Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173356), страница 19

Файл №1173356 Диссертация (Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе изучения биологии в школах Якутии) 19 страницаДиссертация (1173356) страница 192020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Влияние фактора питания насостояние здоровья населения Крайнего Севера [Текст] / А.А. Буганов, А.А.Агалабян, И.Е. Ионова. – Мед. труда и пром. экол. – 2003. – С. 25-28.26. Бэкон Ф. Сочинения [Текст] Том 2 / Ф. Бэкон. – М: Мысль, 1972 (АН СССР.Интфилософии. Филос. наследие).27. Варламова Н.Г. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системычеловека на Севере: автореф. дис. … канд. мед. наук: 03.00.13 / ВарламоваНина Геннадьевна. – Сыктывкар, 2001. – 18 с.11728. Васина Н.А. Методика формирования компетентности здоровьесбереженияпри обучении разделу биологии: автореф.

дис. … кан. пед. наук: 13.00.02 /Васина Наталия Александровна. –Ярославль, 2010. – 23 с.29. Вербицкий А. А. Теория и технологии контекстного образования: учебноепособие [Текст] / А. А. Вербицкий. – М.: Московский педагогическийгосударственный университет, 2017. – 268 c.30. Верзилин Н.М.

Общая методика преподавания биологии [Текст] / Н.М.Верзилин, В.М. Корсунская. – М.: Просвещение, 1976. – 383 с.31. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная деятельность ивоспитание школьников [Текст] / М.Д. Виноградова, И.Б. Первин. – М.:Просвещение, 1977. – 159c.32. Внеклассная работа по биологии [Текст]: Пособие для учителей / А.И.Никишев, З.А. Мокеева, Е.В. Орловская, А.М. Семенова.

– 2-е изд., перераб. –М.: Просвещение, 1980. – 239 с., ил.33. Воронина Г.А. Элективные курсы: общие подходы к конструированию[Текст] / Г.А. Воронина // 1 сентября. Биология. – 2006. – №15. – С.2-5.34. Всесвятский Б.В. Общая методика биологии. [Текст]: Учебное пособие дляпедагогических институтов / Б.В. Всесвятский. – М.: Учпедиз., 1960. – 191 с.35. Всесвятский Б.В. Проблемы дидактики биологии. [Текст]: Пособие дляучителей / Б.В.

Всесвятский. – М.: Просвещение, 1969. – 240 с. с илл.36. Выготский Л.С. Умственное развитие детей в процессе обучения [Текст] /Л.С. Выготский. – М.: Л.: ГУПИ, 1935. – 134 с.37. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования [Текст] / Л.С.Выготский.

– Москва: Издательство Академии педагогических наук РСФСР,1956. – 520 с.38. Выготский Л.С. Психология развития как феномена культуры [Текст] / Подредакцией М.Г. Ярошевского. – М.: Издательство «Институт практическойпсихологии». – Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 512с.11839.

Гагарин В.И. Сахарный диабет среди коренного и приезжего населения вусловиях Крайнего Севера [Текст] / В.И. Гагарин // Здоровье населенияЯкутии.: сб. науч. тр.. Гос. ком. Рос. Федерации по высш. образованию, Якут.гос. ун-т им.

М. К. Аммосова. – 1993. – С. 44-46.40. Гагарин В.И. Сахарный диабет в Республике Саха (Якутия) [Текст] / В.И.Гагарин,М.А.Фёдоровасовременной эндокринологии://АктуальныеМатериалыIVпроблемывсероссийскогоконгресса эндокринологов. – Санкт-Петербург, 2001.41. Гаркуша Н.С. Современное понимание феномена «культуры здоровья»[Текст] / Н.С.

Гаркуша // Ежемесячный теоретический и научно-методическийжурнал «Среднее профессиональное образование». – №11. 2006. – С. 25-29.42. Гора Е.П. Экология человека [Текст]: Учебное пособие для вузов / Е.П. Гора.– М.: Дрофа, 2007. – 540 с.43. Горячев М.Д. Психология и педагогика: [Текст] Учебное пособие / М.Д.Горячев, А.В. Долгополова, О.И. Ферапонтова, Л.Я.

Хисматуллина, О.В.Черкасова. – Самара: Издательство «Самарский университет», 2003. – 187 с.44. Дагбацыренова Ц.Ц. Традиционные представления бурят о здоровье издоровом образе жизни как составной компонент содержания основногообщего образования: дис…. канд. пед. наук: 13.00.02 / Дагбацыренова ЦыцыкЦыдыповна. – М., 2001. – 240 с.45. Даниленко И.А. Методика изучения регионального компонента содержаниякурса биологии: Раздел "Растения": дис.

… канд. пед наук: 13.00.02 /Даниленко Ирина Александровна – Спб., 2003. – 198 с.46. Дедов И.И. Государственный̆ регистр сахарного диабета в РоссийскойФедерации: статус 2014 г. и перспективы развития [Электронный ресурс] //Сахарныйдиабет.–№3(2015).–С.5-23.–URL:https://cyberleninka.ru/article/v/gosudarstvennyy-registr-saharnogo-diabeta-vrossiyskoy-federatsii-status-2014-g-i-perspektivy-razvitiya14.05.2016).(датаобращения:11947. Дедов И.И. Сахарный диабет в Российской Федерации: распространенность,заболеваемость, смертность, параметры углеводного обмена и структурасахароснижающей терапии по данным Федерального регистра сахарногодиабета, статус 2017 г.

[Электронный ресурс] // Сахарный диабет. - Том 21, №3 (2018). – С. 144-159. – URL: https://endojournals.ru/index.php/dia/article/view/9(дата обращения: 15.09.2018).48. Делез Ж. Фрэнсис Бэкон: Логика ощущения [Текст] / Пер. с франц. А.В.Шестакова. – СПб.: Machina, 2011. – 176 с., ил. (Новая оптика).49. Делия В.П. Человек в XXIвеке [Текст] / В.П. Делия. – Балашиха: изд-во«Де-По», 2010. – 252 с.50. ДерновойБ.Ф.Функционированиесердечно-сосудистойсистемыпривызванных изменениях периферического кровотока у человека в контрастныесезоны года на Севере России: автореф.

дис. … канд. мед. наук / ДерновойБронислав Федорович. – СГУ, Сыктывкар, 2005. – 16 с.51. Диалектика живой природы [Текст]. – М., 1984. – 53 с.
52. Докучаев И.И. Ценность и экзистенция. Основоположники историческойаксиологии культуры [Текст] / И.И. Докучаев. – СПб.: Наука, 2009. – 595 с.53. Дьюи Д. Демократия и образование [Текст] / Пер.

с англ. И.Ю. Турчанинова.– М.: Педагогика-пресс, 2000. – 324 с.54. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении: о коллективном способе учеб.работы [Текст]: Кн. для учителя / В.К. Дьяченко. – М.: Просвещение, 1991. –192 с.55. Дьяченко В.К. Общие формы организации процесса обучения [Текст] / В.К.Дьяченко. – Красноярск: изд-во Краснояр. ун-та, 1984. – 137 с.56. Жданова Ю.В. Эколого-валеологическое образование учащихся при изучениираздела "Человек и его здоровье" курса биологии: автореф. дис. … кан.

пед.наук: 13.00.02 / Жданова Юлия Валентиновна. – Москва, 2001. – 24 с.57. Журавлева И.В. Отношение к здоровью индивида и общества [Текст] / И.В.Журавлева. – Ин-т социологии РАН. – М.: Наука, 2006. – 238 с.12058. Зверев И.Д. и др. Воспитание учащихся в процессе обучения биологии[Текст]: Пособие для учителя / И.Д. Зверев. А.Н. Мягкова, Е.П. Бруновт. –Подред. И.Д. Зверева. – М.: Просвещение, 1984. – 160с.59. Зверев И.Д.

Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека[Текст]: Пособие для учащихся 9 кл. сред. шк. / И.Д. Зверев. – 4-е изд.,перераб. – М.: Просвещение, 1989. – 240 с.: ил.60. Здравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности [Текст] / А.Г.Здравомыслов. – М.: Политиздат. 1986.61. Зуев В. Ф. Педагогические труды [Электронный ресурс] / Под ред. Б.

Е.Райкова. М., 1956. URL: http://pedagogic.ru/books/st020.shtml (дата обращения:24.09.2016)62. Иванов К.И., Климова Т.М. Современные подходы к профилактике и лечениюартериальной гипертонии в Якутии [Текст] / К.И. Иванов, Т.М. Климова //Методические рекомендации. – Якутск, 2002.63. Ильин Е.

П. Психология физического воспитания [Текст] / Е. П. Ильин. –СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. – 486 с.64. Каган М.С. Философская теория ценности [Текст] / М.С. Каган – СПб., 1997.– 205с.65. Казьмина О.Е. Основы этнодемографии [Текст]: Учеб. пособие / О.Е.Казьмина, П.И. Пучков. – М.: Наука, 1994. – 253 с.66.

Калинова Г.С. Биологическое образование: состояние проблемы, перспективы[Текст] / Г.С. Калинова // Биология в школе. – 2013. – №5. – С. 26-35.67. Калинова Г.С. Направления модернизации содержания биологическогообразования на современном этапе [Текст] / Г.С. Калинова // Биология вшколе. – 2017. – №4. – С. 19-26.68. Карцева И.Д., Шубкина Л.С. Хрестоматия по методике преподаваниябиологии [Текст]: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по биол. спец.

/Сост. И.Д. Карцева, Л.С. Шубкина. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение;1984. – 288 с.12169. Ким Л.Б. Состояние внешнего дыхания у жителей Крайнего Севера взависимости от возраста и полярного стажа [Текст] / Л.Б Ким // Бюл. СОРАМН. – 2010. – №3. – С. 18-23.70. Кириллина В.И.

Долгожительство в Якутии: подходы и перспективыисследования [Текст] / В.И. Кириллина, Е.С. Серьгина. – Ком. по делам семьии детства при Президенте Респ. Саха (Якути). – Якутск: Офсет, 2005. – 92 с.71. Кирьякова А.В. Педагогическая аксиология: [Текст] учеб.

пособие / А.В.Кирьякова, Г.А. Мелекесов, Л.В. Мосиенко, Т.А. Ольховая. – М.: ИНФРА-М,2016. – 283 с.72. Коломеец О.П. Формирование валеологических знаний и умений приобучении биологии в 9-м классе: автореф. дис….кан. пед. наук: 13.00.02 /Коломеец Оксана Петровна. – Санкт-Петербург, 1997. – 22 с.73. КолосоваН.Г.Механизмыучастиятокоферолавадаптивныхпреобразованиях на холоде: автореф. дис.

... док. биол. наук: 03.00.13 /Колосова Наталия Гориславовна. – Новосибирск, 2000. – 49 с.74. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения: для ученыхпедагогов, работников народного образования [Текст] / Под ред. А.И.Пискунова. – М: Педагогика, 1982. - 656 с.75. Комиссаров Б.Д. Методологические проблемы школьного биологическогообразования [Текст] / Б.Д. Комиссаров. – М.: Просвещение, 1991.

– 160с.76. Кондратович С.В. Гигиеническая оценка иммунного и тиреоидного статусадетей коренных народностей Крайнего Севера (на примере Ямало-Ненецкогоавтономного округа): автореф. дис. … канд. мед. наук. / КондратовичСветлана Владимировна. – М., 2002.77. Коробков А.В. и др. Физическая культура людей разного возраста [Текст] /А.В. Коробков и др.

– М.: ФиС, 1962. – 372 с.78. Кошелев В.П. Пифагор: от здорового образа жизни до основ медицины.[Электронный ресурс] // Медицинское образование и профессиональноеразвитие. – 2014. – №2. – URL: http://medobr.ru/ru/jarticles/304.html?122SSr=120133543817ffffffff27c__07de0b0c110c2d-b13(датаобращения:12.12.2016).79. Краевский В.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе изучения биологии в школах Якутии
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее