Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173819), страница 31

Файл №1173819 Диссертация (Особенности криминалистической методики расследования преступлений, связанных с применением огнестрельного оружия) 31 страницаДиссертация (1173819) страница 312020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

п. 27 Приложения 1); насвидетелей – чуть более чем 21% случаев: на соучастников, дающихпризнательные показания, 28% случаев (см. п. 28 Приложения 1)180?- Что происходило на месте происшествия после совершенияпреступного выстрела? Какие изменения вносились в обстановку местапроисшествия до прибытия следователя; в частности изменялись ли поза иместонахождение трупа, огнестрельного оружия, вытирал ли кто-либо кровь;какие предметы и откуда брали в руки, перекладывали, уносили илиприносили; кто именно, куда, с какой целью? После окончания нападенияподходили ли Вы к потерпевшему, оказывали ли помощь и если да, то с кем икакую? Оставался ли потерпевший живым после совершения выстрела, еслида, то в течение какого времени? Как вел себя потерпевший после окончаниянасильственных действий?- Видели ли Вы на месте преступления (когда именно) огнестрельноеоружие, отдельные его детали, боеприпасы, следы выстрела (пули, гильзы,следы воспламеняющего вещества и др.) и негативные последствияприменения огнестрельного оружия (огнестрельные повреждения, ранения,труп и др.)? Где именно они располагались (находились), в чем заключались,подвергались ли изменению или перемещению?- Какой вред причинен данным преступлением (какие огнестрельныеповреждения получил потерпевший; обращался ли он за медицинскойПодробней о характеристики поведения подозреваемого (обвиняемого, подсудимого) после событияпреступления см.: Печерский В.В.

Предмет доказывания и типовые программы допроса в уголовномсудопроизводстве Российской Федерации. – М.: Юрлитинформ, 2012. С. 69-70.180154помощью; если да, в какую организацию, кто ему оказывал помощь;причинен ли иной ущерб) (около 48% случаев см. п. 29 Приложения 2)?- Подвергались ли Вы сами непосредственной опасности в процессеподготовки, начала и совершения преступления? Не пострадал ли кто-нибудьещеизокружающихлиц,присутствующихнаместесовершенияпреступления? Обсуждали ли Вы происходившее с иными очевидцами и чтоони Вам сообщили?- Кто еще находился на месте преступления непосредственно передсовершением преступного выстрела, при его совершении и после него? Чтомогли и должны были видеть эти лица? Не говорил ли кто-либо, чторасполагает сведениями о случившемся преступлении и преступнике илипримененном на месте происшествия огнестрельном оружии и боеприпасах?1.7.

При допросе лиц, которые могут сообщить обстоятельстваподготовкисовершенияпреступления,связанногосприменениемогнестрельного оружия, целесообразно, на наш взгляд, получить ответы наследующие вопросы:-Какимисведеньямиобладаете Выотносительно подготовкисовершения преступления, связанного с применением огнестрельногооружия? Кто именно, когда и где собирается совершить или совершилуказанное преступление? Какое огнестрельное оружие и боеприпасы приэтом собирается применить или применил подозреваемый? Примененное наместе происшествия огнестрельное оружие и боеприпасы находились всобственности у подозреваемого (на законных или незаконных основаниях)или специально были приобретены перед совершением преступления илигруппы преступлений? Где, когда, у кого и на каких основанияхподозреваемый приобрел огнестрельное оружие и боеприпасы к нему?Производилась ли пристрелка огнестрельного оружия (когда, где, какиебоеприпасы при этом применялись)? Где и как подозреваемый хранилогнестрельное оружие? Когда последний раз из него производилисьвыстрелы, и когда производилась последняя чистка огнестрельного оружия?155- Если при совершении преступления применялось самодельное илипеределанное огнестрельного оружие, то целесообразно задать следующиевопросы допрашиваемому: Кем и где работает лицо, изготовившее(переделавшее) самодельное огнестрельное оружие в настоящее время илиработал ранее, какое образование получил, какие у него были увлечения, иимеет ли он стрелковую подготовку или навык обращения с огнестрельныморужием (каков его уровень)? Где, когда и кем было изготовлено илипеределано огнестрельное оружие? Какие при этом материалы, инструменты,литературы применял изготовитель? Какое оружие (устройства) использовалдля переделки изготовитель (газовое, пневматическое, травматическое,огнестрельное оружие и др.)? Увлекался ли подозреваемый археологией и непроизводил ли раскопки в местах боевых сражений? Кому показывал и илирассказывал о своей деятельности и о ее готовых результатах? Проводил лииспытания огнестрельного оружия и контрольные отстрелы (где, когда, скем, какие при этом использовал боеприпасы и др.)? Где и как хранилсамодельное и переделанное огнестрельное оружие, боеприпасы и детали кнему, кто еще имел доступ к ним?Необходимо выявить и незамедлительно допросить лиц, оказавшихсяна месте происшествия сразу после совершения преступления, связанного сприменением огнестрельного оружия (например, сотрудники полиции,медицинских учреждений и др.), и присутствующих при проведенииследственных действий (например, понятые).

Перечень и формулировкавопросов будут похожими с вышеописанными.Такпоказаниясвидетеляипотерпевшегопомоглиследствиюустановить личность предполагаемого преступника и раскрыть уголовноедело. В Зеленоградском административном округе г. Москвы в результатессоры на бытовой почве гр-н З. путем применения огнестрельного оружиясовершил умышленное причинение тяжкого вреда здоровью гр-ну Ф181.181См.: Уголовное дело № 1-56/2011 за 2011 год. //АрхивЗеленоградского районного суда г.

Москвы.156По показаниям свидетельницы, которая проживала в соседнейквартире, в день происшествия она встретила в подъезде бывшего мужасоседки гр-на З., который ушёл от жены за несколько лет до произошедшихсобытий. После его ухода, у ее соседки появился новый муж гр-н Ф, которыйпроживал в квартире вместе с ней. Через пять минут после их встречи изсоседней квартиры раздался звук выстрела и сильный крик. Свидетельницасразу же выбежала из своей квартиры, дверь соседней квартиры оказаласьоткрытой.

Посреди большой комнаты стоял гр-н З., на балконе той жекомнаты на полу лежал гр-н Ф, он кричал и просил помочь ему. Когда гр-н З.увидел, что свидетельница вошла в комнату, он молча ушёл из квартиры.Пострадавшему была оказана первая медицинская помощь. Впоследствии онрассказал, что гр-н З. зашел в квартиру и предложил поговорить. В процессеразговора у них возникла ссора, и гр-н З.

вытащил пистолет и выстрелилпотерпевшему в ногу. В ходе расследования преступник был изобличен изадержан.Свидетелиегоопознали.Впоследствииследствиембылоустановлено, что гр-н З. из неустановленного следствием огнестрельногооружия умышленно произвел один выстрел в потерпевшего гр-н Ф.,причинив открытый оскольчатый огнестрельный перелом правой бедреннойкости.

Осознав содеянное и боясь наказания, он скрылся с местапроисшествия, забрав с собою пистолет, и выбросил его в мусорный бак водворе соседнего дома. Ему было предъявлено обвинение по ч. 1 ст.111 УК РФ(умышленное причинение тяжкого вреда здоровью).Допрос свидетелей-очевидцев совершения выстрела целесообразнопроизводить в присутствии специалиста (эксперта) баллиста, поскольку егознания позволят более точно сформулировать вопросы свидетелю, ответы накоторыевпоследствиимогутбытьиспользованыприпроизводствебаллистической экспертизы.Далеко не всегда потерпевшие и свидетели склонны идти на контакт соследователем. Онииспытывают воздействие множества различных факторов: а)давление со стороны преступников и их родственников; б) воздействие со157стороны своих родственников и знакомых; в) свидетель или потерпевший имеетсвязь с криминалом, совершил сам преступление, был ранее судим, или имеетнепогашенную судимость; г) собственная неверная оценка, случившегося; д)негативный анализ перспективы жизни; е) исходя из данных статистики онизкой раскрываемости дел данной категории, свидетель или потерпевшийсчитаютобращениевправоохранительныеорганыирасследованиебессмысленным, поскольку дело все равно не будет раскрыто, а если ираскрыто, то виновные по каким-либо причинам не понесут наказания; ё)свидетельилипотерпевшийбоятся,чтофактобращенияихвправоохранительные органы и расследование не изменит ситуацию к лучшемуи последние не смогут защитить его от преступного посягательства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности криминалистической методики расследования преступлений, связанных с применением огнестрельного оружия
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее