Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173490), страница 26

Файл №1173490 Диссертация (Лингвистическая характеристика шияка (chiac) в акадийском франкофонном ареале Канады) 26 страницаДиссертация (1173490) страница 262020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

2008. №4. С. 17-24.85.Новоевлингвистике.Языковыеконтакты/Подред.В.Ю. Розенцвейга. М.: Прогресс, 1972. Вып. VI. 536 с.86.Обухов К.Н. Интернет как технологическое основание сетевых формкоммуникации // Вестник Удмурт. ун-та. 2010. Вып. 1. С. 45–48.87.ОвчинниковаГ.В.Адъективныесуффиксывофранцузском,итальянском и русском языках (сопоставительное словообразование): автореф.дис. … доктора филол. наук.

Москва: Моск. пед. ун-т, 2000. 43 с.88.Основныенаправленияисследованийсовременнойконтактнойвариантологии: коллективная монография / под. общ. ред. И.Н. Хохловой; КамГУим. Витуса Беринга. Петропавловск-Камчатский: КамГУ им. Витуса Беринга,2015. 156 с.13389.Ощепкова В.В. Англо-аборигенные культурно-языковые контакты иих влияние на формирование языковой ситуации в Австралии // Вестник МГОУ.Серия «Лингвистика».

2014. №2. С. 116–122.90.Петренко А.Д. Социофонетическая вариативность современногонемецкого языка в Германии. Киев: «Рідна мова», 1998. 255 с.91.Петренко А.Д., Мележик К.А., Петренко Д.А., Бридко Т.В.,Храбскова Д.М. Социальные аспекты языковой вариативности: Монография.Саки: Издательство ПП «Предприятие Феникс», 2013. 276 с.92.Поливанов Е.Д.

Статьи по общему языкознанию. М.: Наука, 1968.93.Поплак Ш. «Иногда я начинаю предложение in Spanish, а заканчиваю376 с.его en español»: к типологии переключения кодов // Социолингвистика исоциология языка. Хрестоматия. Том 2/ [пер. с англ. и фр.]; отв. ред. Н.Б. Вахтин.СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. С. 11–56.94.Реферовская Е.А.

Французский язык в Канаде. Изд. 4-е., стереотип.М.: ЛЕНАНД, 2020. 216 с.95.Росетти А. Смешанный язык и смешение языков // Новое влингвистике. Языковые контакты. М.: Прогресс, 1972. Вып. VI. C. 112–119.96.Свайгарт Л. Два кода или один? Взгляд носителей и описаниепереключения кодов в Дакаре // Социолингвистика и социология языка.Хрестоматия. Том 2/ [пер. с англ. и фр.]; отв. ред.

Н.Б. Вахтин. СПб.:Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. С. 207–231.97.Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии: Пер. сангл. / Общ. ред. и вступ. ст. А.Е. Кибрика. М.: Издательская группа «Прогресс»,«Универс», 1993. 656 с.98.Сергеев Ф.П. Языковые контакты и заимствования: учеб. пособие кспецкурсу по социолингвистике. Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2007.135 с.13499.Серебренников Б.А. Территориальная и социальная дифференциацияязыка // Общее языкознание. Формы существования, функции, история языка. М.,1970. С. 451–501.100. Сидоров А.А. Региолекты в общенациональном французском языке:перспективы на современном этапе развития // Гуманитарные исследования.

2012.№2. С. 123–128.101. Сидоров А.А. Территориальная вариативность французского языка вмире и формирование региолектов // Вестник Волгогр. гос. ун-та. Сер. 2, Языкозн.2009. №2. С. 215–218.102. Сидоров А.А. Факторы формирования региолектов во Франции //Lingua mobilis. Научный журнал. 2010. №5. С. 62–68.103. СкуратовИ.В. Типологическаяхарактеристиканеологизмов всовременном французском языке: монография. На франц. яз.

М.: ИИУ МГОУ,2016. 158 с.104. Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия / [пер. с англ.];отв. ред. Н.Б. Вахтин. СПб.: Издательство Европейского университета в СанктПетербурге, 2012. 588 с.105. Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия. Том 2 / [пер. сангл. и фр.]; отв. ред. Н.Б. Вахтин. СПб.: Издательство Европейскогоуниверситета в Санкт-Петербурге, 2015. 726 с.106. СуходоевадоминированияТ.А.Языковыемажоритарногоязыкаконтактынадвусловияхминоритарным(наактивногопримеревзаимодействия луизианского варианта французского языка с английскимязыком): дис. … канд. филол. наук: 10.02.19. Ульяновск: Челяб. гос. ун-т, 2006.209 с.107. Таратута Е.Е. Философия виртуальной реальности.

СПб., 2007. 147 с.108. Трещёва Н.В. Типологические особенности заимствованных языковыхединиц: на материале английских заимствований в канадском вариантефранцузского языка: дис. … канд. филол. наук: 10.02.19. Воронеж: Воронеж. гос.ун-т, 2007. 160 с.135109. Уолд Б. Просторечный и стандартный суахили в восприятиисуахилиязычной общности Момбасы // Социолингвистика и социология языка.Хрестоматия.

Том 2/ [пер. с англ. и фр.]; отв. ред. Н.Б. Вахтин. СПб.:Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. С. 183–206.110. Фишман Дж. Кто говорит на каком языке, с кем и когда? //Социолингвистика и социология языка. Хрестоматия / [пер. с англ.]; отв. ред.Н.Б. Вахтин. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге,2012. С.

63–83.111. Франкоязычные культуры: проблемы языка и общества: Учебноепособие / Под ред. Т.Ю. Загрязкиной. М.: Издательство Московскогоуниверситета, 2011. 224 с.112. Хапилина Е.В. Контакты европейских языков на территории Африки:на материале английских заимствований в африканских вариантах французскогоязыка: дис. … канд. филол. наук: 10.02.19. Саратов: Саратов. гос.

ун-т, 2005. 161 с.113. Хауген Э. Процесс заимствования // Новое в лингвистике. Языковыеконтакты / Под ред. В.Ю. Розенцвейга. М.: Прогресс, 1972. Вып. VI. С. 344–382.114. Хауген Э. Язык, диалект, нация // Социолингвистика и социологияязыка. Хрестоматия / [пер. с англ.]; отв. ред. Н.Б. Вахтин.

СПб.: ИздательствоЕвропейского университета в Санкт-Петербурге, 2012. С. 97–113.115. Хауген Э. Языковой контакт // Новое в лингвистике. Языковыеконтакты / Под ред. В.Ю. Розенцвейга. М.: Прогресс, 1972. Вып. VI. С. 61–80.116. Хорошева Н.В.дифференциацииКфранцузскогопроблемеязыкавыделенияединицы[Электронныйсоциальнойресурс].URL:http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/philosophy-and-philology-311/linguistics-andforeign-languages-in-the-world-today-311/7663-the-problem-of-isolation-units-ofsocial-differentiation-of-french-language (дата обращения: 27.06.2017).117.

Хорошева Н.В. Региолект как промежуточный идиом во французскоми русском языках // Вестник Пермского ун-та. 2011. Вып. 3 (15). С. 32–36.136118. Хроленко А.Т. Теория языка: учеб. пособие / Т.А. Хроленко,В.Д. Бондалетов; под ред. В.Д. Бондалетова. 2-е изд., испр. и доп. М.: Флинта:Наука, 2006. 528 с.119. Цыбова И.А. Словообразование в современном французском языке:учебное пособие. Изд.

3-е, доп. М.: ЛЕНАНД, 2019. 200 с.120. Чемеркін С.Г. Глобалізація і сучасні лінгвістичні процеси //Мовознавство. 2013. №1. С. 59–65.121. ЧижикА.В.Социолингвистическоеисследованиенекоторыхтенденций публикаций постов в русскоязычном Twitter // Новые информационныетехнологии в автоматизированных системах. 2014. С. 337–346.122. Чичиланова С.А. Диалекты, региолекты и региональный французскийязык // Новый университет. 2011. №4. С. 42–45.123. Шахрай О.В. К проблеме классификации заимствованной лексики //Изд-во иностранной литературы, 1961.

№2. С. 53–58.124. Щерба Л.В. О понятии смешения языков // Языковая система иречевая деятельность. Л., 1974. С. 60–74.125. Этнические контакты и языковые изменения. Под ред. БородинойМ.А., Кузьменко Ю.К. СПб: Наука, 1995. 233 с.126. Язык и мысль: Современная когнитивная лингвистика / Сост. А.А.Кибрик, А.Д. Кошелев; ред.

А.А. Кибрик, А.Д. Кошелев, А.В. Кравченко,Ю.В. Мазурова, О.В. Фёдорова. М.: Языки славянской культуры, 2015. 848 с.127. Языковая политика в контексте современных языковых процессов.М.: Издательский центр «Азбуковник», 2015. 472 с.128. Aikhenvald A. Language contact in Amazonia. New York: OxfordUniversity Press, 2010.

363 p.129. Albansky V. To the Definition of Chiac through the Virtual Discourse //Сборник научных статей преподавателей и аспирантов по итогам Международнойнаучной конференции молодых учёных, аспирантов и студентов «Наука на благочеловечества – 2017» (МГОУ, г. Москва, 17–28 апреля 2017 г.) [Электронный137ресурс] / отв. ред. и сост. Е.А. Певцова. Электрон.

текстовые дан. (7,98 Мб). М.:ИИУ МГОУ, 2017. С. 52–59.130. Arrighi L. Le français parlé en Acadie: description et construction d’une«variété» // Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society. 2014.№4. P. 100–125.131. Babitch R.M. Chiac: The Hybrid Vernacular of Moncton Acadian[ЭлектронныйTeenagers.ресурс].URL:http://www.lacus.org/volumes/23/37.babitch.pdf (дата обращения: 09.07.2017).132. Biahé H. Parlers hybrides en traduction: l’exemple du chiac et ducamfranglais, Ph.D. thesis, Dalhousie University (2017).

[Электронный ресурс].URL:https://dalspace.library.dal.ca/bitstream/handle/10222/73035/Biah%C3%A9-Henri-PhD-FREN-June-2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y(датаобращения:03.11.2017).133. Biloa E. Le franfulfulde ou l’émérgence d’un nouveau parler hybride auCameroun // Blanchet P., Martinez P. (Dirs.) Pratiques innovantes du plurilinguisme.Emergence et prise en compte en situations francophones. Paris: Editions des archivescontemporaines / Agence universitaire de la Francophonie (AUF), 2010. P. 23–32.134.

Blanchet P., Martinez P. (Dirs.) Pratiques innovantes du plurilinguisme.Emergence et prise en compte en situations francophones. Paris: Editions des archivescontemporaines / Agence universitaire de la Francophonie (AUF), 2010. 264 p.135. Boschung S. Le paysage linguistique: reflet d’une réalité bilingue àMoncton, Nouveau-Brunswick, Canada // Travaux neuchâtelois de linguistique. 2016.№64. P. 161–180.136. Boudreau A. Des voix qui se répondent: Analyse discursive et historiquedes idéologies linguistiques en Acadie: l’exemple de Moncton // Minorités linguistiqueset société / Linguistic Minorities and Society.

2014. №4. P. 175–199.137. Boudreau A. Discours, nomination des langues et idéologies linguistiques //D. Bigot, M. Friesner & M. Tremblay (éds.), Les français d'ici et d'aujourd'hui:description, représentation et théorisation. Québec: Presses de l'Université Laval, 2012.Р. 89–109.138138. Boudreau A. Le français parlé en Acadie: idéologies, représentations etpratiques // La langue française dans sa diversité. Québec: Direction des relationspubliques du Ministère de la culture, des communications et de la condition féminine,2008. Р. 59–80.139.

Boudreau A., Dubois L. Langues minoritaires et espaces publics: le cas del’AcadieduNouveau-Brunswick.2007[Электронныйhttps://journals.equinoxpub.com/index.php/SS/article/view/2350ресурс].(датаURL:обращения:23.12.2016).140. Boudreau A., Dubois L. Mondialisation, transnationalisme et nouveauxaccommodements en Acadie du Nouveau-Brunswick // Chevalier G. (Dirs.) Les actionssur les langues: Synergie et partenariat. Actes des 3 es Journées scientifiques du RéseauSociolinguistique et dynamiques des langues.

Характеристики

Список файлов диссертации

Лингвистическая характеристика шияка (chiac) в акадийском франкофонном ареале Канады
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее