Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173342), страница 59

Файл №1173342 Диссертация (Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)) 59 страницаДиссертация (1173342) страница 592020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Противопоставление семейного статуса связывается сузуальным противопоставлением временных отрезков прежде – теперь.314Статистические результаты исследования представлены на Рисунке 41.Антонимические контексты для видовых оппозицийживых существ8,00%7,00%6,00%5,00%4,00%3,00%2,00%1,00%0,00%6,30%0,90%5,70%1,30%6,70%1,70% 1,50%Антонимические контекстыдля видовых оппозицийживых существРисунок 41 – Соотношение антонимических контекстов для видовой оппозицииживотныхВидовые оппозиции живых существ составляют наиболее многочисленнуюгруппу среди оппозиций, характеризующих чудесное и реальное. Этим фактомобъясняется разнообразие антонимических контекстов, в которых оппозициипредставлены.

Видовые оппозиции живых существ создаются по моделямоппозиций персонажей – людей: живые существа противопоставляются повнешности, возрасту, семейному статусу, выполняемым действиям.4.4.6. Видовая оппозиция артефактовВидовые оппозиции, в которых противопоставляются артефакты илиманипуляции с артефактом представлены в 15,8% или 86 антонимическихконтекстах.В текстах народных сказок противопоставляются разные виды воды. Содной стороны, вода рассматривается как животворящая сила.

«Хляби небесные»315или дождь ассоциируются с рогом изобилия: дождь увлажняет почву, поливаетрастения, значит и людям, и животным будет, чем питаться. Речная водасвязывается с родниками, недрами земли и обладает целительными свойствами.Вода может выступать как символ течения времени, жизни. Молочная рекавытекает из-под камня Алатырь на острове Буяне и символизирует МлечныйПуть, с ней связываются рассказы о жизни после смерти. Огненная рекаСмородина разделяет Явь (мир людей) и Навь (подземный мир), именно здесьобитает Чудо-юдо [Берегова, 2016, с.

35–39].Хотя наиболее очевидным противопоставлением, заложенным в значениинаименований,кажется оппозиция живой и мертвой воды, эти артефактывыполняют сходные целительные функции: мертвая вода способна заживить раныили срастить части тела, живая вода возвращает жизнь.Противоположными по значению и выполняемым функциям являютсясильная и малосильная вода: «…два чана воды – одна вода сильная, а другаямалосильная» [Аникин, 1987, с. 134]. Оппозиция сильный – малосильныйобразуетсязасчеткорнямало-всоставесложногоприлагательного,выражающего противоположное значение.В следующем примере разные виды воды оживляют персонажей и наделяютих волшебными способностями: «…велели в один набрать воды живящей, вдругой – говорящей…Сбрызнули деток живящею водою – они встрепенулись,сбрызнули говорящею – они заговорили» [Белая уточка, Электронный ресурс].Функции, выполняемые артефактами непротиворечивы, противопоставлениеподдерживается антонимическим контекстом с оппозицией один (пузырек) –другой (пузырек), разделяющей виды воды согласно их назначению.Молодое вино противопоставляется выдержанному вину, обладающемуволшебнымисвойствами:трехгодовалого…»«Я[Аникин,непью1987,с.простого135].вина,Оппозицияподайтеотноситсямнекконтекстуальным, в определенном окружении актуализуются потенциальнопротивопоставленные значения: простое «не первосортное, молодое (о вине)» –316трехгодовалое «хорошего качества, выдержанное перед розливом не менее 18месяцев».Кровь символизирует жизнь человека.

Иван Быкович, сражающийся счудом-юдом, просит своих названных братьев следить за тем, как будеткровоточить полотенце: «…если половина миски набежит – ладно дело, еслиполна миска набежит – все ничего, а если через край польет…спешите на помочьмне» [Аникин, 1987, с. 146]. Признаки пустоты и наполненности представлены ввиде шкалы: половина – полна – через край.

Противопоставление крайних точекшкалы поддерживается контекстом с противительной связью и контекстуальнойоппозицией действий: ладно дело – все ничего – спешите на помочь = плохо дело.Герои обращаются к артефактам за помощью: «…легкая лодочка, сослужимне службу, как прежде служила» [Там же, с. 158]. Грамматическая оппозицияформ повелительного и изъявительного наклонений указывает на волшебныедействия, которые артефакт может совершать.Поскольку хлеб имеет первостепенное значение в питании людей, он частофигурирует в сказках: «… у квакуши хлеб давно готов – и такой славный, что нивздумать, ни взгадать, только в сказке сказать!» [Народные русские сказки А.Н.Афанасьева, 1985, Том 2, с.

264]. Его внешний вид описывается при помощиединиц вздумать, взгадать – в сказке сказать с отрицательным союзом ни…ни.Противопоставление связывается с возможностью – невозможностью: такой хлеббывает только в сказках, т.е. человек вряд ли сможет его испечь.Размер хлеба и его вкусовые качества могут разительно отличаться:«Только большой пирог пригорел, а маленький хорош вышел…» [Там же, с. 141].Узуальная оппозиция прилагательных по размеру большой – маленькийсочетается с контекстуальной оппозицией пригорел – хорош вышел = не пригорел.Волшебные артефакты могут служить вместилищем богатств и слуг. Орел вблагодарность за спасение дарит царю два сундучка, которые вмещаютпрекрасные сады и флот: «Смотри же, не отпирай сундучков, пока домой неприедешь; красный сундучок отопри на заднем дворе, а зеленый сундучок напереднемдворе»[Тамже,с.138].317Несколькооппозицийформируютоппозитивныйцентрдиктемыблагодаряконтактномурасположению:грамматическая оппозиция действий, выраженная формами повелительногонаклонения с частицей не, не отпирай – отопри; пространственная оппозиция,указывающая на местоположение, на заднем дворе – на переднем дворе;контекстуальная лексическая оппозиция цветовых прилагательных красный –зеленый, возникшая из-за разного предназначения сундучков.Предметы в сказках могут сами появляться и исчезать: «…зажглисьлюстры, загремели тарелки и блюда, и явились на столе разные вина икушанья…Вдруг ничего не стало – ни стола, ни вин, ни кушаньев, люстры всепогасли…» [Народные русские сказки А.Н.

Афанасьева, 1985, Том 2, с. 116].Лексическая оппозиция, указывающая на наличие – отсутствие артефактов,явились «возникли, стали»– не стало «перестали существовать, исчезли»сочетается с грамматической оппозицией вина и кушанья – ни вин, ни кушаньев.Векторныеоппозитивызажечься–погаснутьхарактеризуютдействияартефактов – люстр в пещере, где обитает Тот, не знаю, кто.Действия с разными частями артефакта могут иметь противоположныйэффект: «…затрубил в один конец [рога] – тотчас войско явилося…затрубил сдругого конца…куда вся сила девалася!» [Там же, с. 118]. Оппозиция, членыкоторой определяют части предмета как противоположные, связываются спротивоположными действиями явиться – деться, обозначенными векторнымиоппозитивами.Разные типы жилища мы отнесли к артефактам, поскольку они появляютсяи исчезают волшебным образом.

Описание размера дома может включатьпротиворечивые характеристики: «…глазом не окинешь, а взглянуть не на что…»[Большой дом из одного кирпичика, Электронный ресурс]. Контекстуальнаяоппозиция реализуется за счет потенциально антонимичных сем: глазом неокинешь, т.е. больше, чем может находиться в пределах видимости; взглянуть нена что, т.е. маленького размера, едва заметный.Триста молодцов и сто семьдесят богатырей выполняют приказ по сносу ивозведению зданий: «…сшибите мою старую избу и поставьте на этом же месте318каменный дом…» [Народные русские сказки А.Н. Афанасьева, 1985, Том 2, с. 36].Оппозиция действий волшебных персонажей сшибить – поставить относится картефактам изба = деревянный дом – каменный дом, противопоставляемым потипу строительного материала.Василиса Прекрасная крадет у солдата кольцо и приказывает разрушить все,что было им создано: «Чтоб к утру не было здесь ни дворца, ни собора, ни мостахрустального, а стояла бы по-прежнему старая избушка…» [Там же, с.

38].Противопоставление носит контекстуальный характер, поскольку все членыоппозиции принадлежат к одной тематической группе зданий, конструкций.Оппозициястроенийвозникаетконтекстеипротивительнойсвязьюиподчеркивается оппозицией по признаку наличия – отсутствия не было – стояла.Диктема, в которой повествуется о краже кольца, пронизана оппозициями. Солдатпросыпается и обнаруживает изменения: «Где был богатейший дворец, тамстоит по-прежнему худая избушка…» [Там же].

В антонимическом контекстесодержатся три пары оппозиций: лексическая оппозиция богатейший – худая,которую мы считаем несимметричной, т.к. противопоставленные признакиотличаются по степени выраженности; грамматическая оппозиция был = стоял –стоит, относящая действия к разным временным отрезкам; контекстуальнаялексическая оппозиция дворец – избушка, члены которой противопоставляютсяиз-за конструкционных отличий.Статистические результаты исследования представлены на Рисунке 42.Антонимические контексты для видовых оппозицийартефактов10,00%6,80%5,90%5,00%2,00%1,10%A. B.

в однойдиктемеАиВ0,00%A, BА, а ВАнтонимические контекстыдля видовых оппозицийартефактовРисунок 42 – Соотношение антонимических контекстов для видовой оппозицииартефактов319Проведенное исследование позволило нам установить, что все членыпредставленной видовой группы оппозиций расположены в пределах однойдиктемы. Волшебный артефакт может помочь или навредить герою, неожиданнопоявиться или исчезнуть, но это событие всегда ограничено одним эпизодом.Рассмотренныенамипримерыантонимическихконтекстовоппозициями. Узуальные лексические и грамматическиенасыщеныоппозиции создаютокружение для актуализации потенциально антонимичных сем у единиц, которыеформально не противопоставляются.Выводы по Главе 4Материалом для этой части исследования послужили пять сборниковрусских народных сказок общим объемом 3974 страницы, а также тексты русскихнародныхсказок,предоставленныесайтомиздательства«Просвещение»[Old.prosv, Электронный ресурс], сайтами Hobbitaniya [Hobbitaniya, Электронныйресурс] и Hyaenidae [Hyaenidae, Электронный ресурс].В текстах русских волшебных сказок мы выделяем три родовые оппозиции:пространственно-временную родовую оппозицию (25,3% от общего числавыборки), родовую оппозицию неволшебных персонажей (43% от общего числавыборки) и родовую оппозицию «чудесное» – «реальное»(31,7% от общегочисла выборки).

Каждая из перечисленных родовых оппозиций подразделяется навидовые оппозиции более частного характера.Анализ средств актуализации оппозиций в русском сказочном дискурсепозволил выделить шесть групп: 1) узуальные лексические оппозиции (35,3% отобщего числа выборки русских контекстов); 2) межчастеречные и лексикофразеологические оппозиции(3,1%отобщегочиславыборкирусскихконтекстов); 3) контекстуальные оппозиции (23% от общего числа выборкирусских контекстов); 4) оппозиции, образованные потенциально контрастнымиединицами(12%отобщегочисла320выборкирусскихконтекстов);5)грамматические оппозиции (10,3% от общего числа выборки русских контекстов);6) синтаксические оппозиции (16,3% от общего числа выборки русскихконтекстов).Узуальныеантонимы,средикоторыхпреобладаютразнокоренныеантонимы, составляют 35,3% от общего числа выборки 1708 пар оппозиций,контекстуальные оппозиции представлены в 23% случаев.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее