Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173733)

Файл №1173733 Диссертация (Применение и отбывание уголовного наказания)Диссертация (1173733)2020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«Московский государственный юридический университетимени О.Е. Кутафина (МГЮА)»На правах рукописиОрлов Владислав НиколаевичПРИМЕНЕНИЕ И ОТБЫВАНИЕ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯСпециальность 12.00.08 – Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное правоДиссертация на соискание учёной степенидоктора юридических наукНаучный консультантзаслуженный юрист России,доктор юридических наук,профессорВ.

Е. ЭминовМосква – 20152ОглавлениеВведение ………………………………………………………………………… 3Раздел 1. Уголовно-правовой анализ наказания ………………………….. 26Глава 1. Теоретические основы применения и отбывания уголовногонаказания ……………………………………………………………………….. 261.1. Понятие и признаки уголовного наказания ………………………………. 261.2. Содержание уголовного наказания ……………………………………….. 751.3. Цели уголовного наказания ……………………………………………….. 1001.4. Система уголовных наказаний ……………………………………………. 197Глава 2. Элементы назначения уголовного наказания …………………... 2362.1.

Объект назначения уголовного наказания ……………………………….. 2362.2. Субъект назначения уголовного наказания ………………………………. 271Раздел 2. Уголовно-исполнительный анализ наказания ………………… 288Глава 3. Состав исполнения уголовного наказания ……………………… 2883.1. Объект исполнения уголовного наказания ……………………………….. 2883.2. Объективная сторона исполнения уголовного наказания ……………….

3033.3. Субъект исполнения уголовного наказания ……………………………… 3233.4. Субъективная сторона исполнения уголовного наказания ……………… 361Глава 4. Состав отбывания уголовного наказания ……………………….3744.1. Объект отбывания уголовного наказания ………………………………...3744.2. Объективная сторона отбывания уголовного наказания ………………... 3864.3. Субъект отбывания уголовного наказания ……………………………….. 4094.4. Субъективная сторона отбывания уголовного наказания ………………. 434Заключение ……………………………………………………………………..441Список источников и литературы …………………………………………... 464Приложения ......................................................................................................... 5153ВведениеАктуальность темы исследования определяется назревшей необходимостью в теоретическом осмыслении концептуальных положений пенологии.Многолетний опыт применения и исследования уголовного наказания, казалось бы, должен был способствовать формированию чётких представлений и ясных суждений о сущности наказания, его содержании, форме, признаках системы,критериях достижения целей наказания, их степени оценки, объектах, субъектах ииных элементах составов наказания.

Однако современная ситуация свидетельствует о другом. В настоящее время среди пенологов и криминологов отсутствуютсогласованные взгляды на концептуальные положения учения о наказании, в томчисле о толковании объективных и субъективных признаков назначения, исполнения и отбывания наказания, по-прежнему ведутся споры о целях уголовного наказания.Отсутствие в теории единых комплексных подходов по концептуальнымвопросам пенологии и пенологическим аспектам криминологии приводит к многочисленным проблемам на практике: хаотичным, бессистемным и противоречивым стремлениям законодателя внести изменения, дополнения в различные нормативно-правовые акты и необоснованному введению новых институтов в сфереприменения и отбывания уголовных наказаний, иных мер уголовно-правового характера, исправительного и ресоциального воздействия на осуждённых; малоэффективной деятельности различных субъектов назначения, исполнения наказания,предупреждения пенального преступного поведения, а также противоправномуповедению субъектов, испытывающих карательное воздействие.Разнообразные, вплоть до противоположных, научные позиции по вопросампонятия, содержания, целей, системы уголовного наказания, а также его объектов,субъектов применения и отбывания не способствуют выработке и реализацииадекватной уголовной, криминологической и пенологической политик.

Во многомпричиной этого является отсутствие согласованной доктринальной пенологической и криминопенологической концепций. Однако наличие столь разных точек4зрения свидетельствует об активном поиске оптимальных путей, средств и пределов по достижению целей уголовного наказания.Понятие, содержание, цели, система уголовного наказания, а также его объекты, субъекты применения (назначения и исполнения) и отбывания постояннонаходятся в поле зрения пенологов и криминологов.В настоящее время проблематику исследования уголовного наказания и егоконцептуальных вопросов актуализируют ряд недавно принятых нормативноправовых актов, среди которых особое место занимает Концепция развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г.№ 1772-р.Заметим также, что изучение деятельности субъектов, применяющих уголовные наказания, и поведение субъектов, испытывающих карательное воздействие, свидетельствует о том, что они испытывают острейшую потребность в научно обоснованных комментариях и рекомендациях по всему кругу не только дискуссионных, но и вновь возникших вопросов применения пенологических, криминопенологических норм.Изложенное обуславливает необходимость комплексного диссертационногоисследования основополагающих фундаментальных институтов уголовногонаказания.Степень научной разработанности.

Особый вклад в разработку научныхпредставлений об уголовном наказании, его фундаментальных институтов, правовых и криминологических проблемах применения и отбывания уголовного наказания внесли дореволюционные российские учёные-юристы: М. Н. Гернет,С. К. Гогель, В. В. Есипов, А. А. Жижиленко, А. Д. Киселев, А. О. Кистяковский,Н. Ф. Лучинский, С. П. Мокринский, С. В. Познышев, Н. С. Таганцев, Н. И. Фалеев, И.

Я. Фойницкий и др.В послереволюционный период и до середины 90-х годов эту работу в своих докторских диссертациях продолжили: З. А. Астемиров (Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних и проблемы применения к5ним лишения свободы. М., 1971); В. П. Артамонов (Наука советского исправительно-трудового права. М., 1975); Л. В. Багрий-Шахматов (Система наказанийпо советскому уголовному праву, их классификация и правовое регулированиеисполнения.

Минск, 1969); Н. А. Беляев (Цели наказания и средства их достижения в исправительно-трудовых учреждениях. Л., 1963); Л. И. Беляева (Правовые,организационные и педагогические основы деятельности исправительных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в России (серед. XIX –нач. XX вв.). М., 1995); А. Я. Гришко (Правовые и криминологические проблемысоциальной реабилитации хронических алкоголиков и наркоманов. М., 1993);,В. И. Гуськов (Социально-правовые проблемы профилактики рецидивной преступности среди освобожденных от наказания.

М., 1976); М. Г. Детков (Развитиесистемы исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы в России. М.,1994); В. А. Елеонский (Теоретические проблемы отношения осужденных к наказанию и повышения эффективности их исправления и перевоспитания в местахлишения свободы. М., 1987); М. А. Ефимов (Проблемы лишения свободы как виданаказания в законодательстве, судебной и исправительно-трудовой практике.

М.,1966); М. П. Журавлев (Уголовная ответственность особо опасных рецидивистов ипроблемы их исправления в процессе исполнения наказания. М., 1980); А. И. Зубков (Социально-правовые и организационные проблемы труда осужденных к лишению свободы. М., 1976); И. И. Карпец (Индивидуализация наказания в советском уголовном праве. Л., 1963); В. Е.

Квашис (Преступная неосторожность (криминологические проблемы). М., 1983); Л. Г. Крахмальник (Кодификация исправительно-трудового законодательства (сравнительно-правовое исследование). М.,1973); Л. Л. Кругликов (Правовые средства обеспечения справедливости наказания в процессе его индивидуализации. М., 1985); С. И. Кузьмин (Политикоправовые основы становления и развития системы исправительно-трудовых учреждений советского государства (1917‒1985 гг.).

М., 1992); А. И. Марцев (Теоретические вопросы общего и специального предупреждения преступлений. Свердловск, 1975); М. П. Мелентьев (Функции советского исправительно-трудовогоправа и механизм их реализации. М., 1980); А. С. Михлин (Личность осужденных к6лишению свободы и проблемы их исправления и перевоспитания. М., 1974); А. Е.Наташев (Теоретические основы советского исправительно-трудового законодательства (задачи, сущность и применение). М., 1973); И. С. Ной (Вопросы теориинаказания в советском уголовном праве (понятие и цели наказания). Л., 1963);В.

А. Никонов (Эффективность общепредупредительного воздействия уголовногонаказания: теоретико-методологическое исследование. Тюмень, 1994); В. И. Пинчук (Правовые основы исполнения наказания (применительно к лишению свободы). М., 1980); П. Г. Пономарев (Эффективность правовых норм, регулирующихприменение основных средств исправления и перевоспитания осужденных к лишению свободы. М., 1990); А. Л. Ременсон (Теоретические вопросы исполнениялишения свободы и перевоспитания заключенных. Свердловск, 1965); А. А.

Рябинин (Дифференциация и индивидуализация наказания в виде лишения свободы.М., 1995); В. И. Селиверстов (Правовое положение лиц, отбывающих наказания:теория и прикладные проблемы). М., 1992); А. Ф. Сизый (Поощрительные нормыуголовно-исполнительного права как средства формирования правомерного поведения осужденных (проблемы теории и практики). М., 1995); И. А. Сперанский(Принципы советского исправительно-трудового права и их закрепление в Основах исправительно-трудового законодательства Союза ССР и Союзных республик. М., 1970); Н.

А. Стручков (Правовое регулирование исполнения наказания:Основные проблемы советского исправительно-трудового права. М., 1963);Ф. Р. Сундуров (Проблемы эффективности исполнения лишения свободы в отношении рецидивистов: правовые и социально-психологические аспекты. М., 1980);В. А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,95 Mb
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Применение и отбывание уголовного наказания
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее