Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173711), страница 17

Файл №1173711 Диссертация (Культурно-воспитательная функция современного российского государства) 17 страницаДиссертация (1173711) страница 172020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Например, В 2014 г. в МинскеСоветом глав правительств Содружества Независимых Государств былопринято решение о наделении Российского научно-исследовательскогоинститута культурного и природного наследия имени Д.С. Лихачевастатусом Базовой организации государств - участников СодружестваНезависимых Государств в сфере сохранения всемирного наследия. Все это,безусловно, способствует расширению российского культурного присутствияза рубежом, вхождению России в мировое экономическое, политическое,культурное и образовательное пространства.Вцеломпредставляется,чтодеятельностьпоразвитиюмеждународного сотрудничества Российской Федерации в области науки иобразования, расширению экспорта российских образовательных услугявляетсяособонепосредственноактуальнойвлияетнасегодня,развитиепосколькуданнаячеловеческогообластьпотенциалаираспространение российской культуры, укреплению авторитета России вмировом сообществе.Текущая геополитическая действительность демонстрирует, что длясоздания положительного образа России требуется приложить значительнобольше усилий.

Важно препятствовать попыткам фальсификации ролиРоссии в мировой истории, в большей степени популяризировать культуруРоссии и русский язык. Особенно это актуально в рамках сотрудничества ссоседними государствами. Следует стремиться к обеспечению достойногоучастия России в соответствующих международных акциях, фестивалях,выставках,атакжеобразовательных95инаучныхмероприятияхмногостороннего характера. Обладая необходимым потенциалом, Россияможет стать духовно-нравственным лидером мирового сообщества.Хотя, как можно заметить в результате проведенного исследования, входе международного сотрудничества важно не отходить от принциповзащиты духовно-культурной самобытности российского общества, развитияего интеллектуального потенциала, сохранения культурных, нравственныхценностей и духовного единства народов России и ограждения отдеструктивного воздействия.Таким образом, культурное сотрудничество в наибольшей степениспособствует продвижению национальных интересов Российской Федерации.Распространение отечественной культуры, которая во все историческиепериоды строилась на гуманистических ценностях, служит укреплениюпозиций России в мировом культурном пространстве.Приведенный анализ направлений внутренней и внешней политикиРоссийской Федерации в сфере культуры и воспитания подтверждаетпозицию ученых, общественности и государственных органов, признающихза культурно-воспитательной функцией государства общенациональноезначение.

В результате проведенного исследования можно заключить, чтосовременные социокультурные условия свидетельствуют о необходимостиформирования такой модели культурной политики государства, которая былабы направлена не только на поддержание и распространение культуры, ноимела своей целью формирование национальной идентичности на основетрадиционных культурных и правовых ценностей.96§2. Правовое регулирование сферы культуры и воспитания какэлемент культурной политики России.Реализациягосударствомкультурно-воспитательнойфункцииневозможна без создания соответствующих правовых основ, поэтомуизучениекультурнойполитикигосударствапринятопроводитьвконцептуальной, экономической и законодательной плоскостях.

Учитываяпредмет настоящего исследования, остановимся подробнее на такомэлементекультурнойполитикикакправо,посколькунаправлениягосударственной культурной политики непосредственно влияют на характеризменений законодательства в сфере культуры.Современное российское государство находится в процессе выбораоптимальной модели государственной культурной политики, учитывающейнациональные особенности и международный опыт, и, соответственно,формулирования основных принципов правового регулирования отношенийв сфере культуры и воспитания.Как было отмечено нами ранее, государственная культурная политикаоказываетвлияниепрактическинавсесферыгосударственнойиобщественной жизни. Она охватывает все виды культурной деятельности,распространение культурных ценностей, просвещение, воспитание граждан,формированиеинформационногопространствагосударства,межнациональные отношения, поддержку русской культуры за рубежом имногие другие.Однако, осознавая, что осуществления государственной культурнойполитики является целенаправленным процессом, следует согласиться смнениемЛ.Н.Токаревойо«существованииобъективныхпределовдопустимого внешнего вмешательства в эту сферу, потому что культура – этосаморегулирующаяся сфера общественной жизни, имеющая собственнуюлогику и присущие ей внутренние интенции.

Внешнее вмешательство97оправдано в тех объемах, которые не препятствуют самореализациикультурной жизни»148.А.Е.Бусыгинтакжеотмечает,что«государстводляболееэффективного проведения политики в области профессионального искусства,ни в коей мере не покушаясь на творческую самостоятельность организаций,должно обладать определенными зонами влияния в этой сфере»149.В таких условиях взаимодействие таких сфер как культура, политика иправо приобретает особую актуальность. Метод правового регулированиякультурной сферы занимает особое место среди методов, применяемыхгосударством(командно-распорядительный,научно-идеологический,социально-психологический, экономический).Законодательное урегулирование отношений в сфере культуры ивоспитания является принципиально важным для закрепления правилповедения, которые бы обеспечивали культурные права и свободы каждогочеловека и гражданина, а также создавали баланс для одновременнойдоступности культурных ценностей для населения и защиты художественныхценностей.Правовые нормы должны охватывать также возможность полученияобразования в сфере культуры, а также регулировать вопросы созданияспециализированных учреждений культурной деятельности и условия ихфункционирования.Вышеизложенное позволяет сделать вывод, что формированиеправовых основ в сфере культуры и воспитания имеет важное значение вдеятельности государства.Приэтомпредставляетсявозможнымвыделитьследующиеособенности правового регулирования сферы культуры.148Токарева Л.Н.

Указ. соч. – с. 44.Бусыгин А.Е. Культурная политика: границы государственного влияния // Культура и образование. –2011, № 2. – с. 17-19.149981.Неоднородность сферы культуры как объекта правовогорегулирования.Специфика правового регулирования в сфере культуры состоит в том,что объектами правового регулирования являются такие сложные явления,как культурные ценности, имеющие как материальный, так и духовныйхарактер.Законодателем к объектам государственной культурной политикиотнесены культурное наследие, как материальное, так и духовное, любуютворческую деятельность, образование, науку, русский язык и другие языкинародонаселенияРоссийскойФедерации,семью,мультимедийноепространство, гуманитарные и иные международные взаимоотношения вобласти культуры 150.Культурная деятельность связана с созданием, сохранением ираспространением культурных ценностей.

К культурным ценностям, в своюочередь, традиционно относят нравственные и эстетические идеалы, нормы иобразцы поведения, языки, диалекты, национальные традиции и обычаи,фольклор, художественные промыслы и ремесла, произведения культуры иискусства, результаты и методы научных исследований культурнойдеятельности,имеющиеисторико-культурнуюзначимостьздания,сооружения, предметы и технологии, уникальные в историко-культурномотношении территории и объекты.При таком широком объекте правового регулирования необходимбольшой массив обеспечивающих законодательных актов.2.Подчиненностьпредметарегулирования.Разграничениеполномочий между федеральными и региональными властями делит инациональное законодательство в культуре на два уровня правовых актов:федеральные и региональные, поэтому многие положения федерального150Указ Президента РФ от 24.12.2014 № 808 // СЗ РФ, 29.12.2014, № 52 (часть I), ст.

7753.99законодательства не являются нормами прямого действия, а носятрекомендательный характер, предполагая детализую в региональных актах.3. Протекционистская политика в области культуры, котораявыражается в решении государством задач по поддержке российскойкультуры, распространению культурных ценностей, поддержке программ иинициатив по ее развитию.4. Декларативный характер принимаемых нормативных правовыхактов.Наиболеераспространеннойформойзакрепленияпринциповпроведения культурной политики является принятие стратегий и различныхконцепций развития, анализ которых был проведен ранее.5.

Разнообразие методов правового регулирования.Большинство правоотношений в области культуры и воспитания носятгражданско-правовой характер, основанный на юридическом равенствеучастников (например, организация частных культурных мероприятий ипрочее). Преобладание гражданско-правовых отношений в сфере культурыобусловливает применение диспозитивного метода правового регулированияв форме дозволений (например, передача права на использование результататворческой деятельности); предоставления прав (например, право на участиев любых видах культурной деятельности, авторское право); поощрение(например, за участие на добровольной основе в поиске и сохранениюобъектов культурного наследия, меценатство); предоставления лицам,участвующим в правоотношении, право выбирать вариант поведения(например, определение условий использования результатов творческойдеятельности третьим лицом).В свою очередь, для регулирования отношений в сфере культуры ивоспитаниятакжеприменяетсяимперативныйметодправовогорегулирования (например, в вопросе сохранения объектов культурногонаследия) в форме предписаний (например, о прекращении действий и работ,100которые влекут угрозу сохранности объектов культурного наследия);требований (например, о соблюдении порядка ввоза и вывоза культурныхценностей);запретов(например,запретрасовой,национальнойдискриминации, пропаганды насилия) и т.п.Правовое регулирование сферы культуры и воспитания являетсясвязующим элементом культурной политики.

В современных условиях,происходящимиобщемировымипроцессамиглобализациивопросымеждународной защиты сферы культуры и воспитания и поиска оптимальноймодели национального правового регулирования приобретают особоезначение.Фундаментальные единые международно-признанные принципы иположения закреплены в таких универсальных правовых актах, как Всеобщаядекларация прав человека, Международный Пакт об экономических,культурных и социальных правах, Декларация принципов международногокультурного сотрудничества, Европейская культурная конвенция и т.д., так испециальное законодательство, например, Конвенции об охране всемирногокультурного и природного наследия, подводного наследия, нематериальногонаследия, и т.п.).Культурно-воспитательныйаспектучитываетсявактахиныхнаправлений (Конвенции о статусе беженцев, апатридов, Международнаяконвенция об упрощении и гармонизации таможенных процедур и др.).Целямимеждународногоправовогорегулированияявляютсясодействие реализации основных прав и свобод человека в сфере культуры,сохранение материального и нематериального культурного наследия,сохранениекультурногомногообразия,пропаганда,продвижение,распространение культурных ценностей.Права человека в сфере культуры (культурные права) образуютсамостоятельную группу и относятся международными документами к так101называемым правам «второго поколения», наряду с экономическими исоциальными правами.Международные правовые документыопределяют направлениямеждународной культурной политики и содержат универсальные методыправовогорегулированияотношенийвсферекультуры,которыевпоследствии учитываются при принятии внутреннего законодательствакаждого присоединившегося к ним государства.Многие действующие международные документы обязательны дляРоссийской Федерации в силу участия в международных организациях и вмеждународныхсоглашениях.Имплементациявроссийскоезаконодательство единых международных принципов и положений имеетсвои особенности.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,25 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Культурно-воспитательная функция современного российского государства
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6958
Авторов
на СтудИзбе
264
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее