Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173878), страница 4

Файл №1173878 Диссертация (Правовое регулирование научных исследований и технологического развития в рамках региональных интеграционных организаций (на примере Европейского Союза и Евразийского экономического союза)) 4 страницаДиссертация (1173878) страница 42020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Ее субъектами являются какгосударства, так и международные организации. Эта система охватывает:международные научные связи, направленные на решение теоретических иэкспериментальныхмеждународныезадачфундаментальнойтехническиеиитехнологическиеприкладнойсвязи,науки,подготовкукадрового потенциала; международное содействие выполнению отдельныхработ и созданию технологических процессов; обеспечение безопасногоиспользованиядостиженийнаучно-техническогопрогресса;предотвращение ущерба окружающей среде9.Международное право. Особенная часть: учебник для вузов / М.В. Андреев, П.Н.

Бирюков, Р.М. Валеев и др.; отв. ред. Р.М. Валеев,Г.И. Курдюков. М.: Статут, 2010. С. 624.9Международное право. Учебник / Отв. ред. Ю.М. Колосов, Э.С. Кривчикова. – 2-е изд., перераб. и доп..-М.: Международныеотношения, Юрайт-Издат, 2007. – С. 783.822Профессор Ю.М.Колосов, в свою очередь, выделяет две особенностиэтой области международно-правовых отношений. Во-первых, речь идет отом, что именно здесь более всего переплетаются международныепубличныеичастноправовыеотношения:государствазаключают«рамочные» или «зонтичные» и унификационные договоры, а субъектычастноправовых отношений на базе таких договоров заключают контракты,сделкиииные соглашения.

А, во-вторых, отличительнойчертойправоотношений в научно-технической сфере является очень тесноевзаимодействие международного права с национальными правовымисистемами, поскольку «рамочные» или «зонтичные» договоры государствне могут непосредственно регулировать международные отношения в этихобластяхбезтрансформациииконкретизацииэтихдоговороввнациональном законодательстве.10Вместе с тем необходимо отметить, что в настоящее время неразрешены окончательно вопросы о месте международно-правовых норм,регулирующих научно-технические отношения, в системе международногоправа, а также вопросы соотношения международного экономическогосотрудничества и сотрудничества в сфере научных исследований итехнологического развития.На протяжении длительного времени в зарубежной и отечественнойдоктринесотрудничествогосударстввнаучно-техническойсферерассматривалось в рамках международного экономического права.

Внастоящее же время ученые считают, что «международное научнотехническое сотрудничество обусловлено содержанием общественныхотношенийисвидетельствуетзачастуюобнеотличиипреследуетэкономическихнаучно-техническихцелей,чтоотношенийотэкономических».11 Так, например, профессор М.В.Шугуров результатеТам же, С.736.Международное право. Особенная часть: учебник для вузов / М.В. Андреев, П.Н. Бирюков, Р.М.

Валеев и др.; отв. ред. Р.М. Валеев,Г.И. Курдюков. М.: Статут, 2010. С. 627.101123комплексного правового анализа источников международного праваприходит к выводу, что «сотрудничество в научной и технической сферахявляется составной частью культурного сотрудничества».12В условиях, когда роль международного сотрудничества в сференаучныхисследованийитехнологическогоразвитиявсистемемеждународных отношений всё более возрастает, изменяются и подходы кмеждународномунаучно-техническомусотрудничествувнаукемеждународного права.

Соответственно, на современном этапе правовогоразвитиямеждународно-правовоерегулированиенаучно-техническогосотрудничества характеризуется как группа правовых норм, регулирующихмеждународные отношения в области науки, техники и технологий, котораяеще не до конца выкристаллизовалась в отдельную отрасль права.13Разделяя такую точку зрения, автор диссертации отмечает, что направовую оценку международного сотрудничества в сфере научныхисследований и технологического развития в системе международноправовыхотношенийоказываетвлияниеотсутствиекакой-либообщепризнанной, официальной системы отраслей и институтов и единойсистемы критериев отнесения той или иной группы правовых норм котраслям, подотраслям или институтам международного публичного права.Косвенное влияние на неразрешенность вопроса о месте правовогорегулированиямеждународногосотрудничествавсференаучныхисследований и технологического развития в системе международногоправа оказывает и то, что в настоящее время отсутствует универсальныймеждународно-правовой акт, отражающий основные аспекты научнотехнологического взаимодействия.Тем не менее, история развития международного сотрудничества всфере научных исследований и технологического развития на протяжении12Шугуров М.В.

Международно-правовое регулирование научно-технического сотрудничества в сфере культуры: основныенаправления и приоритеты // Современое право. 2013. №. 1. С 131 – 138.13Международное право: учебник / Б.М.Ашавский, М.М.Бирюков, В.Д.Бордунов и др.; отв. ред. С.А.Егоров. 5-е изд., перераб. и доп.М.: Статут, 2014. С. 1087.24XX века свидетельствует о том, что данное направление международныхотношений находится в процессе активного становления, представляя собойсложную и разветвленную систему отношений его участников.Первое системное выражение международная кооперация самогонаучного сообщества получила на рубеже XIX-XX веков.

В своей статье«Международная ассоциация академий»14, опубликованной в 1913 году,В.И.Вернадский описывает становление Международного союза академий,основанного национальными академиями наук и научными объединениямиевропейских стран США и России в 1899 году, и взаимодействие Союза сдругими, отраслевыми по своей сути международными организациями, врамкахкоторыхМеждународнымпроисходилосоюзомнаучно-техническоехимическихобществ,сотрудничество:Союзомславянскихакадемий, и проч. Как отмечает ученый, деятельность Союза выражалась всамых различных формах: формулирование для правительств странучастниц Союза актуальных научных задач, требующих государственнойподдержки; повышение научного потенциала промышленных предприятий,инициирование крупных научных проектов, популяризация науки и др.Можноотметить,чтонеправительственнаямеждународнаяорганизация, какой, по сути, являлся Международный союз академий, быланацелена на усиление связи национальных правительств и промышленностис наукой.

И, хотя Международный союз академий фактически прекратилсвоёсуществованиевгодыПервоймировойвойны,началомеждународному научно-техническому сотрудничеству, преследующемуцели координации направлений научных исследований и кооперацииусилий национальных государств по их достижению, было положено.Вместе с тем, по признанию ученых, международное научнотехническое сотрудничество как самостоятельная область отношений,Вернадский В. И.

Собрание сочинений: в 24 т. / под ред. акад. Э. М. Галимова; Ин-т геохимии и аналитической химии им.В.И. Вернадского; комиссия РАН по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского. Т. 12. М.: Наука, 2013. С. 30-33.1425регулируемая международным правом, появилась относительно недавно, аименно во второй половине XX века.15Нормы международного права, регулирующие отношения в сференаучных исследований и технологического сотрудничества, формировалиськак в рамках международных договоров, так и в рамках деятельностимеждународных организаций.При этом международные соглашения могли включать в себя нормы,регулирующиеотношениявсференаучныхисследованийитехнологического сотрудничества, а могли быть целиком посвященырегулированию вопросов научно-технического сотрудничества междуучастниками договора.

Например, разделом 2 части XI КонвенцииОрганизации Объединенных Наций по морскому праву 1982 г. утвержденыпринципы проведения морских научных исследований и передачитехнологий при в процессе регулирования режима использования дна морейи океанов и его недра за пределами национальной юрисдикции.В то же время использование космического пространства в целяхосуществлениянаучно-техническойдеятельностирегулируетсяспециальным Договором о принципах деятельности государств поисследованию и использованию космического пространства, включая лунуи другие тела 1967 г.16 Такие многосторонние договоры, как дваприведенных примера, регулируют международное научно-техническоесотрудничество в определенной сфере человеческой деятельности.Двухсторонниерегулированиясоглашения,отношенийсторонкаквправило,процессепреследуютцелиосуществленияиминациональной научно-технической политики.

Характеристики

Список файлов диссертации

Правовое регулирование научных исследований и технологического развития в рамках региональных интеграционных организаций (на примере Европейского Союза и Евразийского экономического союза)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее