Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173751), страница 31

Файл №1173751 Диссертация (Трансграничные авторские отношенияматериально-правовое и коллизионно-правовое регулирование) 31 страницаДиссертация (1173751) страница 312020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Академический плагиат и его юридически значимые свойства. М.: НИУ ВШЭ,препринт, сентябрь 2014. 14 с.293139Например, по праву ФРГ цитируемы могут быть только литературные имузыкальные тексты 294.В соответствии с формулировкой статьи о цитировании в ГК РФ (ст.1274)цитирование применимо не только к печатным, но и к аудиовизуальным имузыкальным произведениям 295. Можно рассматривать включение произведенияискусства или фотографии 296 в качестве цитаты в коллаж в случае, если этообусловлено какой-либо допустимой целью цитирования297.Возможность цитировать, в частности, аудиовизуальные произведенияподтверждается также практикой отечественных органов по рассмотрениюспоров. Так, ООО «Ньюс медиа-Рус» в Арбитражном суде г.

Москвы требоваловзыскать с ОАО «Телерадиокомпания Вооруженных сил РФ “Звезда”» 5 млн.рублей компенсации за нарушение авторских прав на аудиовизуальноепроизведение «Из-за Джоли в Москве уволен персонал отеля», которое былоопубликовано истцом в электронном периодическом издании Life в Сетиинтернет. Ответчик - телеканал «Звезда» в своей информационной передаче«Новости»использовалфрагментэтогопроизведенияобщейпродолжительностью 9 секунд. Истец настаивал в суде на том, что ответчикнарушил его авторские права: не указал имя автора произведения; не привёллоготип источника заимствования; не указал место обнародования и появленияпроизведения; использование произведения истца не было обусловлено цельюответчика; объем фрагмента превысил нужды цитирования.

Суд первойинстанции иск удовлетворил частично и признал, что телеканал «Звезда»нарушил исключительные авторские права истца. Но постановлением Девятогоарбитражного апелляционного суда решение суда первой инстанции былоотменено, а в удовлетворении иска отказано. В феврале 2011 г.

ФедеральныйСм. об этом: Щербак Н.В. Пределы авторского права и смежных прав / Законодательство.2011. № 8. С. 21-29.295Гришаев С.П. Интеллектуальная собственность. Учебное пособие. Юристъ, 2009. С. 87.296См. об этом: Павлова Е.А. Цитирование фотографий не противоречит закону // Вестникэкономического правосудия Российской Федерации (2500-2643). 2017. № 6. С. 14-18.297Щербак Н.В. Пределы авторского права и смежных прав / Законодательство.

2011. № 8.С. 27.294140арбитражный суд Московского округа постановил оставить постановлениеапелляционного суда без изменения, признав «…обоснованным вывод о том, чтотакое заимствование носит характер цитирования и в соответствии с пп. 1 п. 1ст. 1274 Гражданского кодекса Российской Федерации допускается без согласияавтора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения, но собязательным указанием имени автора, произведение которого используется, иисточника заимствования, что и было сделано при воспроизведении ответчикомфрагмента аудиовизуального произведения автора «Из-за Джоли в Москве уволенперсонал отеля» 298.2) Возможными, т.е.

императивно не предписанными в тексте Конвенции,но предусмотренными в ней и зависящими от законодательной воли государствучастников вариантами ограничения прав авторов в интересах свободногоиспользования произведений являются следующие:- использование литературных или художественных произведений вкачестве иллюстраций в изданиях, радио- и телевизионных передачах и записяхзвука или изображения учебного характера, при условии, что такое использованиеосуществляется с соблюдением добрых обычаев, а его объём оправдан цельюиллюстрирования (ст. 10 (2,3));- воспроизведение в прессе, передача в эфир или сообщение по проводам длявсеобщего сведения опубликованных в прессе или переданных в эфир статей потекущим экономическим, политическим и религиозным вопросам в случаях, еслиправо на это не было специально оговорено автором, с условием, что источниквсегда должен быть ясно указан (ст.

10 bis (1)).3) Кроме того, в Бернской конвенции предусмотрено потенциальное правогосударств-участников ограничивать права авторов в «отдельных случаях», т.е.втакихслучаях,которыесамимигосударствами-участникамибудутПостановление Федерального арбитражного суда Московского округа от 28 февраля 2011 г.N КГ-А40/862-11 по делу N А40-91447/10-12-585 (СПС Гарант).Подобное постановление о цитировании аудиовизуального произведения было принято поиску ООО «Росфильм» к ФГУП «Всероссийская государственная телевизионная ирадиовещательная компания».

См.: Постановление Федерального арбитражного судаМосковского округа от 27 октября 2008 г. N КГ-А40/6127-08 (СПС Гарант).298141квалифицированы как требующие ограничений. Ограничения возможны в видеразрешения третьим лицам воспроизведения произведений авторов при условии,что это не нарушит законных интересов автора и не нанесёт ущерба нормальнойэксплуатации произведения (ст. 9 (2) Бернской конвенции).Таким образом, исходя из содержания норм Бернской конвенции, можновыделить признаки института свободного использования в международномавторском праве:а) разрешение без испрашивания согласия правообладателя на некоторыеспособы использования произведения, а именно: цитирование, иллюстрированиеи др.

в учебных целях, воспроизведение статей и др. по текущим экономическим,политическимирелигиознымвопросам,воспроизведениеавторскихпроизведений в определённых (чётко установленных) особых случаях;б) отсутствие условия обязательной выплаты вознаграждения автору;в) возможность свободного использования авторского произведения только встрого определенных целях: демонстрация (подчёркивание) позиции автора,учебные цели, информирование общества о наиболее важных текущих вопросах,установленных государством особых целях;в) обязательное требование, что свободное использование не нанесётнеоправданного ущерба нормальному использованию произведения и не ущемитнеобоснованным образом законные интересы автора;г) требование соблюдения личных неимущественных прав автора.299Положения, аналогичные положениям Бернской конвенции, о свободномиспользовании произведений, закреплены во многих базовых соглашениях изсферымеждународногоправаинтеллектуальнойсобственности:ст.13Соглашения ТРИПС 1994 г., ст.10 Договора ВОИС по авторскому праву 1996 г.

ист. 16 Договора ВОИС по исполнениям и фонограммам 1996 г. Из общего смысласодержания этих норм на доктринальном уровне выработана концепцияСм. также: Гражданское право: Учебник. Том II / Под ред. О.Н. Садикова. «Контакт»,«ИНФРА-М», 2007. С. 338.299142«трехступенчатоготеста»300,которыйдолженсоблюдатьсядлялюбыхограничений301 исключительных прав, включая авторские302:Основные положения концепции (ступени теста).Первая ступень - ограничения могут быть установлены только вопределенных, особых случаях.

Изъятие или ограничение в национальномзаконодательстведолжнополучитьчёткоеопределениеивыражатьиндивидуальное ограниченное применение или цель, что будет соответствоватьопределённому и особому случаю 303.Вторая ступень - ограничения не должны наносить неоправданного ущербаобычному использованию охраняемого объекта. Свободное использованиеохраняемогопроизведениянедолжнопротиворечитьегонормальнойэксплуатации, учитывая формы использования, которые составляют доход авторав текущий момент, а также те формы использования произведения, которые, повсей вероятности, будут иметь важное значение для автора в будущем.Третья ступень - ограничения не должны необоснованным образомнарушать законные интересы авторов.

В версии Соглашения ТРИПС третьяСм., например: Гейгер К. Роль трехступенчатого теста в адаптации законодательства обавторском праве к информационному обществу // Бюллетень ЮНЕСКО по авторскому праву.Электроннаяверсиярусскогоиздания.Январь-март2007 г.№1.URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001578/157848r.pdf;Судариков С.А.Правоинтеллектуальной собственности: учеб. М.: Проспект, 2009. С. 36.301В договорах ВОИС 1996 г., Соглашении ТРИПС, а также в Директиве ЕС № 2001/29/ЕС от22 мая 2001 г.

о гармонизации некоторых аспектов авторского права и смежных прав винформационном обществе систематически и в равном значении используются термины«изъятия» и «ограничения». По нашему мнению, для характеристики правового характерадозволенных законом форм использования охраняемых произведений термин «ограничение»является более подходящим, чем «изъятия», поскольку ограничения исключительного права непредставляют собой исключений из правила, их следует рассматривать как техническиеприемы, с помощью которых закон обозначает пределы монополии. Однако, именно термин«изъятие» используется чаще в юридических источниках, поэтому в настоящей работе обатермина используются синонимично.Текст Директивы ЕС № 2001/29/ЕС от 22 мая 2001 г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Трансграничные авторские отношенияматериально-правовое и коллизионно-правовое регулирование
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее