифференциальной диагностики органической и функциональнойприроды МУ: повышение эхогенности паренхимы; толщина паренхимы 5 мм именее; контрлатеральная гипертрофия; повышение индекса резистентности наразличных уровнях; диаметр мочеточника 7 мм и более; неперистальтирующиймочеточник.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,47 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее