Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173342), страница 72

Файл №1173342 Диссертация (Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)) 72 страницаДиссертация (1173342) страница 722020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

Однако,отметим, что количество оппозиций, члены которых располагаются в разныхдиктемах текста, достаточно высоко по сравнению с другими родовыми387оппозициями. Следовательно, родовая оппозиция персонажей неволшебнойприроды способствует созданию антонимический когезии на уровне текста.Следуетзаметить,чтореальноеичудесноерассматриваютсякакнесовместимые начала в русском сказочном дискурсе и как дополняющие другдруга начала в британском.

Так, в британских сказках оппозиции, реализующиепротивопоставление чудесного и реального, широко представлены в контекстах ссочинительными союзами или в разных предложениях в пределах одной диктемы.Врусскихсказкахраспространенконтекстспротивительнойсвязью,позволяющий выделить второй член оппозиции за счет отрицания первого.Проведенное исследование позволило установитьспецифическую чертусказочного дискурса – насыщенность контекстов, в которых актуализуютсяоппозитивы: видовые оппозиции сочетаются друг с другом в пределах однойродовой оппозиции или используются совместно с оппозициями других родов.Завершаяизложениерезультатовисследования,суммируемполученные нами в ходе анализа эмпирического материала.намитеоретико-методологическийподходпозволилданные,Использованныйустановитьисистематизировать основные параметры категории оппозиции в ее языковойобъективации; выявить механизмы и закономерности проявления категорииоппозиции, установить и систематизировать способы ее языковой реализации вобоих языках; разработать модель репрезентации категории оппозиции; провестисравнительно-сопоставительный анализ структурных игиперструктурныхязыковых явлений, актуализующих категорию оппозиции в английском и русскомязыках.Полученные нами результаты завершают первый этап планируемогокомплексаизысканийвруслесопоставительнойлингвофольклористики.Дальнейшая работа будет ориентирована на достижение теоретической цели –описанияфеномена этнической ментальности и установления общего испецифичного в традиционной культуре этносов и прикладной цели – разработкиэффективного инструментария для выявления культурных смыслов в единицахязыка.388Список литературы1.

Аврасин В.М. Контраст в тексте: сущность и основы типологии // Структураязыкового сознания: сб. статей. М.: Наука, 1990. С.128–138.2. Азадовский М. К. История русской фольклористики. М.: Изд-во РГГУ, 2013. В2-х томах. Том 2. 560 с.3. Азадовский М. К. Статьи о литературе и фольклоре.

М.: Гос. изд-во худ. литры, 1960. 548 с.4. Азбелев С. Н. Академик Всеволод Миллер и историческая школа // Русскийфольклор: материалы и исследования. СПб: «Наука», 2001. С. 3–41.5. Аксенова Н.С., Епифанцева Н.Г., Жирова И.Г. Интертекстуальность каклингвистический феномен межкультурного диалога (на материале сакральномистических текстов). М.: Изд.

дом Академии Естествознания, 2018. 96 с.6. Алефиренко Н.Ф. Теория языка. Вводный курс. М.: Издательский центр«Академия», 2004. 368 с.7. Алехина А.И. Фразеологическая антонимия в современном английскомязыке: автореф. дисс. к. филол. наук. М.: МГПИ им. Мориса Тореза, 1968. 23 с.8. Алещенко Е. И. Этноязыковая картина мира в текстах русского фольклора:автореф. дис….доктора филол.

наук. Волгоград: ВолГУ, 2008. 42 с.9. Алпатов С. В. Повествовательная структура легенды: дис….канд. филол. наук.М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1998. 192 с.10. Аминов И.И. Юридическая этика: учеб. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.239 с.11. Андреев В.П. Указатель сказочных сюжетов по системе Аарне. Л.:Государственное Русское Географическое Общество, 1929. 120 с.12.

Андреева Г.В. Языковое выражение контраста в языке и речи: дисс. …канд. филол. наук. Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1984. 185 с.13. Аникин В.П. Теория фольклора. М.: КДУ, 2007. 432 с.14. Антропологическая школа // Литературное наследие. [Электронный ресурс].URL:http://litena.ru/literaturovedenie/item/f00/s00/e0000042/index.shtmlобращения: 09.04.2018).389(дата15.АпресянЮ.Д.Избранныетруды.Синонимические средства языка.

М.:ТомI.ЛексическаяИздательскаяфирмасемантика.«Восточнаялитература РАН», 1995. 479 с.16. Аристотель Метафизика. Переводы. Комментарии. Толкования / Сост. иподготовка текста С. И. Еремеев. СПб.: Алетейя; Киев: Эльга, 2002. 832 с.17. Арнольд И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность: Сборник статей /Науч. редактор П.Е.Бухаркин. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999. 444 с.18. Артеменко Е.Б.

Язык русского фольклора и традиционная народнаякультура (опыт интерпретации) // Славянская традиционная культура исовременный мир: сб. материалов науч. конф. Вып. 5. М.: Государственныйреспубликанский центр русского фольклора, 2003. С. 7–21.19. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. 2-е изд. М.: Языки русской культуры,1999. 896 с.20. Афанасьев А.Н.

Поэтические воззрения славян на природу. М.: Индрик, 1994.801 с.21. Ахманова О.С. Очерки по общей и русской лексикологии. М.: Учпедгиз, 1957.295 с.22. БабаеваЕ.Э.становления(наАнтонимия:примерепроблематолкованияприлагательныхсиреконструкциисильноразвитоймногозначностью) // Проспект активного словаря русского языка. М.: Языкиславянских культур, 2010. C. 221–228.23. Балагушкин Е.Г. Леви-Стросс К. // Культурология. Энциклопедия.

В 2-х т. /Гл. ред. и авт. проекта С. Я. Левит. М.: «Российская политическая энциклопедия»(РОССПЭН), 2007. Т. I. С.1127–1133.24. Бараг Л.Г. Сюжет о змееборчестве на мосту в сказках восточнославянских идругих народов // Славянский и балканский фольклор. М.: Московскийуниверситет, 1981. С. 181–189.25. БаранцевР.Г.Отбинарныхоппозиций – к тернарномусинтезу.[Электронный ресурс].

URL: http://www.trinitas.ru/rus/doc/0019/d01/00160024.htm(дата обращения: 16.06.2014).39026. Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности. Проблема автора.[Электронный ресурс]. URL: http://www.infoliolib.info/philol/bahtin/1.html (датаобращения: 29.03.2019).27. Бахтин М.М. Проблема речевых жанров // Собр.соч. Том V. М.: Русскиесловари, 1996. 555 с.28. Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки поисторической поэтике // Вопросы литературы и эстетики. М.: Художественнаялитература,1975.С.234–407.[Электронныйhttp://philologos.narod.ru/bakhtin/hronotop/hronmain.htmlресурс].(датаURL:обращения:28.08.2016).29.

Берегова О. Символы славян. М.: Диля, 2016. 432 с.30. Берков П.Н. Ломоносов и фольклор // М.В. Ломоносов. Сб. статей иматериалов. М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1946. С. 113–129. [Электронный ресурс].URL: http://lomonosov.niv.ru/lomonosov/kritika/berkov-lomonosov-i-folklor.htm (датаобращения: 19.03.2019).31. Бинарные оппозиции и их разрешение // Религиоведение. [Электронныйресурс].

URL: http://www.bibliotekar.ru/religiovedenie/64.htm (дата обращения:30.03.2019).32. Блох М.Я. Теоретические основы грамматики: учебник для студентовинститутов и факультетов иностранных языков. М.: Высшая школа, 2004. 239 с.33. Богатырева И.И. Языковая картина мира // Образовательный портал «Слово».[Электронный ресурс].

URL: https://www.portal-slovo.ru/philology/43646.php (датаобращения: 29.03.2019).34. Боева Н.Б. Грамматическая антонимия в современном английском языке:автореф. дисс. ... доктора филол. наук. Москва: МПГУ, 2001. 32 с.35. Боева-Омелечко Н.Б. Лексическая, грамматическая и текстовая антонимия всовременном английском и русском языках. Избранные труды.

Ростов-на-Дону:ИПО ПИ ЮФУ, 2013. 160 с.36. Борзова Е.П. Сравнительная культурология: учебное пособие для высшихучебных заведений. Т.I. СПб: Издательство СПбКО, 2013. 360 с.39137.БорхесХ.Л.Четырецикла.[Электронныйресурс].URL:http://www.serann.ru/text/chetyre-tsikla-9220 (дата обращения: 31.08.2018)38. Брутян Г.А.

Языковая картина мира и её роль в познании // Методологическиепроблемы анализа языка. Ереван: Изд-во Ереван. гос. ун-та, 1976. С. 53–69.39. Бузаров В.В., Бузарова М.Д. О нейтрализации на синтаксическом уровне//Вопросы языкознания. М.: Изд-во Института русского языка им.В.В. ВиноградоваРАН, 1984.

№ 4. С. 116–123.40. Буслаев Ф.И. Исторические очерки русской народной словесности иискусства. СПб.: Общественная польза, 1861. В 2-х т. 1195 с.41. Бычков В.В. Эстетика. М.: Кнорус, 2019. 529 с.42. Вавилова Е.Ю. Диалектика добра и зла: социально-философский аспект //Известия Российского государственного педагогического университета им.А.И. Герцена. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.

Герцена, 2008. № 60. С. 52–55.43. Валуйцева И.И. Влияние фонетической значимости текста на особенности еговосприятия: дисс. канд. филол. наук. М.: АН СССР. Ин-т языкознания, 1987. 234 с.44. Вардзелашвили Ж. Метафорические номинации в языковой картине мира //Санкт-Петербургскийгосударственныйгосударственныйуниверситет.Научныеуниверситеттруды.иТбилисскийСерия:филология.Выпуск II. СПб-Тб., 2001. С. 32–37.45. Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка.

Введение. Ростов-наДону: Изд-во ростовского университета, 1972. 164 с.46. Ведерникова Н.М. Русская народная сказка. М.: Наука, 1975. 136 с.47. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1996. 416 с.48. Веселовский А.Н. Историческая поэтика. М.: Высшая школа, 1989. 648 с.49. Веселовский А.Н. Народные воззрения славян. М.: АСТ, 2006. 667 с.50.

Вечные образы // Литература и язык. [Электронный ресурс]. URL:https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/4908/%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5 (дата обращения: 01.09.2018)51. Викулова Л.Г. Паратекст французской литературной сказки: дисс.… докторафилол. наук.

Иркутск: ИГЛУ, 2001. 363 с.39252. Волков Р.М. Сказка. Разыскания по сюжетосложению народной сказки.Одесса: Государственное издательство Украины, 1924. 239 с.53. ВолощенкоО.А.Языковыеосновыфольклоравсветеявленийтрадиционной народной культуры (на материале русской волшебной сказки):автореф. дисс…. канд. филол. наук. Воронеж: ВГПУ, 2006. 21 с.54. Воронин С.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6401
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее