Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174209), страница 17

Файл №1174209 Диссертация (Этиологические, эпидемиологические и патогенетические аспекты труднокурабельных, атипичных форм рассеянного склероза) 17 страницаДиссертация (1174209) страница 172020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Бисульфитную конверсию ДНКбольных РС и здоровых индивидов проводили при помощи набора EZ DNAMethylation-Gold Kit (Zymo Research) с последующим анализом уровняметилирования ДНК на сканере iScan (Illumina) с использованием чипов InfiniumHumanMethylation450 BeadChip. Оценку уровня метилирования каждого CpGсайта в образце проводили с помощью вычисления показателя бета (beta-value);CpG-сайт считали дифференциально метилированным (ДМС) при сравнении двухгрупп, если абсолютные величины разности средних по группам значенийпоказателя бета были > 0.1, а соответствующая величина p < 0.01. Для оценкивеличиныриспользовалиt-тестСтьюдента,модифицированныйпоэмпирическому методу Байеса и предоставляемый пакетом limma в ПО R.В ходе проведенного исследования было выявлено 136 дифференциальнометилированных CpG сайтов (ДМС), наблюдавшихся при одном или болеепопарном сравнении групп – ППРС, РРС и здоровый контроль (рисунок 3.11.2).НаблюдаетсячеткоеобъединениеобразцовДНКбольныхкаждойизсравниваемых групп в обособленный кластер.

Обнаруживается повышенныйуровень метилирования ДНК в образцах больных ППРС по сравнению как сконтролями, так и с РРС.111Рисунок 3.11.2 - Карты интенсивности сигналов дифференциальнометилированных CpG сайтов (ДМС)При сравнении профилей метилирования ДНК больных РРС и ППРС сконтролями показано, что ППРС характеризуется бóльшими изменениями впаттерне метилирования ДНК, более высоким уровнем метилирования ДНК иболее частой локализацией ДМС в функционально важных областях генома посравнению с РРС (рисунок 3.11.3).При всех сравнениях различия в метилировании затрагивают гены, которыекодируют белки, участвующие в развитии иммунного ответа, а также в регуляциигенной экспрессии.

Кроме того, в случае РРС более выражены изменения вметилировании генов, вовлеченных в демиелинизацию нейронов, а в случаеППРС – в нейродегенерацию. Прямое сравнение РРС и ППРС между собойподтвердило эти выводы и позволило выявить новые группы ДМС-содержащихгенов, которые различают формы между собой. Эти гены участвуют в деградациибелков и межклеточной адгезии. В ходе работы впервые показано вовлечениеметилированияДНКкакэпигенетическогомеханизмавформирование112клинически различных форм РС, причем для ППРС метилирование, судя по всему,приводит к подавлению экспрессии большего числа генов.Рисунок 3.11.3 - Характеристика выявленных ДМС: общее количество,уровень их метилирования и локализацияУчитывая полученные фенотипические различия между пациентами сППРС и другими группами (РРС и АВРС), а также данные по метилированию былпроведен анализ вовлеченности полиморфных вариантов генов иммунного ответав патогенез ППРС.

Для этого были выбраны:1. Гены цитокинов - гены, кодирующие интерлейкины (IL) - IL4 (rs2243250), IL6(rs1800795) и IL17A (rs2275913), изменение уровня экспрессии которыхобнаруживается у больных ППРС;2. Гены, участвующие в процессировании - ген PSMB9 (rs17587), которыйкодирует одну из субъединиц протеасомного комплекса, участвующего впроцессировании антигенов;3. Гены, участвующие в презентации антигенов антиген-презентирующимиклетками (АПК) - ген CLEC16A (rs6498169 - в недавних исследованиях113обнаружена значимая ассоциация с риском развития РС), белковый продукткоторого, член А семейства 16 белков с С-лектиновым доменом (C-type lectindomain family 16 member A), участвует в формировании и транспорте HLA IIпозитивных поздних эндосом в перинуклеарную область и необходим дляпрезентации антигенов АПК;4.

Однонуклеотидный полиморфизм (SNP) всоседней межгенной областиCLEC16A-SOCS1 (rs1640923 - в недавних исследованиях обнаруженазначимая ассоциация с риском развития РС).Был проведен анализ данных 111 пациентов с ППРС (59 мужчин и 52женщины) в сравнении с материалом, полученным от контрольной группы из 234здоровых добровольца без признаков неврологических заболеваний (90 мужчин,144 женщины, средний возраст - 49.0 ± 20.1 лет). Все включенные в группусравнения здоровые индивиды являлись этническими русскими как и основнаягруппа больных ППРС.Были определены частоты аллелей и генотипов всех выбранных для анализаSNP в группах больных ППРС и здоровых индивидов (таблица.

3.11.1). В группеконтроля распределение генотипов всех полиморфных локусов соответствовалоравновесию Харди-Вайнберга для всех SNP. В группе больных ППРС отклонениеот равновесия было зафиксировано для полиморфизма rs17587 в гене PSMB9(p=0,014), что может объясняться вовлечением этого SNP в патогенеззаболевания.К настоящему времени достаточно активно проводятся исследования навыявление генетических маркеров предрасположенности к РРС, в том числеактивно изучается участие полиморфных генов IL4, IL6, IL17A, PSMB9),CLEC16A и межгенной области CLEC16A-SOCS.

Нами был впервые проведенанализ ассоциации носительства полиморфных вариантов генов IL4, IL6, IL17A,PSMB9,CLEC16AимежгеннойобластиCLEC16A-SOCS1спредрасположенностью к ППРС (таблица 3.11.1). Для анализа ассоциацииаллельного полиморфизма генов иммунного ответа с предрасположенностью кППРС рассматривались три основные модели наследования [106]:1141. Доминантная модель предполагает разделение исследуемых групп наносителей и не носителей мажорного гомозиготного генотипа с ихпоследующим сравнением;2. Рецессивная – на носителей и не носителей минорного гомозиготногогенотипа;3. Сверхдоминантная – на носителей и не носителей гетерозиготного генотипа.НосительствомажорногогенотипаIL4*С/Cдостовернозначимокоррелировало с высоким риском развития ППРС (p=0.0050, ОШ [95% ДИ] = 2.09[1.25-3.49]), что соответствует доминантной генетической модели.

Использованиесверхдоминантной модели в данном случае то же позволило выявить значимуюкорреляционную связь: гетерозиготный генотип IL4*С/T достоверно чащевстречался в группе контроля (p=0.030, ОШ [95% ДИ] = 0.55[0.32-0.95]). Болеетого, значимость ассоциации, полученной с использованием доминантнойгенетической модели, оказывается на порядок выше.В отношении минорного генотипа CLEC16A*G/G также была обнаруженадостоверная значимая ассоциация с высоким риском развития ППРС (p=0.0083,ОШ [95% ДИ] = 2.20 [1.23-3.93]), что соответствует рецессивной генетическоймодели.Дляостальныхполиморфныхвариантовзначимыходиночныхассоциаций с развитием ППРС выявлено не было (таблица 3.11.1).В последующем был проведен мультилокусный анализ с использованиемпрограммногообеспеченияAPSamplerдлявыявлениясочетанийаллелей/генотипов исследуемых полиморфных локусов, ассоциированных спредрасположенностью к ППРС [106] (таблица 3.11.2). Выявлена достовернаязначимаяассоциациясППРСдвухбиаллельныхсочетаний(CLEC16A*G/G+PSMB9*G) и (IL4*C/C+PSMB9*G), которые помимо SNP в генахCLEC16A и IL4, связанных с ППРС по одиночке, содержат также аллель Gполиморфного варианта гена PSMB9 (p=0.0012, ОШ [95% ДИ] =2.68 [1.46-4.92] иp=0.0016, ОШ [95% ДИ] =2.18 [1.31-3.63], соответственно), существенноповышающий уровень значимости наблюдаемой ассоциации.115Далеебылпроведенанализвозможногонеравновесногосцепленияполиморфных вариантов в гене CLEC16A и соседней межгенной областиCLEC16A-SOCS1, находящихся в одном регионе шестнадцатой хромосомы16p13.13, а также SNP генов PSMB9 и IL17A, расположенных в регионах шестойхромосомы 6p12 и 6p21.3, соответственно.

Относительно высокое значение D’обнаруживается только для полиморфизмов в области 16p13.13 (рисунок 3.11.4).Однако значения r2 для обеих пар SNP были менее 0,1.Белым ромбом обозначена группа со слабым сцеплением (D'<1, LOD<2), розовым – группа со значительнымсцеплением (D'<1, LOD>2), группы с сильным сцеплением (D' = 1, LOD>2) на рисунке отсутствуют. Внутрицветных ромбов указано значение D’.Рисунок 3.11.4 - Результаты анализа неравновесного сцепления междуполиморфными вариантами в гене CLEC16A (rs6498169) и в межгеннойобласти CLEC16A-SOCS1 (rs1640923) (локус 16p13.13), а также в генахPSMB9 (rs17587) и IL17A (rs2275913) (локусы 6p21.3 и 6p12, соответственно)Для проведения сравнительного анализа между группами ППРС, АВРС иРРС (группа контроля для ППРС и АВРС в последующем) были выбраны те жеполиморфные варианты генов, по которым проводилось сравнение больныхППРС и здоровых добровольцев ранее: гены цитокинов (гены, кодирующие IL -116IL4 (rs2243250), IL6 (rs1800795) и IL17A (rs2275913)); гены, участвующие впроцессировании (ген PSMB9 (rs17587)); гены, участвующие в презентацииантигенов антиген-презентирующими клетками (ген CLEC16A (rs6498169);Однонуклеотидный полиморфизм (SNP) всоседней межгенной областиCLEC16A-SOCS1 (rs1640923).Согласно проведенному анализу в группе больных АВРС по сравнению сППРС достоверно чаще встречался гетерозиготный генотип IL4*С/T (χ2=3,81,р=0,050) (таблица 3.11.3).

Носительство аллеля Т приводит к повышенномусинтезу IL4 в клеточной линии Т-лимфоцитов человека. Также значимыеразличия были выявлены и по гену PSMB9 – в группе больных АВРС чащеотмечался гомозиготный генотип PSMB9*А/А, чем в группе больных ППРС(χ2=4,52, р=0,0336). Наличие минорного аллеля A вызывает замену аргинина нагистидин в позиции 60 субъединицы 9 протеасомного комплекса, что влияет наэффективность процессинга антигенов.117Таблица 3.11.1 - Частоты генотипов исследуемых SNP в группах больных ППРС и здоровых индивидовНосители(%)Ген (SNP)ГенотипКонтрольнаяДоминантная модельРецессивная модельСверхдоминантная модельБольныегруппаNN vs (Nn+nn):nn vs (Nn+NN):Nn vs (NN+nn):ППРС(здоровыеЗначение рЗначение рЗначение р(n=111)индивиды)ОШ [95% ДИ]ОШ [95% ДИ]ОШ [95% ДИ]567(n=234)1234C/C85(76.6)141(61.0)IL4T/C23(20.7)74(32.1)p=0.0050p=0.13p=0.030(rs2243250)T/T3(2.7)16(6.9)2.09 [1.25-3.49]0.37 [0.11-1.31]0.55 [0.32-0.95]HWE0.360.15G/G41(37.0)77(33.2)IL6C/G50(45.0)103(44.4)p=0.54p=0.40p=0.91(rs1800795)C/C20(18.0)52(22.4)1.18 [0.74-1.89]0.76 [0.42-1.35]1.03 [0.65-1.62]HWE0.490.12G/G38(34.5)86(38.2)IL17AA/G58(52.8)106(47.1)p=0.55p=0.74p=0.35(rs2275913)A/A14(12.7)33(14.7)0.85 [0.53-1.37]0.85 [0.43-1.66]1.25 [0.79-1.98]HWE0.260.97PSMB9G/G58(52.3)128(57.4)p=0.41p=0.065p=0.096(rs17587)A/G51(46.0)80(35.9)0.81 [0.51-1.28]0.25 [0.06-1.13]1.51 [0.96-2.41]1234A/A2(1.7)15(6.7)HWE0.014*0.60A/A34(30.9)87(37.3)CLEC16AA/G49(44.6)116(49.8)(rs6498169)G/G27(24.5)30(12.9)HWE0.270.36A/A78(70.3)171(75.7)A/G31(27.9)G/GHWECLEC16ASOCS1(rs1640923)ОШ–отношение67p=0.28p=0.0083p=0.420.75 [0.46-1.22]2.20 [1.23-3.93]0.81 [0.51-1.28]49(21.7)p=0.29p=1.00p=0.222(1.8)6(2.6)0.76 [0.46-1.26]0.67 [0.13-3.39]1.40 [0.83-2.36]0.590.28шансов,ДИ–доверительный5118интервал,HWE–значениеpдлятестанасоответствиеравновесиюХарди-Вайнберга.* – значимое отклонение от равновесия Харди-Вайнберга.

Характеристики

Список файлов диссертации

Этиологические, эпидемиологические и патогенетические аспекты труднокурабельных, атипичных форм рассеянного склероза
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее