Диссертация (1173346)
Текст из файла
Министерство образования Московской областиГосударственное образовательное учреждение высшего образованияМосковской областиМосковский государственный областной университетНа правах рукописиАхренова Наталья АлександровнаДоминанты современной интернет-лингвистикиСпециальность 10.02.19 –«Теория языка»Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наукНаучный консультант:доктор филологических наук, профессорМаксименко Ольга ИвановнаМытищи – 2018ОглавлениеВведение………………………………………………………………………4Глава 1. Интернет-лингвистика как научная дисциплина………………...201.1. Смена парадигм в понимании передачи информации………………..201.2. Коммуникация как область существования интернет-дискурса……...281.3.
Лингвопрагматика как основа интернет-коммуникации………………381.4.Интернет-лингвистикакакмеждисциплинарноенаучноенаправление……………………………………………………………………431.5. Специфика интернет-дискурса………………………………………….631.5.1. Дискурс в лингвистическом понимании……………………………..631.5.2. Интернет-дискурс – становление и функции………………………...741.5.3. Гипертекст как ключевое понятие интернет-дискурса………………861.6. Вербализация смыслов в интернет-лингвистике……………………….98Выводы по Главе 1…………………………………………………………… 118Глава 2. Язык интернета и его лингвистические доминанты…………...…1252.1.
Становление понятия «язык интернета»……………………………….. 1252.2. Орфо-фонетические и графические доминанты языка интернета……1362.3. Грамматические доминанты языка интернета – морфология исинтаксис……………………………………………………………………… 1462.3.1. Морфологические доминанты языка интернета сквозь призмугипертекстуальности…………………………………………………………. 1462.3.1.1. Словообразовательные доминанты языка интернета……………... 1522.3.1.1.1.
Аббревиация………………………………………………………..1532.3.1.1.2. Аффиксация………………………………………………………... 1592.3.1.1.3. Словосложение…………………………………………………….. 1622.3.2. Синтаксические доминанты языка интернета……………………….. 1652.4. Лексико-семантические доминанты языка интернета………………… 1692.4.1. Языковая игра как инструмент лингвокреативности языка2интернета……………………………………………………………………1702.4.2. Структурные доминанты и расширение лексики языка интернета… 1772.5.
Функционально-стилистические доминанты языка интернета………. 181Выводы по Главе 2…………………………………………………………… 207Глава 3. Социолингвистические доминанты интернет-лингвистики.Взаимодействие экстралингвистических и лингвистических доминант…. 2163.1. Виртуализация и замещенная реальность……………………………… 2163.2.
Интернет как глобальный социолингвистический феномен………….2263.2.1 Социолингвистические доминанты интернет-коммуникации вевропейских странах…………………………………………………………2393.2.2 Социолингвистические доминанты интернета в Китае……………2423.3. Интернет-дискурс в сфере государственных структур……………..…2453.4. Интернет-дискурс в сфере экономики…………………………………2603.5. Интернет-дискурс в сфере науки и образования………………………265Выводы по Главе 3…………………………………………………………… 282Заключение……………………………………………………………………287Список литературы…………………………………………………………..298Приложение А………………………………………………………………..3633ВведениеПроисходящие за последние десятилетия в науке и технологияхсобытия коренным образом изменили как современную науку, так исовременное общество.
Ключевую роль в ускорении изменений сыгралиинформационно-коммуникационныетехнологии,атакжеактивноразвивающаяся коммуникативная среда интернет, основанная на них, точнее,созданная для более эффективного их применения.Впервые в истории человечества эти изменения происходят непоступательно, а спонтанно и с невероятной скоростью. Для достижения тогоже уровня распространения, какой в конце ХХ – начале ХХI вв. получиликомпьютер и другие устройства для выхода в интернет, телевизору всередине ХХ в.
потребовалось сорок лет, а автомобилю – около семидесяти.В любой новой сфере человеческой жизни используется собственный,функционирующий в рамках нормативного общелитературного язык. Неявляется исключением и виртуальная сфера интернета. Её особенностьюявляется тот факт, что эта сфера, в отличие от многих других, представляетсобой симбиоз как собственно строго терминологического техническогокомпьютерного и литературного языков, так и сленга, поликодовыхлингвокреативныхкоммуникации,конструкцийлюбойязык–ипр.Какестественныйэффективноеилисредствоискусственный–заслуживает изучения. Важно определить его структуру, семантику,коммуникативные функции и потенциал.
Это сфера интересов лингвистики, вданном случае интернет-лингвистики, которой посвящена данная работа, вкоторой рассматриваются дискурс и язык интернета.Таким образом, актуальность темы исследования определяетсянеобходимостью объединения различных и многообразных лингвистическихисследований среды интернета в рамках одного целостного направления –4интернет-лингвистики,разработкиединогопонятийно-категориальногоаппарата и применения адекватного комплекса методов.В основу настоящего исследования положена следующая рабочаягипотеза:систематизацияисследованийязыковогоконтинуума,создаваемого и функционирующего в сети интернет, принимая во вниманиеегоразнородность,хронологическуюудалённость,разножанровостьматериала, его принадлежность к различным дискурсам, в рамках единогонаправления с использованием подходов лингвопрагматики, семиотики,когнитивнойинтерпретации,лингвистики,функциональнойдискурс-анализаилингвистики,социолингвистикитеорииподтверждаетвозникновение нового направления лингвистики – интернет-лингвистики.Объектомисследованияявляетсяинтернет-лингвистикакакинтегральная научная дисциплина, которая получает обоснование с точкизрения лингвопрагматики, функциональной и когнитивной лингвистики,доминантного подхода.Предметом исследования являются лингвопрагматические принципыиспользования языка интернета, его знаковые средства, функционированияинтернет-дискурса, включая разные его формы и жанры.Целью данной работы избираются комплексная характеристика исистемное описание интернет-лингвистики как интегративного направлениясовременной лингвистики.В соответствии с поставленной целью формулируются следующиезадачи:1.
Определить объект, предмет, задачи, предпосылки становления иистоки интернет-лингвистики.2. Дать лингвистически релевантное определение и описание такимпонятиям, как интернет-лингвистика, интернет-дискурс, язык интернета.3. Охарактеризовать и дать определение понятию «язык интернета»;описать его структуру.54. В условиях функционирования естественного стандартного языка вэлектронной среде выявить и охарактеризовать происходящие в нёмизменениянаорфо-фонетическом,морфологическом,синтаксическом,лексико-семантическом уровнях с точек зрения лингвопрагматики, теорииинтерпретации, функциональной когнитивной лингвистики.5. Показать влияние языка интернета, жанров интернет-дискурса насовременные стандартные (нормированные) языки и литературные жанры.6. Разработать типологию дискурсообразующих жанров интернетдискурсапостепенисинхронностииинтерактивности;предложитьфункциональную классификацию интернет-жанров.7.
Провести мониторинг изменений, происходящих в социуме вязыковом аспекте в условиях частичного перемещения в среду интернетакоммуникации власти и народа, представителей экономики, бизнеса ипотребителей услуг, образовательных организаций и обучающихся, напримере России, США, Китая и ряда европейских стран.Научная новизна исследования заключается в том, что в нём впервыев отечественной лингвистике обоснован статус интернет-лингвистики какновогомеждисциплинарногопредлагаетсякомплекснаяинтегративногосистемнаянаучногохарактеристиканаправления,понятию«языкинтернета» с позиций лингвопрагматики, функциональной и когнитивнойлингвистики, вводится ряд уточнений и дополнений к существующимтеориям интернет-дискурса, даётся описание функционирования русского ианглийского языков и коммуникации между индивидуумом и властью,субъектамиэкономики,бизнесаиотдельнымииндивидуумами,образовательными организациями и обучающимися в глобальном интернетпространстве.Говоря о теоретической значимости исследования необходимоподчеркнуть,разностороннеечтовнемописаниевпервыедаетсясовременногоподробное,состоянияисистемное,изменений,произошедших в интернет-лингвистике за последние десять лет в свете6доминантного подхода.исследованиевноситВ этой связи можно констатировать, чтовкладвразвитиеприкладнойлингвистики,лингвопрагматики, теории речевых жанров, теории дискурса, методологиидискурсивных исследований, расширяет и уточняет их категориальнопонятийный аппарат в свете интернет-коммуникаци.Практическая значимость исследования определяется, прежде всего,возможностью использовать полученные результаты в качестве прикладногоинструмента в обеспечении функционирования информационного общества,цифровойэкономики,национальнойинформационнойбезопасности.Предложенный комплексный подход к анализу интернет-дискурса можетбыть экстраполирован на широкий спектр исследований других дискурсов.Полученныерезультатымогутпослужитьосновойдальнейшимисследованиям в этой области, а также в преподавании целого рядаобщественных и гуманитарных дисциплин, например: общего языкознания,стилистики и культуры речи, лексикологии, теории текста и дискурс-анализа,коммуникативистики и медиалингвистики, спецкурсов по теории дискурса,лингвистикетекста,социолингвистике,лингвопрагматике,киберсоциализации современных школьников и др.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
