Диссертация (1173403), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Бланшар, В. Врум, П. Йеттон, К. Левин, Р. Липпит, Т. Митчелл, Р. ХаусР. Херси, Р. Уайт Э. Шайн и др. развивают постулат об императивностилидерскихкачествРассматриваяруководителявзаимосвязьвпроцессеуправленияморально-психологическогоорганизацией.климатаистилейуправления К. Левин, Л. Липпит и Р. Уайт отмечают определеннуюобусловленностьданныхпризнаков[185,с.271]:Так,либерально-попустительский тип руководителей приветствуют в коллективе свободуреализации личных целей, проявление инициативы, личную ответственность зарезультат.
Представители авторитарного стиля предпочитают исполнение впервую очередь целей организации, активизация исполнительской деятельностиза счет применения санкций. Демократический тип - поощряют разумнуюинициативу, пытаются сочетать достижение организационных и личностныхценностей, применение инноваций при решении задач. По мнению ученых,наиболее действенным стилем руководства, который позволяет менеджерудобиться успеха в работе, является демократический, однако в зависимости отситуаций, связанных со скоростью и точностью выполнения производственногозадания авторитарный и либеральные стили так же применимы, но эффективностьих ограничена выполнением ситуативных задач [185, с.
292].В основу условий успешности деятельности менеджеров, ученымиК. Бланшаром, В. Врумом, П. Йеттоном, У. Питерсом, Т. Митчеллом, П.Уотерманом, Р. Хаусом, Р. Херси Э. Шайном были положены такие лидерские25качествакак:готовностькриску,мотивациядостижения,чувствоответственности, творческие качества, инициативность, готовность к учебе.Сочетание данных качеств образует различные типы управленцев, которыеобуславливают успешность профессиональной деятельности [165, с. 114; 183; 184,с. 83; 194, с. 56].У.
Питерс и П. Уотерман считают, что для успешного функционированияорганизации необходимо в значительной мере учитывать нерациональный аспектуправления,т.е.большевниманияуделятьчеловеческомуфактору.Удовлетворение потребностей работниками в процессе труда является залогомуспеха развития предприятия [120, с. 163].Ученые М. Альберт, Дж. Аткинсон, Д. МакКлеландом, М. Мескон,Ф. Хедоурирассматриваютуспешностьпрофессиональнойдеятельностименеджеров через призму мотивации. Так, МакКлелланд выделяет благоприятныеусловия для успешности деятельности менеджера, в основе которых находится: а)высокая сила мотива к достижению; б) руководитель должен быть готов кответственности за результат своей работы; в) видеть перспективу собственныхдействий и их последствия для членов коллектива; г) успех не должен иметьсопряженность с умеренным риском его достижения [189, с.
68].Дж. Аткинсон отмечает, что одним из основных источников успешностидеятельности является сила, вызывающая у руководителя действия, ведущие квысоким результатам – доминирование мотива достижения над мотивомизбегания неудач. Беря за основу успеха мотивационную структуру личности,ученый выводит формулу стремления к успеху как произведение переменных:мотивация к успеху, вероятности успеха и привлекательность успеха [177].Американские ученые М. Альберт, М. Мескон, Ф. Хедоури рассматриваютуспешность профессиональной деятельности менеджера через побуждениеруководителя и сотрудников к деятельности для достижения личных целей иорганизации [9, с.
129]. Ученые делают акцент на внешнее воздействие насотрудника – применение санкций, активизирующих активность работника.Внешняя активизация, разработка системы стимулов поведения не в полной мере26учитывает внутреннюю потребность сотрудника к развитию и самоактуализации,заужаетреализациютрудовогопотенциала,какруководителей,такиисполнителей.Развивая эту идею в своих исследованиях Я.С.
Хаммер говорит одифицитарноститакихподходовиотмечаетнеобходимостьизученияуспешности деятельности с учетом как объективных, так и субъективныхдостижений [158, с. 147-153].Г. Саймон, Д. Смитбург, В. Томпсон рассматривают когнитивную сферуменеджера как условие повышения успешности профессиональной деятельности.Оценка информации, выработка на ее основе управленческого решенияпредставляет собой когнитивный ресурс, реализация которого представляет собойвыбор направления действий среди нескольких альтернативных возможностей.Принятиеэффективногорешенияпроизводитсявходеидентификацииальтернатив и выбора среди них наиболее полно отвечающей целям организации.Такой подход позволяет получить выгоду для предприятия, тогда какудовлетворение потребностей сотрудников является побочным компонентом.
Вдальнейшем лонгитюдные исследования в этой области показали, что такиерешения позволяют получить краткосрочную выгоду, тогда как предприятия,рассчитанные на более длительное свое существование должны учитыватьпотребности сотрудников.Психологический анализ работ зарубежных ученых позволяет отметить, чтоисследования психологов в большей степени ориентированы на изучениеобъективныхдетерминантуспешностипрофессиональнойдеятельностименеджера (производительность труда, прибыльность, эффективность работы,служебная карьера и пр.), а психологические характеристики выступают вкачестве компонентов, обеспечивающих достижения высоких результатов.Однако существуют работы, в которых отмечается необходимость смещенияакцентов в анализе успешности деятельности на личностные характеристикируководителя,поскольку ониактивности менеджера.являютсякатализаторомпрофессиональной27Методологическойосновойпониманияуспешностидеятельностивыступают работы С.Л.
Рубинштейна. Отмечая общественную организациютруда, ученый отмечает, что деятельность позволяет удовлетворять общественныеи личностные потребности работающего человека. Итоги труда ученыйдифференцирует на: успешные и неуспешные. Причем особый интерес дляанализадиссертационнойпроблемыпредставляетрассмотрениеученымуспешности через призму дихотомического конструкта: социальный успех –личностный успех [134, с. 262].Такое разделение этой категории, позволяет сделать вывод о том, чтовозможны три исхода деятельности человека труда – комплексный успех (успехдля социума и личностный успех); общественный успех (получение высокихрезультатов для общества, не дающих или приносящих минимальный успехчеловеку); личностный успех (успех для субъекта труда, при отсутствии успеха вобщественном деле).Исследуя групповые процессы, ученые Г.М. Андреева, Р.Л. Кричевский,А.К.
Маркова, А.В. Петровский, Л.И. Уманский и др. рассматриваютуправленческое взаимодействие с субъектами труда как форму организациикакой-либо деятельной активности человека, включенного в производственныйколлектив.Успешность деятельности руководителей Г.М. Андреева обосновывает какрезультативность их работы, которая рассматривается в совокупности внешнихитогов деятельности (например, производительность труда), и внутреннихэффектов(оценкаудовлетворенностиВажность второго критериярезультатамисобственнойработы).подчеркивалась социальностью работающегочеловека и поэтому считалась, что такая удовлетворенностью обусловлена впервую очередь не продуктами труда, а в большей степени его включенностью всоциальную группу [10, с.
211].Разделяя понятия «эффективность» и «результативность» А.В. Петровскийотмечает, что подводя итоги работы следует учитывать не только количественныекритерии, но и качественные показатели. Ученый отмечает, что внешние28показатели по своей природе менее подвижны, чем качественные, поскольку онизакрепляютсяразличныминормативнымидокументами,ноуровеньпрофессиональной подготовки сотрудников, слаженность действий зависят отсамих работников.
В этом и кроется потенциальный ресурс успеха в деятельности[119, с. 249].Согласно А.К. Марковой для успешного выполнения труда руководительдолжен обладать высоким уровнем профессионализма, который представляетсобой совокупность таких характеристик как: внутреннее отношение работника ктруду, профессиональная мотивация, удовлетворенность результатами труда,профессиональные действия и поведение [100, с 93].Разработкапроблемуспешностипрофессиональнойдеятельностируководителей нашла отражение в трудах российских организационныхпсихологов. Учеными (В.Г. Булыгиной, П.Г. Гасановой, Э.Ф.
Зеер, Д.В.Колесовым, Т.В. Корниловой, А.П. Корниловым, Т.С. Мугадовой, О.А. Овсянник,С.К. Рощиным, В.Н. Селезневым, С.В. Славновым, А.Е. Чириковой, Т.И. Шульгойидр.)активноисследовалисьличностныекачестваменеджеровипредпринимателей, которые позволяли достигать высоких результатов в работе,быть успешным руководителем.Проведяфакторизациюусловийуспешностипрофессиональнойдеятельности В.В.
Козлов, Г.М. Мануйлов, Н.П. Фетискин выявили ведущиефакторы, обуславливающие эффективность профессиональной деятельности: а)влияние средовых факторов; б) социально-статусная принадлежность; в)особенности профессиональной деятельности; г) особенности личности иповедения [83, с. 62].Фактор «социально-статусная принадлежность» предполагает пониманиеуспешности деятельности руководителя в зависимости от его положения вколлективе.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
