Диссертация (1173970), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Мировоесоглашение», в которой указано на необходимость более активно развивать истимулировать досудебное примирение сторон2. Несмотря на нераспространенностьСмольянникова Е. Указ. соч.Концепция единого Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации /Вступ. слово П. В. Крашенинникова.
М.: Статут, 2015. С. 11.1239примирительных процедур при разрешении семейных конфликтов в России, отметим,что, по нашему мнению, внесудебное урегулирование части семейных споров (например,споров родителей о детях) должно стать обязательной стадией на пути их рассмотренияи разрешения в судебном порядке. Полагаем, что активное внедрение переговоров имедиации в подготовительной стадии гражданского судопроизводства и предоставлениесторонам срока для примирения в период рассмотрения дела в суде являетсянеобходимым и целесообразным шагом на пути повышения эффективности защитыродительских прав в целом и прав детей в частности.
Исполнение роли медиаторапрофессиональным представителем (при условии сохранения им независимогоположения) позволит разрешить конфликт родителей по вопросам воспитания детей,добиться сотрудничества между ними по вопросам осуществления их родительских прав,что, в свою очередь, смягчит последствия распада семьи для жизни ребенка и снизитнагрузку на судебный аппарат.
Организация адвокатом переговорного процесса междуспорящими родителями способствует заключению между ними мирового соглашения какнаиболее эффективного способа разрешения исследуемой категории споров и в полноймере соответствует его обязанности по предупреждению судебных споров и заботе обустранении всего, что препятствует мировому соглашению, установленной п.
2 ст. 7Кодекса профессиональной этики адвоката. На это же указывает и федеральный судьяМытищинского городского суда Московской области Н. А. Матросов1: «Процессмедиации предполагает ведение переговоров со сторонами, использование методаубеждения, определенных временных затрат. Вместе с тем в семейных спорах судудостаточно тяжело вести переговоры по предмету иска по той простой причине, чтоважную роль для исхода дела играют межличностные отношения, которые стороны невсегда готовы вынести на обсуждение.
Фактором, определяющим степень конфликтамежду ними, является прежде всего психологический аспект их межличностныхотношений. Суд как сторонний субъект по отношению к конкретной семье в лице судьи,не обладающего дополнительным психологическим образованием, как правило, не всилах повлиять на психоэмоциональную атмосферу семьи на грани распада илинаходящейся в затяжном конфликте. Возможность мирного альтернативного разрешенияспоров родителей о детях посредством обращения к медиатору избавит судебные органыМатросов Н.
А. Медиация на стадии подготовки к судебному разбирательству дел орасторжении брака // Российский судья. 2015. № 10. С. 15–17.140от практически нереализуемой в настоящий момент функции – примирения сторон».Таким образом, представление интересов родителя в процессе переговоров ипроведение процедуры медиации при условии соблюдения адвокатом требований,предъявляемымкней,являютсяважнымисоставляющимиадвокатскойдеятельности при оказании квалифицированной юридической помощи в спорах одетях. Алгоритм их проведения может быть условно представлен как: «доверитель– адвокат – второй родитель (представитель)» (проведение процедуры переговоров)или «родитель (представитель) – адвокат – родитель (представитель)» (проведениепроцедуры медиации). В случае проведения переговоров адвокат являетсясвязующим звеном между конфликтующими сторонами и наделен правами,делегированными доверителем, для которого и возникает правовой результат врамках этих правоотношений, что согласуется со ст.
11 Кодекса профессиональнойэтики адвоката. В случае медиации адвокат занимает нейтральную позициюнезависимого советника обоих родителей по правовым вопросам, для которыхвозникают правовые последствия по результатам мирного урегулирования ихспора. Проведение переговоров осуществляется адвокатом на основании принциповдинамичности, оперативности, гуманности, не состязательности, согласованности ивзаимности. Процедура медиации должна проводиться адвокатом в строгомсоответствии с принципами, содержащимися в ст. 3 Закона о медиации(добровольности, конфиденциальности, сотрудничества и равноправия сторон,беспристрастности и независимости медиатора), с соблюдением принципаправового обеспечения урегулирования спора. В связи с этим представляетсяобоснованным дополнение п. 5 ч. 1 ст.
150 ГПК РФ следующим абзацем: «В спорах одетях судья вправе назначить адвоката, не являющегося представителем ни однойиз сторон, в качестве медиатора с целью оказания родителям содействия в мирномурегулировании их спора». В этой связи считаем также необходимым дополнить п.2 ст. 7 Кодекса профессиональной этики адвоката – следующим предложением:«Адвокат должен стремиться к устранению всего, что препятствует заключениюмирового соглашения в делах, затрагивающих права и законные интересы детей, втом числе путем организации переговоров между спорящими сторонами».
Считаем,что информация о возможности обращения к адвокату как к медиатору подлежитразмещению на сайтах Федеральной палаты адвокатов и адвокатских палат41субъектов РФ вместе со списками адвокатов, прошедших соответствующиепрограммыобучениямедиаторови(или)соответствующихтребованиям,предъявляемым к ним.1.3. Принцип специализации в адвокатской деятельности иего значение при разрешении споров родителей о детяхОдним из элементов механизма реализации государственной семейной политики,ориентированной на укрепление, развитие и защиту института добросовестного иответственного родительства и детства, как фундаментальной основы российскогообщества, сохранение традиционных семейных ценностей, стабилизацию присутствияродителей в жизни ребенка, укрепление нравственных начал семейно-правовогорегулирования сегодня может стать адвокатура, включающая в себя сообществопрофессионалов, объединенных единой целью – максимальной защитой прав и законныхинтересов несовершеннолетних, включая права жить и воспитываться в семье, знатьсвоих родителей, жить с ними или одним из них, имея возможность общаться с другим вравной мере, права на защиту от злоупотребления родительскими правами.
По словамадвоката Анатолия Кучерены, «на данный момент никак не систематизирована процедураоказания юридической помощи детям при рассмотрении спорных случаев их разлученияс родителями. Несмотря на то что многие адвокаты выражают желание заниматьсяпомощью pro bono, организовать такую работу бывает сложно»1. Его поддерживает истатс-секретарь Федеральной палата адвокатов (далее по тексту – «ФПА РФ»)Константин Добрынин.
«В случае какого-либо происшествия с ребенком включаетсябольшое количество правовых механизмов, и простая подчас ситуация приводит кнеобратимым последствиям. Необходимо централизовать такую помощь, разработавчеткий механизм восстановления нарушенных прав», – считает он2. Открываяобщероссийский очно-дистанционный курс повышения квалификации адвокатов«Семейное право и права человека. Актуальные и проблемные аспекты. Международныестандарты защиты прав ребенка и взрослого», организованный ФПА РФ и программойHELP Совета Европы, президент ФПА РФ Ю. С.
Пилипенко отметил, что несомненно,должны появиться адвокаты, способные помочь разрешить родителям проблемы поНедетскиепроблема//Новаяадвокатскаягазета,http://www.advgazeta.ru/newsd/ 2176 (дата обращения: 22.03.2017).2Там же.120.03.2017.URL:42вопросам воспитания детей наиболее деликатным образом для всех сторон 1. Адвокатынесут нравственную ответственность за свои действия и решения, и именно нравственныепроблемы, проблемы разрешения конфликта интересов родителей и детей, сопровождаютих в процессе оказания квалифицированной юридической помощи в спорах о детях. Вэтой связи, очевидно, что к ним должны предъявляться повышенные личностные иквалификационные требования, так как в этих делах эффективное юридическое решениезадачи, стоящей перед адвокатом, во многом зависит не только от его профессиональногоопыта, но и от его умения разрешить спор о ребенке, исходя из его интересов, в условиях,когда он обязан действовать исходя из интересов его родителя, как своего доверителя, вто время, как их интересы могут не совпадать.
Умение найти конструктивное решение врамках закона, в соответствии с требованиями морали и нравственности, предполагаетналичие у адвоката соответствующих человеческих и профессиональных качеств:возраста, пола, семейного положения, наличия или отсутствия собственных детей,характератрудовоймотивации,стажаработы,уровнясформировавшегосяправосознания, наличия соответствующего опыта в юридической профессии, ценностныхориентаций, установок, характерологических свойств, уровня эмпатии, коммуникативнойкомпетентности (умения разбираться в людях, знания психологических аспектов ихповедения, умения устанавливать с ними психологический контакт, оказывать влияние впроцессе общения, эффективно разрешать конфликты, контролировать собственныеэмоции), стиля взаимоотношений в семье, жизненного опыта, а также степени пониманияспецифики разрешаемого конфликта, который неловкими или, наоборот, умышленнымидействиями адвоката можно разжечь еще больше, так как урегулирование спорародителей о воспитании ребенка – это не только сложный юридический, но иэмоционально напряженный процесс.
В целях повышения и сохранения своегопрофессионального авторитета адвокат должен действовать именно в этих рамках и несовершать унижающие достоинство поступки, которые порочат его звание и подрываютдоверие общества к адвокатуре. В этой связи нельзя не согласиться с С. С. Колобашкиной,которая охарактеризовала адвокатскую деятельность, как субъективно обусловленную.«Данная обусловленность проявляется в различных аспектах. К ним, в частности, можноотнести наличие и степень выраженности профессионально значимых качеств личности,Кузнецов Г.
Family Law Russia-2017. Стартовал курс ФПА РФ и Программы HELP помеждународному семейному праву // Адвокатская газета. 2017. № 6 (239).143которые характеризуют способность лица к осуществлению профессиональнойдеятельности, включая адвокатскую деятельность; профессиональную юридическуюграмотность, опосредующую конкретный уровень знания законодательства, судебнойпрактики, умение верно их применить, основой которого выступают аналитическиеспособностилица,способпримененияюридическихзнаний»1.Субъективнаяобусловленность адвокатской деятельности проявляется в правовой позиции адвоката ив выработанной им стратегии, применяемой тактики ведения дела, на которые влияютличностные ориентиры адвоката, цели, которые преследует его доверитель, и отношениек ним самого адвоката, требования доверителя и их оценка адвокатом с точки зрениясоответствия закону, нравственности, интересам ребенка, фактические обстоятельствадела и имеющиеся доказательства по нему.
Именно они определяют эффективностьадвокатской деятельности, а их результат является критерием к оценке степени ееквалифицированности и качественности. Принципы адвокатской этики являютсяосновными ориентирами, в соответствии с которыми адвокат должен вырабатыватьправила поведения в своей деятельности. Известный российский адвокат М. Ю.Барщевский2 выделил три основных принципа адвокатской профессии: честность,компетентность и добросовестность.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
