Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173711), страница 20

Файл №1173711 Диссертация (Культурно-воспитательная функция современного российского государства) 20 страницаДиссертация (1173711) страница 202020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Статья 2 Всеобщей декларации прав человеказакрепляет: «Каждый человек должен обладать всеми правами и всемисвободами, провозглашенными настоящей Декларацией, без какого бы то нибыло различия, как-то в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии,политических или иных убеждений, национального или социальногопроисхождения, имущественного, сословного и иного положения».Статья 27 Декларации провозглашает право человека свободноучаствовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, а такжеправо на защиту моральных и материальных интересов, являющихся165Михайлова Н.В., Журов А.Л. Основы законодательства Российской Федерации о культуре как ключевойдокумент в формировании нормативно-правовой базы деятельности органов внутренних дел России в сфереохраны историко-культурного наследия страны // Страницы истории правоохранительных органов России:Сборник научных статей посвящается 200-летию МВД России / Под ред.

проф. А.М. Никитина. − М.: ЮИМВД России, 2001.− С. 86.112результатом литературных и художественных трудов, автором которых онявляется.Конституция РФ, основываясь на положениях Всеобщей декларацииправ человека, в части 2 статьи 19 также закрепляет принцип равенства прави свобод человека и гражданина.Не могло не обратить на себя внимание то обстоятельство, что взаконодательстве при анализе объема «культурных» правомочий человекадопускается дифференциация в зависимости от возраста и образования.Законодательством предъявляются требования к лицам, занимающимсяпредпринимательской деятельностью в сфере культуры, требования куровню образования и квалификации для лиц, претендующих на занятиеопределенной должности (например, руководитель учреждения культуры,ректор ВУЗа и т.п.). В то же самое время результаты творческойдеятельности охраняются законом независимо от достоинства произведенияи, как следствие, квалификации его создателя.Кроме того, статьей 9 Основ законодательства Российской Федерации окультуре установлен приоритет прав и свобод человека в сфере культуры поотношениюкправамгосударства,муниципальныхобразований,общественных объединений и иных организаций, а также этническихобщностей.Принцип равенства представляет интерес в призме триады прав вобласти культуры, предусмотренных Конституцией РФ, а именно: права напользование учреждениями культуры, получение культурных, права надоступ к культурным ценностям и права на участие в культурной жизни.Территориальное и социальное равенство граждан, в том числе вреализации права на участие в культурной жизни и пользованиеорганизациями культуры, возведено в Основах государственной культурнойполитики в один из первостепенных принципов государственной культурнойполитики.113Закрепление права человека на участие в культурной жизни можнопризнать достижением действующей Конституции РФ.

В предшествующиеее принятию периоды законодательстве было установлено только право напользование достижениями культуры.В то же самое время право на участие в культурной жизни, пользованиеучреждениями культуры и доступ к культурным ценностям объединены вКонституции РФ в единую норму. Однако провести четкую границу междуконкретными проявлениями и способами реализации этих прав не всегдавозможно.Следует согласиться с мнением А.В.

Тарасовой, которая утверждает,что «не является верным отождествлять понятия «право на приобщение ккультурным ценностям» (как элемент понятия права на участие каждого вкультурной жизни) с понятием «право на доступ к культурным ценностям»,поскольку последнее является более широкой правовой категорией ипредполагает не только ознакомление с культурным наследием, но и процессусвоения смысловой ценности культурного объекта» 166.Несмотря на закрепление на конституционном уровне (ч. 2 ст. 44Конституции РФ) в законодательстве не дается единое определение понятияправа человека и гражданина на участие в культурной жизни, а также неопределяются формы и способы реализации данного права.Конкретные направления в реализации права на участие в культурнойжизниможновстретитьзакрепленныевузкоспециализированныхнормативно-правовых актах, таких как Федеральный закон от 03.11.2006№ 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», Распоряжение Правительства РФот 10.06.2011 № 1019-р «О Концепции развития театрального дела вРоссийской Федерации на период до 2020 года» 167.166Тарасова А.В.

Конституционное право на доступ к культурным ценностям в системе культурных правчеловека и гражданина в Российской Федерации // Вестник Пермского университета. Юридические науки. −2014. № 4. − c. 56 - 60.167СЗ РФ, 06.11.2006, № 45, ст. 4626; СЗ РФ, 20.06.2011, № 25, ст. 3650.114Полагаем, что важную роль играет выработка общих векторов, форм испособов участия в культурной жизни, что будет способствовать созданию иразвитию условий и гарантий, необходимых для обеспечения даннойкатегории прав.На основании изложенного, предлагается законодательно закрепитьпонятие права на участие в культурной жизни как возможности личногоучастиявосуществлениялюбыхлюбоговидахвидакультурнойдеятельности,профессиональнойиинойсвободноготворческойдеятельности, создания, распространения и предоставления культурныхценностей и благ, а также пользования ими.Понимание права на участие в культурной жизни соответствуетопределению, данному в Рекомендации ЮНЕСКО «Об участии и вкладенародных масс в культурную жизнь» (Найроби, 26 ноября 1976 г.), согласнокоторой участие в культурной жизни есть эффективная и гарантированнаядля всех групп и индивидуумов возможность свободного самовыражения,общения, действия, созидания в целях обеспечения своего собственногорасцвета, гармоничной жизни и культурного прогресса общества.Право на участие в культурной жизни наиболее тесно связано с правомкаждого на доступ к культурным ценностям, получение культурных благ ипользование учреждениями культуры.

Как отмечает А.В. Тарасова, «доступ ккультурным ценностям и участие в культурной жизни дополняют друг друга.Так, право каждого на участие в культурной жизни в значительной мереобеспечивается доступностью учреждений культуры 168.Таким образом, выступая как самостоятельное конституционное право,право на доступ к культурным ценностям в то же самое время являетсяважной составной частью иных конституционно закрепленных культурных168Тарасова А.В. Конституционное право на доступ к культурным ценностям в системе культурных правчеловека и гражданина в Российской Федерации // Вестник Пермского университета. Юридические науки. −2014.

№ 4. − c. 56 - 60.115права человека и гражданина, полноценная реализация которых возможнапри их комплексном взаимодействии».Подводяитогивоплощенияфедеральнойцелевойпрограммы«Культура России (2006 - 2011 годы)» Правительство РФ отметило, что заанализируемый период "усовершенствовались механизмы утверждениясвободы творчества, сохранялись лучшие традиции русского театральногоискусства и кино, создавались условия для участия граждан в культурнойжизни, обеспечения дальнейшего развития системы подготовки творческихкадров и специалистов в области управления"169.Безусловно, полноценной реализации права на участие в культурнойжизни и пользование учреждениями культуры, права на доступ к культурнымспособствуетразнообразнымиучреждениямикачественноепорешениехарактерукультуры(музеи,вопросадеятельности,театры,пообеспечениюформесобственностибиблиотеки).Государствозанимается вопросами обеспечения доступности таких учреждений культурыи культурных благ для всех граждан.Однако не теряет своей актуальности деятельность государства иобщественных институтов по созданию условий и возможностей дляразнообразия культурной жизни, ее насыщенности, межрегиональногокультурного взаимодействия, реализации таких формы поддержки, прикоторых жители всех населенных пунктов имеют доступ к достижениямкультуры.Для достижения указанной цели предполагается целесообразнымсоздание многопрофильной системы государственных и негосударственныхуслуг в сфере культуры, применение инновационного подхода к развитиюотрасли, в частности внедрение в сферу культуры информационныхтехнологий.169Распоряжение Правительства РФ от 22.02.2012 № 209-р «О концепции федеральной целевой программы«Культура России (2012 - 2018 годы)» // СЗ РФ, 05.03.2012, № 10, ст.

1255.116Важную функцию в данном направлении выполняют институтыгражданского общества. Особое значение имеет деятельность детских имолодежных организаций, объединений, движений, ориентированных натворческую, благотворительную, познавательную деятельность.Представляютсяоправданнымипредпринимаемыеусилияпоподдержке и развития инициатив граждан по участию в качестведобровольцеввэтнографических,краеведческихиархеологическихэкспедициях, в работе по выявлению, изучению и сохранению объектовкультурного наследия.В контексте данного вопроса полагаем важным также отметить, чтосубъектами культурной деятельности являются не только государственные имуниципальные учреждения, поэтому в юридической литературе возникаетвопросорасширенииправпользованиякультурнымиблагамиирезультатами культурной деятельности, предоставляемых любыми ееучастниками.В этой связи, возвращаясь к статье 44 Конституции РФ, нельзя необратить внимание на риск конфликта интересов, который может возникнутьмежду автором и потребителем культурного блага при буквальномпрочтении указанной нормы.Свободатворчестваодноголица,закрепленнаявчасти1анализируемой статьи, и свобода доступа к культурным ценностям другоголица, о которой говорит часть 2 этой же статьи, могут быть применены вотношении одного и того же объекта.

Е.И. Каминская справедливо отметила,что «часть 1 приведенной статьи декларирует, таким образом, проавторскуюпозицию, а в части 2 выражаются интересы лиц, автору противостоящих»170.170Каминская Е.И. Авторские права как права человека // Журнал российского права. − 2014. № 10. − c. 66 71.117Свобода творчества, будучи признанным принципом правовогорегулирования, в то же самое время является основанием для дискуссии повопросу ответственности автора перед обществом.На совместном заседании Совета по культуре и искусству и Совета порусскому языку 02 декабря 2016 г.

Президент РФ В.В. Путин подчеркнул: «увсех свобод всегда есть вторая сторона: ответственность. И это мы с вамитоже хорошо знаем. Это, собственно говоря, во всех определениях свободы,всеми признанными в мире философами так и излагается. И у художника, у«властителя дум», так сказать, мера этой ответственности особенновысока» 171.Статья 31 Основ законодательства Российской Федерации о культуреопределяет границы вмешательства государства в творческую деятельность вслучаях, если она ведет к пропаганде войны, насилия и жестокости, расовой,национальной, религиозной, классовой и иной исключительности илинетерпимости, иным образом нарушает действующее законодательство,права и свободы других лиц.Запрет какой-либо культурной деятельности допускается судом итольковслучаенарушениязаконодательства.Данныеположенияконкретизируются в других нормативно-правовых актах применительно котдельным объектам культуры и видам культурной деятельности.Так, Законом Российской Федерации от 27.12.1991 № 2124-1 «Осредствах массовой информации» 172 установлены гарантии права на свободусредств массовой информации в виде недопустимости цензуры 173.171Официальный сайт Администрации Президента РФ [Электронный ресурс].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,25 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Культурно-воспитательная функция современного российского государства
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6934
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}