Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174197), страница 9

Файл №1174197 Диссертация (Персонифицированная интенсивная терапия на основе мультимодального мониторинга у детей в остром периоде тяжелой ожоговой травмы) 9 страницаДиссертация (1174197) страница 92020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Титульный лист этогораритетного издания представлен на рисунке 7.Рисунок 7 – Титульный лист диссертации Алексея Троянова (из фондов ЦНМБПервого МГМУ им. И. М. Сеченова)51В.П. Загорянский-Кисель провел научный анализ частоты и видовтравматических повреждений, ожогов и обморожений среди гражданскогонаселения Петербурга в период с 1884 по 1895 год; эти материалы былипредставлены в виде диссертации, которую он успешно защитил в 1896 году [34].В Советском Союзе вопросы лечения и патогенеза ожогового повреждениянеоднократно обсуждались на различных съездах и конференциях. При этомневозможно переоценить роль Иустина Ивлиановича Джанелидзе (1883 – 1950) встановлении службы помощи пациентам с ожоговой травмой в СССР.

На XXIYВсесоюзном съезде хирургов (декабрь, 1938 г., Харьков) в программном докладе«Ожоги и их лечение» был обобщен опыт лечения почти 700 пострадавших сожогами в Ленинградском институте скорой помощи [29]. В июле 1941 года.И.И.Джанелидзе публикует монографию «Ожоги и их лечение» в серии«Библиотека войскового врача», целью которой было распространение сведенийпо столь важной для военного времени проблеме, Иустин Ивлианович такжеподдерживает работы Frank Underhill и Alfred Blalock, называя исследованиязарубежных коллег остроумными опытами и приводит их результаты. ПрофессорИ.И.Джанелидзе вероятно первым в России обосновал целесообразность изученияожогов с одновременным проведением экспериментальных исследований инепременным участием в разработке проблемы не только хирургов, но итерапевтов, морфологов, патофизиологов и других специалистов. Отдельныеположения разработанной программы актуальны и сегодня.

Еще одной крупнойработой Иустина Ивлиановича, посвященной проблеме термических повреждений,была глава «Ожоги» в фундаментальной работе «Опыт Советской медицины вВеликой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.», написанная совместно с Б.Н.Постниковым. В публикации авторы констатируют, что борьба с дегидратациейпри обширных ожогах преследует быстрое замещение острого недостатка плазмыдля обеспечения нормального объема крови, необходимо восстановление иподдержание на определенном уровне показателей гемоглобина и протеиновплазмы крови, предупреждение нарушений солевого баланса и ацидоза,восстановление и поддержание на определенном уровне количества мочи [30].52Заслуги Иустина Ивлиановича Джанелидзе были оценены по достоинству: ГеройСоциалистического Труда, действительный член Академии медицинских наукСССР, лауреат Сталинской премии – это лишь немногие награды и звания, которымбыл удостоен Иустин Ивлианович [13].

Приказом Министра здравоохраненияСССРот27декабря1950года№1052Ленинградскомунаучно-исследовательскому институту скорой помощи было присвоено имя И. И.Джанелидзе [49]. У главного входа в институт установлен бюст ИустинаИвлиановича (рисунок 8).Рисунок 8 – Бюст И.И. Джанелидзе, перед входом в Санкт-Петербургский НИИскорой помощи (фото Иван Шибалов)Полковник медицинской службы Лев Менделевич Эстрин в 1949 годууспешно защищает докторскую диссертацию «Термические ожоги и их лечение»,вработеподробнорассматриваютсявопросыпатогенеза,стадийности,клинической и патоморфологической картины ожогового повреждения, былобобщен опыт лечения 550 пострадавших, особое внимание было уделеноэтапному лечению пациентов в войсковом и армейском районах. Долгое время53исследованиедоктораЭстринанаходилосьвспецфондеЦентральнойгосударственной медицинской библиотеки (ЦГМБ) под грифом «секретно» и небыло доступно широкой медицинской общественности [71].Ближайший соратник И.И.

Джанелидзе Борис Николаевич Постников в 1950году в сотрудничестве с патофизиологом Георгием Львовичем Френкелемпубликуют монографию «Ожоговый шок и борьба и ним», где в виде клиникоэкспериментального очерка авторы представили свои размышления, основанныена лечении 102 пациентов с шоком, сопровождающим тяжелое ожоговоеповреждение [55].Тувий Яковлевич А́рьев (1907 – 1981) – генерал-майор медицинской службы,инициатор создания первой в стране кафедры термических поражений (1960 г.) иее первый руководителем, в 1966 г. из стен организованной кафедры выпускаеткапитальный труд – «Термические поражения» [7]. Эта монография явилась первойв мировой литературе по данной тематике как по широте освещения проблемы, таки по количеству обобщенных клинических наблюдений. Этой книге Т.Я.

А́рьевотдал 15 лет труда, положив в основу ее собственный богатый опыт и данныемировой литературы. В работе приведены исчерпывающие материалы подиагностике и лечению ожоговой болезни. Т.Я. А́рьев достойно представлял нашустрану на международных конгрессах и симпозиумах по проблеме «Ожоги» вАнглии, Италии, Чехословакии, его работы по термической патологии вот уже напротяжении более 70 лет широко цитируются в отечественной и зарубежнойлитературе [37].В 70-е годы ХХ века в нашей стране выходят две монографии подидентичными названиями «Ожоговый шок».

В 1972 году издано в Ленинградеколлективом авторов из Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова, коллегискептически относились к применению каких-либо расчетов инфузионной терапии,и сообщают, что, основываясь на формулах пациентам вводится чрезмернобольшое количество жидкости, что может приводить к нежелательнымпоследствиям [56].54Но несомненное восхищениевызывает работа, выпущенная изстенХарьковскогоожоговогоцентра в 1976 году, где авторыакцентировали внимание читателейнанеобходимостимониторинга,расширенногоипараметрыопределялицентральнойгемодинамикиприменяяметодСтюарта – Гамильтона, используяразведение с красителем Эванса(рисунок 9).

С одной стороны вРисунок 9 – Кривая разведения красителя монографии встречаем популярныйу пациента с ожоговым повреждением (изкниги Ожоговый шок / Д.Е. Пекарский, на сегодняшний день термин какА.А. Шалимов, Киев: Здоров’я, 1976.)целенаправленная терапия, с другойстороны коллеги констатировали тотфакт, что только зная потребность каждого больного в количестве и качествежидкостей можно проводить адекватную инфузионно – трансфузионную терапию[50],чтоотражаеттекущуюконцепциюразвитияздравоохранения–персонифицированную медицину [404]. За разработку и внедрение принциповспециализированной помощи обожженным в стране увеличение количестваспециализированныхпреемственностькоек,особенностидогоспитальногоиорганизационнойгоспитальногоэтапов,тактики,обеспечениетранспортировки обожженных, принципов их диспансеризации и реабилитации в1982 году одному из авторов монографии Давиду Евсеевичу Пекарскому былаприсуждена Государственная премия СССР в области науки и техники [17].

Ещеодной из прогрессивных для своего времени реализованных идей Харьковскогоожогового центра была программа медицинской эвакуации всех пациентов собширными ожогами в специализированный ожоговый центр в максимальнокороткие сроки, оптимально в первые 2 часа после повреждения [66]. К сожалению,55предложенная концепция не получила поддержки со стороны медицинскогосообщества. «Многие ведущие специалисты нашей страны встретили это смелую ирискованную идею отрицательно», – так в своем докладе на конференции попроблемам ожогового шока, прошедшей в Харькове в 1969 году Григорьев М.Г. ссоавт., представляющие Горьковский республиканский ожоговый центр ( внастоящее время Ожоговый центр Нижегородского НИИ травматологии иортопедииФГБОУВО«Приволжскийисследовательскиймедицинскийуниверситет» Минздрава России) охарактеризовали предложенное положениеколлег из Харькова [27].В общей сложности к 1979 году в СССР функционировало более 100ожоговых центров и отделений [36].Улу-Телякская катастрофа 4 июня 1989 года стала настоящим испытаниемдля врачей нашей страны, когда 806 человек получили ожоги и травмы различнойстепени тяжести, из них 317 умерло в больницах, в числе пострадавших 125 детейРисунок 10 – В республиканской детской клинической больнице (город Уфа)после железнодорожной катастрофы под Улу-Теляком (Фото АнатолийВиноградов)56с тяжелыми ожогами, в трети клинических наблюдений площадь термическихожогов превышала 50% поверхности тела.

При этом преобладали глубокие ожоги(III – IV степени) прежде всего открытых частей тела [22] (рисунок 10 ).Несмотря на то, что в СССР и на постсоветском пространстве долгое времяне применяли формулы для стартового расчета инфузионной терапии, о чемсвидетельствует монография «Ожоги», 1986 года издания, где авторы резюмируяработы отечественных исследователей сообщают, что объемы инфузионнойтерапии колеблются в широких пределах (от 2 до 18 и более литров в сутки), и всостав вводимых жидкостей должны быть включены препараты крови исинтетические коллоиды, кристаллоидные растворы, растворы глюкозы иновокаина [26].В свою очередь в ГБУЗ ДГКБ № 9 им. Г.Н.Сперанского проводилиматематические расчет инфузионной терапии, и наряду с формулой Parkland однойиз используемых долгое время формул являлась модифицированная формулаЭванса:% ожога × М тела (кг) × k + ФП + продолжающиеся потери, (10)где, ФП – физиологические потребности пациента, k – коэффициент шока: 1– явления шока отсутствуют, 2 – шок.

Максимальный процент расчета – 50%.Ожоги более 50% ОППТ считались как 50%. Первые 8 часов – вводились ½расчетного объема жидкости, далее второй и третий 8-часовой промежуток – по ¼рассчитанногообъёма.Приналичиитермоингаляционногопоражения,добавляется 15 – 20% к площади ожогового поражения [8].В последней российской монографии посвященной интенсивной терапииожогового повреждения [69] рекомендуются для применения следующиеформулы: детям до 3 лет расчет объема инфузионной терапии, проведенной впервые сутки, производится по формуле:5 × площадь поражения (%) × массу тела (кг) + физ.

потребность (11)у детей в возрасте старше 3 лет формула имеет вид:3 × площадь поражения (%) × массу тела (кг) + физ. потребность (12)57Рекомендуемый качественный состав 50% объема раствор 10% глюкозы, 20%солевые растворы, 30% плазмазаменители.В отношении рекомендаций по мониторингу у детей с тяжелой ожоговойтравмой на текущий момент в опубликованных национальных клиническихрекомендациях [16, 45, 57] и в разделах монографий [69] объем необходимогомониторинга за состоянием пострадавшего ребенка, в том числе с обширнымиожогами, ограничивается измерением АД, центрального венозного давления(ЦВД), электрокардиографии (ЭКГ), кожной и ректальной термометрии,насыщения крови кислородом (SpO2) и почасового диуреза.На сегодняшний день в РФ научные исследования по хирургическомулечению ожогового повреждения у детей связаны с немногочисленными научнымигруппами, во главе которых проф.

Характеристики

Список файлов диссертации

Персонифицированная интенсивная терапия на основе мультимодального мониторинга у детей в остром периоде тяжелой ожоговой травмы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее