Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173745), страница 86

Файл №1173745 Диссертация (Теоретико-методологические основания сравнительного правоведения) 86 страницаДиссертация (1173745) страница 862020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 86)

Например, в Российской Федерации таким центром, проводящим исследования в областииностранного права и разрабатывающим соответствующие проекты, являетсяИнститут законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, в Республике Беларусь эту роль выполняетНациональный центр законодательства и правовых исследований, основными функциями которого выступают разработка проектов законов, проведениеих экспертизы, планирование законотворчества в Беларуси.Процедурные моменты проектирования объекта заимствования в период получения заказа в основном касаются сроков разработки моделей проекта, а также формы проекта.

Последний элемент процедуры необходимо отличать от формы объекта. В первом случае речь идет о технологии оформленияпроекта, куда относятся требования по подписанию проекта ответственнымиразработчиками, оформление сопроводительных документов к проекту и т.п.Во втором случае происходит выработка содержательной формы проекта,что позволяет внедрить объект заимствования в национальную практику. Такой формой объекта является, как правило, нормативный правовой акт.

Иногда заказчики в лице правительства или представительных органов стремятсяопределить и процедуру технологии разработки модели заказанного объекта –регламентируют периодичность заседания творческой группы, форму общения исследователей и т.д. Необходимо отметить, что подобная регламентациятехнологий творческого процесса излишняя как для самого творческого процесса, так и для его результата.Специфика исследовательской работы с иностранным правовым объектом составляет технологию подготовительных проектных работ. В основеданной техники лежат два существенных методологических момента – срав-414нительное изучение правовых объектов (причем сравнение производится нетолько на уровне национальной и зарубежной правовых систем, но и науровне нескольких зарубежных правовых систем, не исключая параллельно иуровня своей системы) и сравнительное моделирование, предполагающее сопоставление реальной модели, спроектированной с практики функционирования правовых систем, откуда заимствуется объект, и идеальной моделиопределенного характера функционирования привнесенного объекта в собственную правовую среду.Сравнительное изучение правовых объектов, принадлежащих различным правопорядкам, предполагает глубокое знание не только отраслей национального права и зарубежных правовых систем, но и методологических основ правовой компаративистики, которая, по мнению некоторых компаративистов, в настоящее время переживает кризис недостатка теории на фоненаполнения сравнительного правоведения конкретными сравнительноправовыми исследованиями.

Но, отмечая кризис в методологии правовойкомпаративистики, мы одновременно не можем не отметить и то большоемножество качественных разработок в области сравнительного изученияправовых объектов, чего нельзя сказать о сравнительном моделировании и омоделировании в праве вообще64.

Проблема сравнительного моделирования –это проблема изменения взгляда на соотношение двух общенаучных методов: сравнительного анализа и собственно моделирования, где выстраиваниеэлементов модели происходит путем того же сравнительного изучения разнородных элементов. Мы же под сравнительным моделированием понимаемне ход моделирования посредством сравнения, а сравнение уже готовых моделей, которые мы определяем как реальную (спроектированную с правовойсистемы заимствования) и идеальную (желательную для заимствующей правовой системы).

«Познание, – отмечает А. Потебня, – есть приведение в связьпознаваемого (Б) с прежде познанным А, сравнение Б с А при помощи при64Черданцев А.Ф. Логико-правовые феномены в праве, юридической науке и практике.Екатеринбург: УИФ «Наука», 1993. С. 120–154.415знака, общего и тому и другому, взятого из А…»65. Не имеет значения характер сопоставляемых уровней. Мы ведем речь о сравнительном моделировании в его принципиальной формуле, реализуемой в том, что данный элементтехники правового заимствования должен быть детально разработан и внедрен в практику подготовки проекта решения на основе заимствования иностранных правовых элементов.Нормативная процедура правового заимствования, не влияющая натехнологию создания проекта, вновь заявляет о себе на этапе выхода проекта.Этовлияниевыражается,преждевсего,вформепроцедурно-урегулированного предъявления заказчику предмета заказа.

Причем эти процедурные правила устанавливает сам заказчик в форме срока выполнения,требований по предъявлению сопроводительных документов – записок,справок, протоколов и т.д. Но эти объекты уже произведены изначально смоделированной ситуацией, которая теперь развивается независимо от субъектов правовой рецепции. Если в будущем станет воспринятой и применимойдоктрина законодательной инициативы разработчиков проекта, то последнийбудет предъявляться в порядке законодательной инициативы, согласно процедуре, существующей в правотворческом процессе, который мы определяемв качестве самостоятельного уровня нормативной процедуры правового заимствования процедуру принятия решения.

Данный уровень нормативнойпроцедуры, в отличие от соответствующей процедуры проектирования решения, достаточно урегулирован в национальных конституциях, законах ирегламентах. Здесь мы имеем дело с собственно национальным понятиемпроцедур и процессов принятия нормативных актов и иных решений.Определенную проблему для нормативной процедуры правовой рецепции вызывает поливариантность принятия решения, основанного на новомправовом знании. Выбор варианта производится субъектом, осуществляющим правовое заимствование самостоятельно, без каких-либо рекомендаций65Потебня А. Из записок по теории словесности. Харьков: Паровая Типографiя и Лiтография М. Зильбербергъ и С-вья, 1905.

С. 19.416со стороны разработчиков проекта. В противном случае отпадает надобностьсамой поливариантности. Таким образом, мы признаем, что при заимствовании иностранных правовых элементов важно не только иметь правовое обоснование заимствования того или иного объекта, но и социальную, экономическую, политическую и иную оценки предполагаемого заимствования. Конечно же, главную цель мы видим «в повышении эффективности правотворчества», причем с использованием методики и средства «более полного иглубокого отражения общественных потребностей»66. Оценка нового знанияи его внедрение в саму среду являются мотивационным оценочным ключомдля процесса правовой рецепции.

Эту оценку и должны в конечном итогедать субъекты, осуществляющие правовое заимствование. Практика показывает, что часто обоснованное с правовой регулятивной точки зрения решениене принималось субъектом правотворчества. В этом плане является наглядной практика принятия нового Гражданского кодекса Республики Беларусь,большинство норм которого было заимствовано из гражданского законодательства Российской Федерации. Первоначальные варианты кодекса были возвращены Президентом не по причине слабости правового регулятивного потенциала документа, а из-за несоответствия некоторых его положений социально-экономическим условиям функционирования национальной правовойсистемы.

Иногда быстрое введение в функционирующую национальную систему инородных элементов приводит либо к сбоям в работе целой системы,либо к отторжению заимствованного объекта.Медленнее всего прививаются такие объекты правового заимствования, как правовые формы, так как характер их заимствования предполагаетнежелательные изменения в содержании этого объекта по сравнению с первоначальным видом. Должна произойти естественная адаптация привнесенной правовой формы под воздействием национальных правовых условий.Анализируя работу судебных органов, М. Х. Реддиш отмечает, «что в техслучаях, когда суды не имеют возможности решить федеральный вопрос66Гаврилов О.А.

Стратегия правотворчества и социальное прогнозирование. С. 70–71.417на основании только федеральных статутов, это вовсе не означает, что они немогут опираться на все другие источники общего права» 67 . Только новойпривносимой правовой форме отводится время для адаптации. В подобныхситуациях субъекты правовой рецепции отходят от жестких процедур нормативного характера и стремятся использовать модельные процедуры.Процедуры модельного характера предполагают нормативно нерегулируемый порядок разработки и внедрения решения.

Иностранный объект приэтом имеет различную степень национального внедрения в национальнойправовой системе. На международном уровне иностранный объект прямовыражается либо в виде модельного закона, либо в форме иного совместногорешения – конвенций, основ взаимоотношений, деклараций и т.д. Решениямодельного плана внутригосударственного характера не всегда предполагаютналичие иностранного объекта. Таковым решением в свое время были основы союзного законодательства, содержащие принципиальную модель для создания соответствующих законодательных актов в союзных республиках.Современная национальная практика также имеет примеры подобных актов –программы, концепции, основы и т.д., но уже нацеленные только на внутриотраслевое применение.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,07 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Теоретико-методологические основания сравнительного правоведения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее