Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173346), страница 26

Файл №1173346 Диссертация (Доминанты современной интернет-лингвистики) 26 страницаДиссертация (1173346) страница 262020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Нарушения встречаются в случаях, когданеобходимо быстро напечатать сообщение; в твиттере, где сообщение недолжно превышать 280 знаков, пользователи предпочитают пожертвовать140пунктуационными знаками, если это не влияет на смысл высказывания, впользу лексики.К безусловному новшеству синтаксиса в интернете относитсяиспользование клавиатурных символов, таких как, например, знак, которыйносит название хэштэг «#».

Хэштэг имеет функцию маркера или метки,которая ставится перед ключевым словом, служит для быстрого иэффективного поиска информации.Для обозначения пауз, хезитаций, затруднений с ответом и общейнеуверенности в интернет-коммуникации принято использовать многоточия(….), множественные дефисы (----) и запятые (,,,,,). Экспрессия, крайнеераздражение или удивление часто передается смешанным использованиемзнаков препинания, таких как восклицательные или вопросительные знаки, идругих символов: ????? (сильно озадачен), !!!!!! (разражен, в нетерпении),£$£$%! (в замешательстве, ничего не понимаю).В последнее времязачастую знаковую функцию реализуют не только собственно знакипрепинания, используемые в качестве эмотивных элементов, но и количествоэтих знаков, число и последовательность которых способны расширятьзначения исходного знака, добавляя тонкие оттенки, такие как, например,сарказм: )0)) или (9((.

При этом учитывается раскладка клавиатуры, т. к.открывающая скобка и цифра 9 находятся на одной клавише, закрывающаяскобка и цифра 0 также находятся на одной клавише, только с учётомнажатия клавиши смены регистра (shift). Здесь в означивание включаетсясложная символика, с одной стороны, получающая воспринимаемоевизуальное решение, а с другой – не нажатая клавиша shift, в результате чегополучаются, соответственно, 9 и 0, т. е. некий незавершённый тактильныйакт даёт оттенок презрения, выразить который в устной коммуникацииможно только средствами просодии.

Это свидетельствует уже не оспонтанной эмотивности, как при многократном нажатии знака «!» или «)», аоб обдуманном, сознательном выборе символов, требующем фоновых141знаний.Такимобразомвозникаетновый,символическийязык,существующий в интернете и требующий отдельной интерпретации.Врусскоязычнойинтернет-коммуникациипользователичастоприбегают к слуховому или фонетическому письму.

На письме используетсяупрощённая транскрипция: тока – только, кто-нить – кто-нибудь, скока –сколько, памому – по-моему, тада – тогда, грю – говорю, улыбаца –улыбаться, смеяца – смеяться, я тя люблю – я тебя люблю, ужс – ужас, че –что, ща – сейчас, ваще – вообще, пасиба – спасибо, пшел – пошел, эт – это.Такие важные для успешного общения параметры, как тембр, ритм,тональность, громкость голоса, не соблюдаются, что усложняет общение,делает его менее эмоциональным.

Однако сегодня уже преодолен барьерпередачи модуляций голоса для выражения эмоций с помощью графическихсредств, таких как повторящиеся буквы, слуховое письмо и т.д., например:Чтооооо? Чеееее? пАрАзительно (удивление); ку-куууууу! (реакция надолгое ожидание ответа);я уже понял какой ты ууумный! (выражениеиронии); мой пес сааамый няяяшный!!!!! (оценка определённых качеств);Киса…ну ты про меня не забыла? Аааааа!!?? (выражение досады,неудовольствия,нетерпения,упрека).Нужнаяинтонацияпридаётсявысказыванию при помощи пробелов между буквами в слове, клавиатурныхзнаков * #; многоточие обозначает паузу или ожидание того, чтовысказываниебудетпродолженоилипонятособеседником;илипродолжение фразы известно / понятно из контекста диалога; повторвопросительныхи/иливосклицательныхзнаковиихсочетание,подчёркивание для выделения главных слов во фразе; прописные буквыговорят о «повышении голоса»: ты где??!!!; Доброе утро, любимая!!!!!)))));С МЕНЯ ХВАТИТ!!! ХА-ХА-ХА!!Т.

е. можно говорить, что возникаетситуация свободного семиозиса, не только для языковых знаков, но исимволов, ранее имевших определённое, строго фиксированное значение.Однако ещё Ч. Моррис [Моррис, 1983] писал о том, что в письменном ипечатном языках знаки препинания (скобки, курсив, прописные буквы и др.)142имеют прагматическую функцию, что подтверждает их использование вязыке интернета.Наиболее общее описание понятия «язык» дано в лингвистическойэнциклопедии «Языкознание»: «Звуковая материя является первичнойсубстанцией человеческого языка, по отношению к которой все другиесуществующие системы, в частности система письменности, вторичны»[Ярцева,с.

605].1998,Этаосновнаяхарактеристикаотдельногоисамодостаточного языка не реализуется в языке интернета, что ещё разподтверждает несостоятельность доводов о том, что в среде интернетазародился какой-то новый, самостоятельный язык.Именно по речи можно судить о внутренней структуре языка,поскольку речь непосредственно влияет на язык. В интернете представлена идоминирует письменная речь, что делает влияние на любой естественныйязыкнеполным.Достаточнотрудноповторитьвустномобщениибольшинство слов, характерных для письменной коммуникации в интернете,и передать интонацией тот уникальный смысл, который в них вкладываетсяинтернет-коммуникантами.

Это происходит потому, что именно графическоенаписание того или иного, даже широко известного и понятного всемвысказывания, мема, клише придаёт ему необходимую коммуникативнуюокрашенность. Например, фразы выпий йаду, кретифф, аффтар жжет вустной речи будут просто узнаваемыми клише, носящими ироническийхарактер, но достигаться это будет именно за счёт широкой известностисамих фраз. Если использовать фразы ИМХО (IMHO), ЗЫ (P.S.), узде (Будетсделано), Жду, ASAP! или на английском языке произнести aff (affirmative,да); afiaa (as far as I am aware – насколько я это понимаю), естьобоснованныйрискбытьнепонятыминетолькоширокимкругомслушателей, но порой даже людьми, кому эта тема близка, т.

е. существуетугроза реальной коммуниктаивной неудачи. Тем не менее поликодовыенеологизмы,возникшиевинтернет-коммуникации,проникаютвразговорную речь и закрепляются в ней. Ещё в начале XXI в. У. Эко писал,143что, если вторичное кодирование понятно определённой группе реципиентов,оно постепенно «может войти в обиход, сделаться нормой» [Эко, 2004, с.

17]Речевой объект очень важен для того, чтобы язык считался языком.Общеизвестно, что эволюция любого языка идёт от устной речи, проходитпериод знакового письма, после чего рождается привычная письменная речь.Если предположить, что спустя какое-то время язык интернета станетсамостоятельным, впервые в истории языкознания будет отмечен обратныйпроцесс – эволюция от письменного знака к устной речи.Отсутствие мимики и жестов – невербальных средств общения –пользователистараютсякомпенсироватьупотреблениемграфическихпиктограмм (смайликов и эмотиконов), часть из них известна всем (: ))) –улыбаюсь; : ((( - расстроен;;)))) – подмигиваю),а часть требуетрасшифровки при помощи специализированных словарей:%-) – глупый,дурашка, . #:-o – шокирован, в шоке, потрясен; (iii)3 – кружка пива.Эмотиконыобладаютограниченнымисемантическимивозможностями, так как выполняют свою семиотическую функцию частично,например, передают выражение лица схематично. Многие из указанныхвыше эмотиконов могут привести к некорректному толкованию интенцийговорящего, а некоторые из них могут иметь различные интерпретации.Поэтому они должны быть использованы только в рамках вербальногоконтекста, чтобы реципиенты могли уловить истинные намерения автора.Тем не менее, использование новых знаков для отображения, в данномслучае, эмоций, стало фактом формирования нового семиотического уровня.Общеизвестно, что основная часть смысла высказывания выражаетсясупрасегментными средствами, а именно просодией, ритмом и темпом речи,интонацией.

Очевидно, что графическими средствами невозможно выразитьвсё многообразие проявление человеческих эмоций, кинетику и проксемикучеловеческого общения, по причине отсутствия аудиовизуального образасобеседника.144Возникает ещё одна серьёзная проблема – проблема интерпретациииспользуемых в интернет-коммуникации символов, а именно символов дляоформления орфо-фофнетического уровня.

Так, П. Рикёр в «Символике зла»[Рикёр, 1998] утверждает, что символ заставляет задуматься, зовёт кинтерпретации именно потому, что больше говорит, чем не говорит, иникогда не перестаёт побуждать к говорению.Все орфо-фонетические элементы языка интернета, приведённые выше,используются ради избежания неясности и двусмысленности, которыевозникают, когда письменный язык передаёт устную речь. В целом языкинтернета не способен адекватно передать значение с помощью кинетики ипроксемики, а это вместе с отсутствием просодики существенно удаляет егоот естественного звучащего разговорного языка. Кроме того, скорость печатипри оформлении высказывания намного ниже скорости живого общения.Таким образом, для успешного решения коммуникативной задачи вспонтанном интернет-сообщении пользователю необходимо владеть такимикогнитивными навыками и умениями как-то: умение предварительногопланирования, паузация, умение мысленно редактировать текст с цельюисправления и удаления менее удачных моментов сообщения до егоотправления, что не свойственно традиционному устному общению.Хотя существует устойчивое мнение, что язык интернета в чём-топохож на устную форму речи, он пока имеет с ней мало общего.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,06 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Доминанты современной интернет-лингвистики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее