Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173342), страница 38

Файл №1173342 Диссертация (Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)) 38 страницаДиссертация (1173342) страница 382020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Одна иззначимых характеристик этой видовой оппозиции – наличие оппозиций соттенком модальности: действия персонажей рассматриваются как возможные,необходимые или рекомендуемые.3.4. Актуализация родовой оппозиции «чудесное» – «реальное»Одной из определяющих черт сказки является ее установка на вымысел,волшебность, поэтому логично выделить в качестве родовой оппозициипротивопоставление чудесного и реального.Среди персонажей сказки не только человек, но и животное, волшебноесущество, волшебный артефакт или натурфакт (под артефактами мы понимаеморудия труда, оружие, украшения, утварь, предметы одежды, обладающиемагической силой; естественные природные явления и представителей флоры,присутствующих в сказочном локусе).

В текстах сказок представлены нескольковидовых оппозиций, включенных в исходную родовую оппозицию «чудесное» –«реальное»: человек – волшебное существо (волшебник, существо подобноечеловеку, или волшебное создание, не имеющее подобия в реальном мире),волшебное существо – волшебное существо, человек – животное, животное –животное, оппозиция натурфактов, оппозиция артефактов.Результаты проведенного анализа 512 антонимических контекстов ивыявленные в них видовые оппозиции персонажей представлены на Рисунке 14.201Видовые оппозиции "чудесное" - "реальное"оппозиция натурфактов (11,2%)7,00% 2,40%4,6%оппозиция человека и волшебного существа(52,4%)11,2%оппозиция волшебных существ (22,4%)22,40%оппозиция человека и животного (4,6%)52,40%оппозиция животных (7%)оппозиция артефактов (2,4%)Рисунок 14 – Соотношение видовых оппозиций в родовой оппозиции «чудесное»– «реальное»Рассмотренные видовые оппозиции могут быть распределены по группам взависимости от антонимического контекста, в котором они представлены.Рисунок 15 иллюстрирует 9 вариантов контекстов, в которых встречаютсяоппозиции, противопоставляющие чудесное и реальное.Антонимические контексты для родовой оппозиции"чудесное" - "реальное"6,50%8,40%А, В (13%)neither A nor B / not A nor B (6,5%)13%A and B (23,8%)13,40%A instead of B (0,4%)A.

B. в одной диктеме (23,5%)8%23,80%3%A - подлежащее В - дополнение (3%)А. В. в разных диктемах (8%)23,50%whether A or B / either A or B / A or B (13,4%)0,40%A but B (8,4%)Рисунок 15 – Антонимические контексты, в которых представлена родоваяоппозиция «чудесное» – «реальное»202Рассмотрим далее средства актуализации и типовые контексты дляперечисленных нами видовых оппозиций персонажей сказки.3.4.1. Видовая оппозиция натурфактовПрирода – это не просто фон сказочных событий. Cилы природы, небесныетела могут помогать или препятствовать человеку в выполнении егозадачи.Оппозиции натурфактов представлены в 11,2% или 56 антонимическихконтекстах от общего числа выборки – 512 контекстов.Так, в сказке “Buried Moon” внешний вид небесного тела, его помощьлюдям и противодействие темным силам описывается при помощи оппозиций.Луна предстает в образе девушки, окружение и внешность которой передаютсяпри помощи оппозиций dark – light, black – white: “Before her all was dark …and thelight that came from her own white feet, stealing out of her black cloak” [The BuriedMoon, Электронный ресурс].

Окружающая луну темнота противопоставляетсясвету, исходящему от ее ступней, и выражается при помощи межчастеречныхоппозитивов dark – light. Белоснежные ступни луны противопоставляются еечерной накидке, что находит отражение в контексте в виде оппозиции лексемwhite – black.В следующей диктеме противостояние луны и темных сил выражается вузуальной лексической оппозиции light – darkness: “…the beautiful light that camefrom it drove away the darkness…” [Ibidem]. Сияние луны делает болотабезопасными для людей, а отсутствие ее света пробуждает темные силы: “TheMoon up yonder shone and shone, so that one could walk about almost as safe as in theday…Bogies and Crawling Horrors, all came out when the Moon didn't shine” [Ibidem].Оппозиция выражена синтаксическими оппозитивами shone – didn’t shine вразных предложениях диктемы.

В этой же диктеме луна рассматривается как друглюдей и враг нечистой силы: “…the Moon was a good friend to the marsh folk…theyknew her for their old enemy, that kept them from working their wicked wills” [The203Buried Moon, Электронный ресурс]. Оппозиция представлена узуальнымилексическими оппозитивами friend – enemy.Силы природы как нечто чужое и незнакомое противопоставляются домукак своей территории, на которой человек ощущает себя защищенным: “Jacky-myLantern liked the old man for thinking of mist and snow and biting wind at night andgiving a bit of warmth and comfort at home…” [Народные сказки Британскихостровов, 1987, с. 52].

В контексте mist «дымка», snow «снег», biting wind«жалящий ветер» противопоставляются warmth «теплу» и comfort «удобству»дома. Контактное расположение единиц усиливает контраст между членамиоппозиции.Погодные условия меняются и их изменение обусловливает действиягероев: “…rain and sunshine came and passed away…” [Там же, с. 83].Примечательно,чтовэтомконтекстепредставлeнопоследовательноерасположение двух пар оппозитивов: противопоставленных в контексте погодныхусловий rain – sunshine и векторно противопоставленных действий come – passaway. Обе пары оппозитивов объединяются союзом and и рассматриваются каквзаимодополняющие.Оппозитивы иногда расположены в разных предложениях одной диктемы,выполняя роль смыслового центра эпизода.

Когда серый туман сгустился, геройсказки “Billy Beg, Tom Beg and The Fairies” Том заблудился, затем туманрассеялся, и он очутился в волшебной долине: “…a grey mist gathered, and he losthis way. But it was not long before the mist cleared and Tom Beg found himself inagreen glen…” [Там же, с. 234].

Оппозиция образована глаголами, обозначающимидействия разной направленности gather – clear.Мы относим к натурфактам не только явления природы, но ипредставителей флоры. В сказках они противопоставляются только в контексте,не являясь по сути оппозитивами: “…so lightly did they tread that not a blade nor aflower was crushed…” [Там же, с.

98]. Изученные нами примеры подтверждают,что типовым антонимическим контекстом в этом случае служит контекст с204отрицанием not…nor: “…not a leaf rustled nor a blade of grass stirred…” [Народныесказки Британских островов, 1987, с. 154].Противопоставление натурфактов узуально, когда рассматриваются не самиединицы,номинирующиерастенияилиявленияприроды,аединицы,указывающие на их положение в пространстве: “…as he walked from hedge tohedge and reached now to this bough and now to that…” [Там же, с. 107].

Членамиоппозиции выступают указательные местоимения this – that.Человек воздействует на место, в котором живет, благоустраивает его.Возделанные поля противопоставляются безлюдным горам: “About him werefarmed fields instead of the barren mountain he was used” [Там же, с. 100].Противопоставление особенностей ландшафта относится к контекстуальнымпротивопоставлениям. Если противопоставляются не сами типы ландшафта, а иххарактеристики, противопоставление узуально: “…that left the youngest with a stripof poor rough ground…when they saw his rich little barley fields…” [Там же, с. 119].Приэтомдемонстрируется,насколькочеловекспособенпреобразитьоставленный ему в наследство надел земли.

Лексические оппозитивы poor – richхарактеризуют начальное и конечное состояние.Рисунок 16 иллюстрирует распределение антонимических контекстов длявидовых оппозиций натурфактов.Антонимические контексты для видовой оппозициинатурфактов5,00%4,00%3,00%2,00%1,00%0,00%4%2,60%2,20%0,80%1,20%0,40%Антонимические контексты длявидовой оппозиции натурфактовРисунок 16 – Антонимические контексты для видовой оппозиции натурфактов205Отличительная особенность этой группы видовых оппозиций – наличиеконтекстов, в которых оппозитивы выполняют функции подлежащего идополнениявпредложении.Внашейвыборкеотсутствуютпримерырасположения противопоставленных единиц в разных диктемах текстах, однакомногие оппозиции получают смысловое развитие в последующих диктемах, такимобразом, способствуя когезии на уровне текста.3.4.2. Видовая оппозиция человека и волшебного существаГруппа видовых оппозиций человека и волшебного существа представленав 52,4% или 274 антонимических контекстах от общего числа выборки.

Люди иволшебные существа противопоставляются в зависимости от наличия –отсутствия волшебных способностей, совершаемых действий, внешности.Некоторыесущества,обладающиемагическимиспособностями,бессмертны и противопоставляются человеку как смертному существу: “Tis aglorious place that is held among short-lived mortals awaiting the day of death.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реализация категории оппозиции в фольклорном дискурсе (на материале английского и русского языков)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее