Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173837), страница 2

Файл №1173837 Диссертация (Охрана личных неимущественных прав автора в европейских странах (континентальная и англосаксонская правовые системы)) 2 страницаДиссертация (1173837) страница 22020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В связи с этим предлагается выделять личные неимущественныеправа первого поколения, то есть права, первоначально закрепленные лишь вБернской Конвенции (право авторства, право на неприкосновенность произведения),и личные неимущественные права второго поколения - личные неимущественныеправа автора, закрепленные исключительно на национальном уровне (право наобнародование произведения и на его отзыв).2.

Проведенный анализ зарубежного законодательства показал, что право авторствав национальном законодательстве различных европейских стран не одинаково посвоему объему и содержанию. В связи с этим предлагается выделять следующиемодели права авторства:I модель - французская, характеризующаяся тем, что право авторства определяетсячерез право на уважение или указание имени автора;II модель - английская, согласно которой право авторства включает двесоставляющие: позитивную - правомочие быть идентифицированным в качествеавтора - и негативную - правомочие препятствовать указанию своего имени напроизведениях, автором которых это лицо не является;III модель - немецкая, согласно которой право авторства также состоит из двухправомочий: позитивного - правомочия заявлять о своем авторстве и негативного права препятствовать ложному указанию авторства на своем произведении.

При8этом одной из ключевых особенностей немецкой модели, которой следует и Россия,является законодательное выделение не только права авторства, но и права автора наимя.3. Право авторства характеризуется с использованием двух взаимосвязанныхкритериев: объективный - указание на имя автора произведения на материальномносителе, объективизирующем1 произведение - и субъективный - признаниеавторства конкретного лица в отношении конкретного произведения третьимилицами, воспринимающими в своем сознании подобное указание авторства каксоответствующее действительности.

При таком подходе к содержанию праваавторства, право автора на имя, фактически представляющее собой право выбораспособа указания имени автора, предлагается рассматривать не как самостоятельноеправомочие, а в качестве одного из элементов реализации права авторства.4.Наоснованииисследованияисторииразвитияинституталичныхнеимущественных прав автора предложена авторская периодизация формированияконцепции личных неимущественных прав автора. Проведенный историко-правовойанализ развития концепции личных неимущественных прав автора позволилотметить, что основы рассматриваемой концепции были заложены в XVIII веке внемецкой классической философии (I этап); последующее развитие концепцииличных неимущественных прав автора происходило в европейской судебнойпрактике (II половина XVIII века – XIX век) (II этап).

Анализ зарубежной судебнойпрактики показал, что концепция личных неимущественных прав автора былаблизка не только странам романо-германской правовой семьи: еще в XVIII веке вАнглии (англосаксонская правовая семья), несмотря на исторические особенностиправовой системы copyright, можно обнаружить предпосылки закрепления личныхнеимущественных прав автора.Объективизация – воплощение, выражение чего-либо в доступной восприятию форме. См.:Толковый словарь русского языка. Том 2.

Под редакцией Д.Н. Ушакова. – М., 2000. С.735.19Законодательное закрепление «базовых» личных неимущественных намеждународном уровне (III этап), а затем развитиеэтого института в рамкахнациональногозаключительнойзаконодательства(IVэтап)сталистадиейформирования современной концепции личных неимущественных прав.5. Для целей определения объема международно-правовой охраны права автора нанеприкосновенность произведения доказывается, что в отличие от господствующейв науке точки зрения, в соответствии с которой статья 6bis Бернской Конвенции поохране литературных и художественных произведений в качестве нарушения правана неприкосновенность произведения рассматривает только неавторизованноеизменение произведения, которое приводит либо способно привести к ущербучести или репутации автора,нарушением права автора на неприкосновенностьпроизведения согласно Бернской Конвенции является также и любое другоеизменение, внесенное в произведение без получения соответствующего разрешенияавтора.6.

Отталкиваясь от существующихдоктринальных определенийоригиналапроизведения, автор формулирует универсальное, применимое ко всему кругуобъектов авторского права определение оригинала произведения, под которымпредлагается понимать материальный объект, посредством которого произведениевпервые было объективизировано.7. Предложен способ разрешения проблемы недостаточного обеспечения интересовавторавслучаеразрушенияоригиналаегопроизведениясобственникомматериального носителя, объективизирующего это произведение.

Данную проблемупредлагается решить посредством расширения сферы действия права доступа навесь круг объектов авторского права.На основании сделанных в диссертации теоретических выводов авторформулируетследующеезаконодательства:предложениепоизменениюдействующего10дополнить статью 1292 ГК РФ пунктом 3 в следующей редакции: «В случае, когдасобственник оригинала любого произведения, то есть материального объекта,посредством которого произведение впервые было объективизировано, намереваетсяего разрушить, он обязан предоставить автору возможность осуществить праводоступа к такому оригиналу с обязательным предварительным уведомлением автора.При этом от собственника оригинала произведения нельзя требовать доставкипроизведения автору».Теоретическая и практическая значимость исследования и апробация егорезультатов.

Теоретическая ценность исследования состоит в создании целостнойконцепции личных неимущественных прав автора в европейских странах.Теоретические выводы, сделанные в работе, могут представлять интерес припроведении научных исследований в области авторского права России и зарубежныхстран, в процессе преподавательской работы в рамках курсов авторского права,права интеллектуальной собственности России и зарубежных стран, а также могутиспользоваться в процессе правоприменительной практики и совершенствованияроссийского законодательства.Полученные в процессе исследования выводы были обсуждены и одобрены назаседаниикафедрыИнтеллектуальныхправМосковскогогосударственногоюридического университета им.

О.Е. Кутафина (МГЮА), а также были изложены вдокладах на следующих конференциях: II Международный юридический форум«Правовая защита интеллектуальной собственности: проблемы теории и практики»(Москва, февраль 2014 г.), XXI Международная научная конференция студентов,аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (Москва, апрель 2014 г.), XII ежегоднаямеждународнаянаучно-практическаяконференция(Блищенковскиечтения)«Актуальные проблемы современного международного права» (Москва, апрель 2014г.), Международная научно-практическая конференция «X Михайловские научныечтения» (Владивосток, апрель 2014 г.), V Международная научно-практическая11конференция «Конституционные основы и международные стандарты гражданскогосудопроизводства: история, современное состояние и пути совершенствования»(Саратов, май 2014 г.), III Всероссийская межвузовская научно-практическаяконференция «Актуальные проблемы современного законодательства» (Москва, май2014г.),IIIМеждународныйюридическийфорум«Правоваязащитаинтеллектуальной собственности: проблемы теории и практики» (Москва, февраль2015 г.), IV Международная научно-практическая конференция «Социальноэкономические исследования, гуманитарные науки и юриспруденция: теория ипрактика» (Новосибирск, декабрь 2015 г.).Основные положения и выводы исследования были опубликованы в сборникахтезисов указанных конференций, а также в российских научных журналах,рекомендованных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования инауки России.Структура диссертационного исследования.

Исследование состоит извведения, трех глав, включающих семь параграфов, заключения и спискаиспользованных источников.12Глава 1. Концепция личных неимущественных прав автора в европейскихгосударствах§ 1. Определение и общая характеристика личных неимущественных прававтораПонятие личных неимущественных прав автора (далее - ЛНП) в российскомзаконодательстве отсутствует. При этом в доктрине наблюдается тенденция, когдаученые обычно ограничиваются лишь перечислением прав автора, входящих вгруппу личных неимущественных, не давая какого-либо определения данноготермина.Тем не менее, полагаем, что выработка дефиниции того или иного терминаимеет не только доктринальное значение, но также и практическую пользу. Этосвязано с тем, что в науке до сих пор ведутся споры о принадлежности тех или иныхправ автора к личным неимущественным правам.Как заметила Васильева Е.Н.

«поскольку в нормах ГК нет указания нахарактер того или иного авторского права, за исключением исключительного права,представляется, что вопрос отнесения того или иного авторского права копределенной классификационной группе будет решаться цивилистической наукой иправоприменительной практикой»2.По нашему мнению, одним из наиболее эффективных методов при разработкеопределения какого-либо термина является такой универсальный общенаучныйметод как синтез, то есть объединение отдельных частей предмета – например, егоСм.: Научно-практический комментарий к Гражданскому Кодексу Российской Федерации.

В 2т.Т.2. Части 3, 4 ГК РФ / под ред. Т.Е. Абовой, М.М. Богуславского, А.Г.Светланова; Ин-тгосударства и права РАН. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – С.258.В частности, ведутся споры насчет природы права на обнародование произведения. См.:Судариков С.А. Авторское право. М., 2010. С.144; Гаврилов Э.Р. Наследование интеллектуальныхправ // Патенты и лицензии. № 4, апрель 2008 г.; Rogel Vide C.

Derecho de autor. Barcelona, 2002.P.39.213признаков – в единое целое3. Поэтому для выработки дефиниции личныхнеимущественных прав автора обратимся к признакам этого института. Для началанеобходимо задаться вопросом, какие признаки являются существенными длярассматриваемой группы прав, то есть какие признаки отличают личныенеимущественные права автора от других личных неимущественных прав, а такжеот второй группы интеллектуальных прав автора - исключительных прав?На это счет в доктрине не сложилось единого мнения.Так как в доктрине не удалось найти ни одного определения личныхнеимущественных прав автора, то есть определения, отражающего спецификуличныхнеимущественныхправименновавторскомправе,попытаемсяпроанализировать немногочисленные определения всего блока ЛНП, имеющиеся вдоктрине, выделить особенности, присущие личным неимущественным правамавтора и составить определение данного термина в рамках авторского права.В учебнике под редакцией Е.А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Охрана личных неимущественных прав автора в европейских странах (континентальная и англосаксонская правовые системы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее