Главная » Просмотр файлов » Диссертации

Диссертации (1173640), страница 15

Файл №1173640 Диссертации (Выявление и устранение дефектов нормативных правовых актов в механизме правотворчества) 15 страницаДиссертации (1173640) страница 152020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

от 07.03.2018) «Об образовании в РФ»164. Суть противоречиязаключается в использовании разной терминологии – Конституция РФ,закрепляяправокаждогонаобразование,оперируетпонятием«образовательное учреждение», а федеральный закон «Об образовании в РФ» –понятием «образовательная организация».Множество коллизий во многом обусловлено постоянными изменениями,вносимыми в действующее законодательство, это ведет к рассогласованноститерминологии, несвоевременной отмене устаревших положений.Четвертую группу требований юридической техники составляютструктурные правила.

Под структурой нормативного правового актапонимается его внутренняя организация (строение). Нормативно требования кструктуре нормативного правового акта, как правило, не закреплены, в тожевремя от грамотности структурной организации его текста во многом зависитправильное понимание содержания нормативного правового акта, удобствоработы с ним. В 2003 году были приняты рекомендации по организацииструктуры законопроекта165, однако на практике многие из приведенных в нихправил часто не соблюдаются.К типичным нарушениям структурных правил можно отнести:отсутствие в структуре нормативного правового акта (в первуюочередь, закона) цели его принятия. Любой нормативный правовой акт должен164«Российская газета». № 303.

31.12.2012.См.: Методические рекомендациизаконопроектов. СПС «Консультант плюс».165поюридико-техническомуоформлению75быть направлен на решение важной социальной проблемы. К сожалению, насегодняшний день (во многом ввиду того, что цель принятия нормативногоправового акта нормативно не закреплена), мы видим множество примеровзаконов (законопроектов), направленных на решение частного, а не важногодля всего населения вопроса. В частности, примером может служить недавнопринятый закон о запрете давать детям нелепые имена166. Отсутствиенормативнозакрепленнойцелитакжепрепятствуетоценкедействиянормативного правового акта путем сопоставления поставленной перед нимцели при его принятии и фактически достигнутых результатов.отсутствие единообразия в единицах структуры нормативногоправового акта – на сегодняшний день различные нормативные правовые актыиспользуют разное наименование однопорядковых структурных единиц.Например, в Трудовом кодексе РФ единицами деления внутри статьи являютсяабзацы, в Гражданском кодексе РФ – пункты, в Уголовном кодексе РФ – части.Это нарушает логику изложения, создает неудобства как для юристовпрактиков, так и для учебного процесса.наличие неверных внутренних и внешних отсылок к другим нормамнормативного правового акта или к другому нормативному правовому акту –нормативные правовые акты, а также отдельные части одного и того женормативного правового акта тесно связаны друг с другом, эта взаимосвязь вомногом проявляется в использовании отсылок одной нормы к другой.Однако на практике многие нормативные правовые акты содержатневерные отсылки, в частности, к устаревшим нормативным правовым актам.Например,постановлениеадминистрацииИки-Бурульскогосельскогомуниципального образования Республики Калмыкия «Об утверждении Порядкапроведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов ипроектов нормативных правовых актов» отсылает к нормам утратившего силуПостановления Правительства РФ «Об утверждении Правил проведения166См.: Федеральный закон от 01.05.2017 № 94-ФЗ «О внесении изменений в статью 58Семейного кодекса РФ и статью 18 Федерального закона «Об актах гражданского состояния»// «Российская газета».

№ 94. 03.05.2017.76экспертизы проектов нормативных правовых актов и иных документов в целяхвыявления в них положений, способствующих созданию условий дляпроявления коррупции»167.Часто производится отсылка к неверной статье – не содержащейинформации, которая должна в ней закрепляться по логике отсылки.Например, часть 8 статьи 391.10 Гражданского процессуального кодекса РФгласит, что при рассмотрении гражданского дела в порядке надзора лица,указанные в части 4 этой же статьи, вправе дать объяснения, однако часть 4статьи 391.10 Гражданского процессуального кодекса РФ не содержит перечнялиц, а устанавливает срок рассмотрения надзорной жалобы168.Пятуюгруппутребованийюридическойтехникисоставляютреквизитные требования.

Реквизиты являются важнейшим элементомнормативного правового акта, во многом наделяющим его юридической силой.Типичным нарушением требований, предъявляемых к реквизитам,является несоответствие вида нормативного правового акта его фактическомусодержаниюнормативныхлибовидам,правовыхпредусмотреннымактов,принимаемыхзаконодательствомконкретнымдлясубъектомправотворчества.Примером несоответствия вида нормативного правового акта егосодержанию может служить Закон Нижегородской области от 30.12.2005№ 225-З (ред. от 05.05.2017) «О государственных должностях НижегородскойобластииРеестредолжностейгосударственнойгражданскойслужбыНижегородской области»169. По своему содержанию данный нормативныйправовой акт носит явно подзаконный характер (на федеральном уровне167Обзор практики проведения Аппаратом Правительства Республики Калмыкия правовойэкспертизы муниципальных нормативных правовых актов, принятых в рамкахзаконодательства о противодействии коррупции, включенных в регистр муниципальныхнормативных правовых актов Республики Калмыкия.

URL: http://gov.kalmregion.ru (Датаобращения 02.09.2015).168См.: «Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» от 14.11.2002 № 138ФЗ (ред. от 07.03.2018) // «Российская газета». № 220. 20.11.2002.169См.: «Правовая среда». 18.01.2006. № 3 (676).77аналогичный перечень должностей закреплен Указом Президента РФ), однакопо непонятной причине он был принят в форме закона.Многочисленныепримерыиспользованиянедопустимыхдляконкретного органа видов нормативных правовых актов можно встретить средиведомственных актов органов исполнительной власти. На первый взгляд,данный вопрос урегулирован: «Правила подготовки нормативных правовыхактов федеральных органов исполнительной власти…» устанавливают четкийперечень видов нормативных правовых актов, принимаемых этими органами170.Однако в Положениях об отдельных органах исполнительной власти вопрос овидах нормативных правовых актов (которые вправе принимать этот орган)решается по-разному.

В одних случаях указывается на право органовисполнительной власти издавать нормативные правовые акты без указания наих виды171; в других – содержится явное нарушение законодательства (переченьвидов нормативных правовых актов органов исполнительной власти открытлибо включает в себя виды нормативных правовых актов, не предусмотренныевышеназванными Правилами172). Кроме того, в большинстве случаев внормативных правовых актах не прописано, чем каждая разновидностьведомственных актов отличается от иных и как соотносится с ними.Другим нарушением требований, предъявляемых к реквизитам, являетсяподписание нормативного правового акта неуполномоченным лицом.

Вчастности, в Красноярском крае судом было рассмотрено административноедело о признании недействующим приказа Министерства природных ресурсови экологии Красноярского края от 29.12.2014 № 5/352-од «О внесении170Постановление Правительства РФ от 13.08.1997 № 1009 (ред. от 31.07.2017) «Обутверждении Правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органовисполнительной власти и их государственной регистрации» // «Российская газета».21.08.1997. № 161.171Напр., см.: «Положение о Министерстве Российской Федерации по делам гражданскойобороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий» (утв.Указом Президента РФ от 11.07.2014 № 868) (ред. 26.10.2017) // «Собрание законодательстваРФ». 12.07.2004.

№ 28. Ст. 2882.172Напр., см.: «Положение о Министерстве обороны Российской Федерации» (утв. УказомПрезидента РФ от 16.08.2004 № 1082) (ред. от 09.02.2018) // «Собрание законодательстваРФ». 23.08.2004. № 34. Ст. 3538.78изменений в приказ Министерства природных ресурсов и лесного комплексаКрасноярскогокраяадминистративногоот22.12.2008регламента№ 145-оКрасноярского«Обутверждениилесничества»ввидуегоподписания не министром, как того требует законодательство, а заместителемминистра (хотя министр в этот момент осуществлял свои полномочия)173.Шестую группу требований юридической техники составляютпроцедурные правила. Каждый нормативный правовой акт принимается всоответствии с установленной действующим законодательством процедурой.Соблюдение процедуры во многом обеспечивает соблюдение иных требованийюридической техники.Несоблюдениепроцедурыразработкиипринятиянормативногоправового акта является серьезным нарушением требований юридическойтехники, ведет к тому, что создаваемый нормативный правовой акт неприобретает юридической силы.На практике такие ситуации встречаются достаточно часто и порождаютсерьезные проблемы.

С одной стороны, нормативный правовой акт, принятый снарушением процедуры его принятия, изначально не приобретает юридическойсилы, следовательно, признавать его недействующим абсурдно. В частности,судья Верховного Суда РФ В. Ю. Зайцев отмечает: «по сложившейся судебнойпрактике Верховный Суд РФ принимаетпо первой инстанции дела обоспаривании лишь тех правовых актов, которые зарегистрированы вМинистерстве юстиции и подписаны руководителями федеральных органовисполнительной власти…»174.С другой – отсутствие юридической силы у нормативных правовыхактов, принятых с нарушением процедуры их принятия (в частности, незарегистрированных в Министерстве юстиции), увы, не исключает ихфактического применения на практике, что существенно нарушает права173См.: Апелляционное определение СК по административным делам Верховного Суда РФот10.02.2016№54-АПГ15-53.URL:http://prokhmao.ru/legal-advice/mohelp/4/?ELEMENT_ID=50033 (Дата обращения: 12.09.2017).174См.: Зайцев В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Выявление и устранение дефектов нормативных правовых актов в механизме правотворчества
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6906
Авторов
на СтудИзбе
267
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее