Диссертация (1173342), страница 49
Текст из файла (страница 49)
Предлог передможет противопоставляться предлогу за: «Пошел Иван-царевич…кончик бросилза себя, а корешок перед себя» [Там же, с. 266].Оппозиции, указывающие на местоположение, представлены в контекстах,насыщенных различными типами видовых оппозиций. Так, пространственноепротивопоставление передний (двор) – задний (двор) сочетается с оппозициейдействий персонажа и оппозицией волшебных артефактов: «… не отпирайсундучков…красный сундучок отопри на заднем дворе, а зеленый сундучок напереднем дворе» [Там же, с. 140]. Средства актуализации противопоставленийразличаются: в приведенном примере узуальные лексические оппозитивыпередний – задний и грамматические оппозитивы, образованные за счетотрицательной частицы не, отопри – не отпирай, сочетаются с контекстуальнымиоппозитивами красный (сундучок) – зеленый (сундучок).
Как правило, зеленый икрасный цвета не противопоставляются друг другу, но в последующих диктемахвыясняется, что два сундучка выполняют различные функции: из зеленогосундучка появляется чудесный сад, а из красного сундучка – огромное количествоскота. Такая насыщенность антонимического контекста способствует смысловойинтеграциисразунесколькихдиктем,посколькуневыполнениецаремрекомендаций в отношении сундучков приводит к последствиям, о которыхповествуетсявследующихдиктемах.Болеетого,концентрацияпротивопоставленных по смыслу единиц сразу привлекает внимание, делаяконтраст более резким.Лексические и грамматические оппозитивы могут сочетаться в рамкаходного предложения: «За нами, – отвечает мужик, – земля, перед нами – море, над260нами – небо, под нами – вода» [Народные русские сказки А.Н.
Афанасьева, 1985,Том 2, с. 138]. Грамматические оппозитивы выражены предлогами за – перед инад – под. Лексические оппозитивы относятся к контекстуальным и выражаютпротивопоставление различных стихий: земля – море (суша – вода) и небо – вода(воздух – вода). В сходном примере добавляется оппозиция, разделяющаяпространство на право и лево и служащая для смыслового объединенияпредложений диктемы: «Над нами, – говорит, – небо, под нами земля. По правуюсторону поле чистое, по левую дом стоит» [Там же, с. 151].Небо и земля могут служить фоном для перемещения героя.
В этом случаеони объединяются в контексте с оппозициями, указывающими на направлениедвижения. Кроме того, они могут противопоставляться как пространственныесферы обитания: «На небесах зародился млад-светел месяц, на земле-то у старогособорного у Леонтья-попа зародился сын…» [Там же, с. 362]. Антонимическийконтекст с соединительным союзом предполагает взаимное дополнение сферобитания: «Немного погодя осияло и небо и землю…» [Там же, с.
201].Пространство в сказке обширно, действие может разворачиваться внекотором царстве, находящемся где-то далеко и неизвестном рассказчику ислушателям: «В стародревние годы в некоем царстве, не в нашем государстве…»[Там же, с. 198]. Контекстуальная оппозиция некое (= не наше) – наше, по сути,нейтрализуется за счет отрицательной частицы не, поскольку значение членовоппозиции становится сходным, они утрачивают противоположные признаки.Для ориентации в пространстве необходимы измерения.
Сказочные героиопределяют размеры участка следующим образом: «…есть у меня пустошь натридцать верст и в длину и в поперек…» [Там же, с. 152]. Отметим нарушениесочетаемости в контексте, поскольку наречие поперек, означающее «по ширине, впоперечном направлении», используется как существительное.Противопоставления, касающиеся местоположения, могут не носитьуниверсальный характер и быть не всем понятны: «…все мужики и бабы насенокосе, а малы ребятишки в горохе…» [Диво дивное…, 1988, с. 12]. Вприведенном контексте пространственное противопоставление на сенокосе – в261горохе (на лугу – в поле) подразумевает скорее противопоставление действийкосить сено – лакомиться горохом (труд – развлечение).Статистические результаты исследования представлены на Рисунке 27.Антонимические контексты для оппозиций,указывающих на положение объектов и ориентацию впространстве10,00%7,10%8,00%8,60%7,70%6,00%4,00%Антонимические контекстыдля оппозиций, указывающихна положение объектов иориентацию в пространстве3,70%1,40%2,00%0,00%AиBи A, и B А, да / а ВA, BA.
B. воднойдиктемеРисунок 27 – Антонимические контексты для оппозиций, указывающих наположение объектов и ориентацию в пространствеДиапазон антонимических контекстов для рассмотренной группы видовыхоппозиций ýже по сравнению с другими группами пространственно-временныхоппозиций. Нами не выявлено контекстов, подразумевающих вариативностьчленов оппозиции и их взаимное исключение. Мы связываем это с тем, чтосказочное пространство обширно, и двигаться можно в разных направлениях, нопрежде чем отправиться в путь, герой определяет свое местоположение, стараетсясориентироваться в пространстве.Велика доля контекстов, в которых члены оппозиции представлены вразных предложениях диктемы, но эти предложения всегда расположеныконтактно.
Контактное расположение характерно и для членов оппозиции впределах одного предложения. Это способствует усилению контраста внутридиктемы, образует ее антонимический центр.2624.2.5. Видовые оппозиции временных отрезковВидовые оппозиции, указывающие на противопоставленные временныеотрезки, представлены в 10,4 % антонимических контекстов (45 контекстов отобщего числа выборки – 431 контекст).Действия персонажей соотносятся с временными отрезками, на протяжениикоторых они совершаются. Наиболее общим противопоставлением служитоппозиция прежде – нониче, где нониче – архаичная форма наречия нынче«сейчас», имеющего просторечный оттенок: «Прежде русского духу слыхом былоне слыхать, видом не видать, а нониче русский дух воочью является, в устабросается» [Народные русские сказки А.Н.
Афанасьева, 1985, Том 1, с. 286].Противопоставлениепрошедшегоинастоящеговременныхпериодовсопровождается противопоставлением положения дел, которое описываетсяединицами, оппозитивными по содержанию, но не по форме: слыхом не слыхать,видом не видать – воочью является, в уста бросается. Первый членконтекстуальной оппозиции представлен параллельными конструкциями соднокореннымиединицами,повторениекоторыхсоздаетзвуковуювыразительность.
Второй член контекстуальной оппозиции включает глаголы –однородные члены предложения.Вариацией служит противопоставление доселева – нынче: «Доселеварусского духу слыхом не слыхано, видом не видано, а нынче русский дух сампришел» [Там же, Том 2, с. 110]. Доселева – просторечная форма устаревшегонаречия доселе «до сих пор».Оппозиция может быть образована при помощи архаичных просторечныхформ наречий.
Наравне с ними используются и нейтральные формы: «…преждекоролевская семья тут гуляла, а теперь нельзя стало ни пройти, ни проехати»[Бесстрашный, Электронный ресурс]. Здесь оппозиция, указывающая напротивопоставленные временные отрезки, используется в сочетании с другойоппозицией – контекстуальным противопоставлением действий персонажа.263Члены оппозиции вне антонимического контекста являются идеографическимисинонимами и обозначают разные способы передвижения: идти – ехать.Оппозиция, указывающая на противопоставления временных отрезков,может сочетаться с оппозицией, указывающей на изменившееся эмоциональноесостояние персонажей: «Жили всегда без нужды, без печали, а теперь головыповесили» [Беззаботный монастырь, Электронный ресурс].
Наречия всегда –теперь воспринимаются как противоположные по значению в сочетании соппозицией жили без печали – головы повесили, указывающей на изменившеесяэмоциональное состояние персонажей, и подразумевающей не испытывалитрудностей раньше – испытывают трудности сейчас.Одинимплицитно,изчленоввэтомоппозициислучаеможетоппозициявыражатьформируетсяпротивопоставлениемеждунаречием,указывающим на время события и придаточным предложением времени,например: «Когда я мал был, мамки и няньки…сказывали, где живет моя невеста;а теперь я поеду ее разыскивать…» [Народные русские сказки А.Н.
Афанасьева,1985, Том 1, с. 288]. В контексте член оппозиции когда я был мал отсылаетслушателей к прошлому и противопоставляется настоящему, актуализуемомунаречием теперь.Наречие может противопоставляться и словосочетанию, выполняющему впредложении функцию обстоятельства времени: «Она с первых-то годов частотебя поминала, а теперь уж не помнит..» [Там же, Том 2, с. 265]. Оппозициявременных отрезков дополняется грамматической оппозицией между глаголамиупоминать – помнить, образуемой за счет отрицательной частицы не. Уточним,что рассматриваемые однокоренные глаголы – паронимы, сходны по звучанию,но отличны по значению, поэтому грамматическая оппозиция образуется не засчет противопоставления видо-временных форм одного и того же глагола, а засчет служебного слова с отрицательным значением, предшествующего одному изчленов оппозиции.Помимо противопоставлений прошедшего и настоящего временныхотрезков, противопоставление осуществляется по линии настоящего и будущего:264«…нынче поиграют на травке, завтра побегают по муравке…» [Белая уточка,Электронный ресурс]; «Нынче придет покалякает, завтра придет – гостинецпринесет…» [Аникин, 1987, с.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
