Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1173732), страница 3

Файл №1173732 Автореферат (Применение и отбывание уголовного наказания) 3 страницаАвтореферат (1173732) страница 32020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Учитывая комплексный характерисследуемой проблемы, при формулировании теоретических положений и8практических рекомендаций, автор опирался на труды, касающиеся исследуемой проблематики, отечественных учёных в области философии (И. Т. Флороваи др.), общей теории права (А. Г.

Бережнов, Н. В. Витрук, В. А. Кучинский,А. В. Малько, В. Д. Перевалов, Б. С. Эбзеев и др.), конституционного права(Б. А. Пережняк и др.), уголовного права (И. И. Карпец, Н. Ф. Кузнецова,А. В. Наумов, Э. Ф. Побегайло, Н. А. Стручков и др.), уголовноисполнительного права (А. С. Михлин, В.

И. Селиверстов, В. А. Уткин и др.),криминологии (Г. А. Аванесов, Ю. М. Антонян, М. М. Бабаев и др.), пенитенциарной психологии (Ю. М. Антонян, А. Д. Глоточкин, В. М. Поздняков,А. И. Ушатиков и др.), пенитенциарной педагогики (Г. П. Байдаков, М. П. Стурова и др.). Теоретическая основа диссертации представлена и научными трудами зарубежных авторов (И.

Анденес, Ч. Беккариа, Г. Ф. Гегель, А. ВаннКальмтхоут и др.).При написании диссертационного исследования использовались такжетруды отечественных и зарубежных учёных, упомянутых ранее.Эмпирическую базу диссертационного исследования составили:- результаты исследований, проводившихся автором лично в три этапа.I этап (1996–2009 гг.) «Изучение мнения сотрудников правоохранительныхорганов» ‒ результаты исследований (выборочного анкетирования), проведённых автором в период службы в органах внутренних дел, в том числе преподавания в Ставропольском филиале Краснодарского юридического институтаМВД России (в настоящее время – Краснодарский университет МВД РФ)(1996‒2004 гг.), а также в период работы по основному месту в СевероКавказском государственном техническом университете (в настоящее время – Северо-Кавказский федеральный университет) (2004‒2009 гг.), а затем – с 2009 г.в Московской государственной юридической академии.

По состоянию на31.12.2009 г. всего опрошено 300 человек, в основном сотрудники правоохранительных органов;II этап (2010‒2014 гг.) «Изучение мнения зарубежных экспертов» ‒ результаты исследований (выборочного анкетирования), проведённых автором подэгидой Союза криминалистов и криминологов как в России, так и за её пределами (Республика Армения, Германия, Республика Казахстан, Македония идр.). В результате, по состоянию на 31.12.2014 г. опрошено 50 человек, в основном преподаватели зарубежных вузов;III этап (2011‒2015 гг.) «Изучение мнения on-line» ‒ результаты четырёхисследований, проведённых автором лично в процессе преподавания по основному месту работы в Московском государственном юридическом университетеимени О.

Е. Кутафина и по совместительству в Северо-Кавказском федеральном университете. Для проведения данных исследований были специально разработаны четыре анкеты, которые были размещены в рубрике «Опросы» насайте журнала «Российский криминологический взгляд» и Криминологическойбиблиотеки (http://criminology.ru; http://criminology.pro; http://криминология.рф).По четырём анкетам опрошено: № 1 «Понятие, содержание, цели и системауголовного наказания» – 306 человек; № 2 «Объект и субъект назначения уголовного наказания – 295 чел; № 3 «Исполнение уголовного наказания» –9295 чел.; № 4 «Отбывание уголовного наказания» – 358 чел. «В целом по состоянию на 20 апреля 2015 г. опрошено 1254 человека, в том числе сотрудникиправоохранительных органов, осуждённые, преподаватели, научные работникии иные лица (практикующие юристы, адвокаты и др.) как в России, так и за еёпределами (Германия, Республика Казахстан, Республика Армения, РеспубликаБеларусь и др.);- эмпирические материалы, опубликованные в научной литературе и периодической печати, полученные другими авторами (В.

И. Зубкова, В. А. Казакова, В. И. Селиверстов, В. А. Уткин, Н. Б. Хуторская и др.) по проблемам,имеющим непосредственное отношение к теме исследования;- официальные статистические материалы Судебного департамента приВерховном суде Российской Федерации, Министерства юстиции РоссийскойФедерации, Федеральной службы исполнения наказаний и других правоохранительных органов;- интернет ресурсы.Научная новизна диссертации заключается в том, что она представляетсобой одно из первых в отечественной уголовно-правовой и уголовноисполнительной науках комплексное монографическое исследование концептуальных положений в сфере применения (назначения и исполнения), отбыванияуголовного наказания и отдельных его видов, охватывающее доктринальные ипрактические аспекты.Научная новизна диссертации определяется, во-первых, обоснованием понятия уголовного наказания и его признаков, во-вторых, выработкой средств,критериев достижения и степеней оценок целей уголовного наказания; втретьих, аргументированием понятия системы уголовных наказаний и её признаков; в-четвертых, определением объекта и субъекта назначения уголовногонаказания; в-пятых, разработкой составов исполнения и отбывания уголовногонаказания и определением их структурных признаков, в том числе формулированием карательной деятельности и её принципов, испытывания карательнойдеятельности и её признаков; в-шестых, разработкой предложений по совершенствованию конкретных норм уголовного и уголовно-исполнительного законодательств России и практики их применения.В отличие от ранее защищённых диссертаций по аналогичной тематике автор впервые рассматривает в качестве объекта совокупность общественных отношений, комплекс теоретических и практических проблем в сфере применения составов исполнения и отбывания уголовного наказания, а также отдельных их признаков.

Это позволило осуществить решение ряда проблем, связанных с исполнением и отбыванием уголовного наказания и отдельных его видов,совершенствованием содержания и практики применения отдельных уголовноисполнительных норм. Диссертантом сформулированы теоретические положения, обогащающие научные представления по рассматриваемой проблеме.Научная новизна диссертационного исследования конкретизируется в положениях, выносимых на защиту.10Основные положения, выносимые на защиту1. Определено понятие уголовного наказания, под которым понимается:– совокупность установленных законом взаимосвязанных и взаимодействующих между собой признаков, характеризующих его объект, объективнуюсторону, субъект и субъективную сторону;– правовое последствие преступления, характеризующееся определённымсодержанием, сущностью, формой, порядком и условиями применения (назначения и исполнения) и отбывания, порождающее определённые последствия ипреследующее социально полезные цели: восстановление криминологическойсправедливости, исправление осуждённого, предупреждение совершения преступлений, как осуждёнными, так и иными лицами, борьба с преступным поведением, обеспечение криминологической безопасности.2.

Обоснована необходимость устранения противоречия между уголовным(материальным) правом и уголовно-исполнительным (процессуальным) правомпутём включения в Уголовный кодекс РФ всех лишений, ограничений, замен идополнений прав, законных интересов и обязанностей осуждённых. Кроме того,в Уголовный кодекс РФ следует включить и иные лишения, ограничения, замены и дополнения прав, законных интересов и обязанностей осуждённых ковсем видам или к определённому виду уголовного наказания, содержащиеся виных нормативно-правовых актах.3.

Доказано, что изменения карательного содержания уголовного наказания в результате возникающих определённых в законе обстоятельств в процессе исполнения и отбывания уголовного наказания прежде всего должны бытьотражены в материальном, т. е. уголовном праве, а уже потом в процессуальном – уголовно-исполнительном праве.4. Установлено, что содержание системы наказаний состоит из следующихэлементов: I. Система наказаний социально обусловлена современными условиями жизни общества.

II. Система наказаний представляет собой совокупность(множество) элементов (мер наказаний, отдельных подсистем). III. Элементысистемы наказаний взаимосвязаны и взаимодействуют между собой (обладаютспособностью к взаимозаменяемости, взаимоисключаемости, взаимосочетаемости). IV. Элементы системы наказаний определены уголовным законом и только законом могут быть изменены, ликвидированы. V. Число элементов системынаказаний является исчерпывающим и расширительному толкованию не подлежит.5. Под объектом назначения наказания следует понимать элементы правового статуса (положения) лица, признанного судом виновным в совершениипреступления, т.

е. права, обязанности и законные интересы, на которые в уголовном законе закреплена возможность карательного воздействия.6. Для субъектов назначения уголовного наказания характерны следующиепризнаки: 1) являются органами судебной, законодательной и исполнительнойвластей; 2) наделены установленными законодательством соответствующимиправами, обязанностями и законными интересами в сфере назначения уголовного наказания; 3) как правило, предназначены специально для назначения уго11ловного наказания; 4) не обладают установленными законодательством основаниями, не позволяющими назначать уголовное наказание.7.

Состав исполнения уголовного наказания образуют четыре группы признаков: 1) объект; 2) объективная сторона; 3) субъект; 4) субъективная сторона.Под объектом исполнения наказания следует понимать элементы правового статуса (положения) осуждённого, т. е. права, обязанности и законные интересы осуждённого, определённые судом для карательного воздействия со стороны учреждения и/или органа, должностного лица, исполняющих уголовныенаказания.Под объективной стороной исполнения уголовного наказания следует понимать совокупность признаков, характеризующих внешнюю сторону исполнения уголовного наказания. Объективная сторона исполнения наказаниявключает в себя следующие признаки: 1) карательная деятельность, посягающая на тот или иной объект; 2) наступившие последствия в виде лишённых, ограниченных, заменённых и дополненных прав, обязанностей и законных интересов осуждённого; 3) причинная связь между процессом исполнения наказания и наступившими лишениями, ограничениями, заменой и дополнениямиправ, обязанностей и законных интересов осуждённого; 4) порядок и условия, атакже место, время, средства, способ исполнения наказания.Субъектом исполнения наказания являются предусмотренные действующим законодательством учреждения и/или органы, должностные лица, уполномоченные исполнять уголовные наказания.Субъективной стороной исполнения наказания является характеристикавнутреннего содержания исполнения уголовного наказания, т.

е. карательноеотношение учреждения и/или органа, должностного лица, исполняющего уголовное наказание, к его исполнению, отбыванию, к последствиям исполнения,отбывания наказания, а также мотив и цель исполнения наказания.8. Разработано определение карательной деятельности, под которой понимается работа учреждений и/или органов, действие должностных лиц, исполняющих уголовные наказания, по лишению, ограничению, замене и дополнению прав, обязанностей и законных интересов осуждённого.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
683,02 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Применение и отбывание уголовного наказания
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6302
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее